【正文】 四防”，即：防火 —— 嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會(huì)正確的逃生方法 。 4 月 29 日上午 9 時(shí) 40 分，江 蘇泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園發(fā)生惡性傷人事件，一名男子持刀沖入幼兒園，砍傷 30 余人，其中包括幼兒、教師、保安。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧： 6 月 15 日，孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡雙雙不聽(tīng)同學(xué)勸阻，下江洗澡后溺水身亡?？墒?，學(xué)校里同學(xué)們多，地方小，你是否注意過(guò)我們身邊的一些不安全因素呢？比如：課間里同學(xué)們?cè)诮淌壹伴T(mén)前相互追逐、打鬧，在操場(chǎng)上互 相投石子、揚(yáng)沙子等，都是不安全的，還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情。盡管學(xué)校每學(xué)期都對(duì)大家進(jìn)行了 安全教育，可有些同學(xué)一句也聽(tīng)不進(jìn)，干了許多危險(xiǎn)的事。我們發(fā)言的題目是《安全出行，珍愛(ài)生命》。如需下河塘游泳，必須要有家長(zhǎng)陪同。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。做到騎車(chē)不帶人，不并排抅肩搭背，不在公路上騎飛快車(chē)； 乘坐車(chē)輛時(shí)不得將手和頭伸出車(chē)窗外，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。不準(zhǔn)到無(wú)證小店、攤點(diǎn)去購(gòu)買(mǎi)食品和零食，需要就餐的學(xué)生一律在學(xué)校食堂就餐，不得在校外小吃攤上就餐。 今天圍繞“安全”這個(gè)主題，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾個(gè)方面。 四、注意飲食安全： 雖然秋天到了，但由于天氣干燥，各種細(xì)菌活動(dòng)較激烈，我們一定要注意傳染病的預(yù)防，尤其要預(yù)防病從口入，因此同學(xué)們要做到： 同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品； 不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。下車(chē)時(shí)要等校車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē) ，更不得在車(chē)上打鬧。不大聲喧嘩，不追逐打鬧。 在現(xiàn)代生活當(dāng)中，交通安全是值得你們注意的，有許多小孩因?yàn)椴焕斡浗煌ò踩?，父母的勸悔而失去自己弱小的生命，給家人和朋友帶來(lái)痛苦，所以大家要牢記交通安全的規(guī)則。這個(gè)寒假，我懷著好奇的心情讀了友人贈(zèng)送的《生命與安全》教育讀本。讀完此書(shū)后，我想對(duì)你們發(fā)表一下自己的感想。因自己不會(huì)游泳，而失去生命，大家千萬(wàn)不要單獨(dú)去游泳。 上下樓梯不奔跑，不 嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。 放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)可以到班級(jí)里去接學(xué)生，其他班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以在大門(mén)口外等著接學(xué)生，并要告訴家長(zhǎng)，不要將車(chē)輛亂停亂放。 同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。 一、注意校園安全 同學(xué)們養(yǎng)成良好 的日常行為習(xí)慣，上下樓梯做到輕聲慢步、右行禮讓?zhuān)粶?zhǔn)擁擠推拽，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹(shù)林等危險(xiǎn)區(qū)域。不吃過(guò)期、霉變食物，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。 遵守學(xué)校作息時(shí)間，早上學(xué)生 7： 20 到校（最早不能早于 7：10），下午學(xué)生 1： 20 到校（最早不早于 1： 10），中午在校就餐的學(xué)生就餐后的這段時(shí)間不 準(zhǔn)在校內(nèi)沖撞、瘋打鬧，更不準(zhǔn)搞一些破壞性活動(dòng)。家長(zhǎng)聯(lián)系車(chē)輛接送的同學(xué)，要在指定的位置排隊(duì)統(tǒng)一上車(chē)，不得搶上，不要乘坐無(wú)牌、無(wú)證無(wú)保險(xiǎn)的車(chē)輛，不乘坐農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)，拒乘超載超速車(chē)。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有同伴落水自己無(wú)力救起時(shí)，要立即呼喊大人施救，千萬(wàn)不要自己施救，以免造成新的溺水事故。 安全相信是每一個(gè)人在做事前考慮的第一要點(diǎn)，因?yàn)橹挥邪踩耍拍苁箤氋F的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂(lè)、更加美好。上學(xué)違反交通規(guī)則，騎車(chē)開(kāi)小差；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說(shuō)， 竟有人在飛快推車(chē)時(shí)突然把手一放，讓無(wú)人騎的自行車(chē)在車(chē)道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見(jiàn)了一回。所以，同學(xué)們要聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生。 6 月 26 日，黑龍江國(guó)際旅游商務(wù)學(xué)院 9 名同學(xué)相約去學(xué)校 6 公里的松花江邊游玩， 3 名同學(xué)下水洗浴，由于對(duì)地勢(shì)不了解，其中 2 名溺水身亡。 4 月 30 日上午，山東省濰坊市坊子區(qū)九龍街道尚莊村村民王永來(lái)強(qiáng)行闖入尚莊小學(xué)，用鐵錘打傷 5 名學(xué)前班學(xué)生，然后點(diǎn)燃汽油自 焚。防水 —— 嚴(yán)禁私自下河洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水 的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng) 。失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。學(xué)會(huì)求助他人，學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn)，如：遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人，或撥打 119 報(bào)警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時(shí)脫身，報(bào)告老師或撥打 110 電話報(bào)案，要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識(shí)很簡(jiǎn)單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅，同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：防火 —— 嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué) 會(huì)正確的逃生方法（班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生）；防水 —— 嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)場(chǎng)；防盜 —— 關(guān)好門(mén)窗，注意自身財(cái)物的保管；防自身安全 —— 自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹(shù)木、窗戶等。 第 6 頁(yè)共 17 頁(yè)第 五、要注意食品衛(wèi)生安全。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園 !謝謝大家。調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有 40 多人，相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?！樓房擁擠造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，溺水身亡、車(chē)禍等意外事故令人防不勝防。 第四篇：小學(xué)生校園安全教育演講稿珍惜生命關(guān)注安全小學(xué)生校園安全教育演講稿 :珍惜生命關(guān)注安全 有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃 金。 4 月 28 日上午 9 時(shí)，鄭民生被執(zhí)行槍決。 盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇，常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無(wú)措，但研究表明，通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時(shí)采取正確的措施， 80％的傷害是可以避免的。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻 第 11 頁(yè)共 17 頁(yè)輕易地讓生 命之花過(guò)早地凋謝了。起火廁所的墻壁和房頂已經(jīng)被火熏成烏黑一片，燈也被燒化。 12 月 17 日 廣安 16 歲女生在校跳樓“遺書(shū)”稱(chēng)不堪過(guò)高期望 15 日下午，她從學(xué)校 5 樓（阿麗事后回憶好像是 4 樓）跳下自殺，導(dǎo)致全身多處骨折。 同時(shí)，我希望大家要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí)，每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作，做到“四化” —— 教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化，努力創(chuàng)建安全文明校園，為師生勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境。我們不會(huì)忘記， 20xx 年 11 月 24 日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)，近 200 名學(xué)生受傷， 41 名學(xué)生死亡，其中，中國(guó)留學(xué)生受傷 46 人，死亡 11 人。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。有專(zhuān)家指出，通過(guò)安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力， 80%的意外傷害事故是可以避免的。我說(shuō)，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。 5名傷者包括：兩名小學(xué)生、一名未入學(xué)小孩和一對(duì)中年夫婦。但是，生命總是眷顧有安全意識(shí)的人，而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的。 最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全 !” 祝我們的同學(xué)們?cè)谟耖T(mén)市第一小學(xué)美麗、可愛(ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康 成長(zhǎng) ! 第四篇：小學(xué)生校園安全演講稿 小學(xué)生校園安全演講稿范文 (一 )敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 我是來(lái)自學(xué)前班的丁春曉，今天我演講的題目是《安全第一，快樂(lè)生活》。 生命對(duì)每個(gè)人只有一次 !我們都應(yīng)該珍惜這僅有一次的生命，努力使它變得豐富充實(shí)、絢麗多彩。 生命就在我們的手中，就讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓我們每個(gè)人都珍惜生命，讓安全永駐你我心中 ! 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 小學(xué)生校園安全演講稿范文 (三 )老師們、同學(xué)們： 大家好，今天我講話的題目是“安全教育”。 二、提高個(gè)人思想素質(zhì) 團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。 四、注意運(yùn)動(dòng)安全 上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。 第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng)，沒(méi)有一條大馬路，更不用說(shuō)紅綠燈了，但兒時(shí)的我，依然與小伙伴們一起，歡快的吟誦著《紅綠燈》，在每天所經(jīng)過(guò)的路上，期待著能有一次“紅燈停，綠燈行”的小小實(shí)踐。有工作票簽發(fā)人擅自登塔，因觸電而高處墜落死亡的。只有 做到不遺漏任何隱患，才能從根本上杜絕一切安全事故。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂?，才有歌者真摯的吟唱：祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。幸福一個(gè)多么美好的境地。 雨雪天氣地面上易結(jié)冰，道路濕滑，行走時(shí)不能急奔快跑。 四、注意防凍 手腳凍僵了，千萬(wàn)不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會(huì)形成凍瘡甚至潰爛。 小學(xué)生校園安全演講稿 1 各位同學(xué)： 大家好！你們都知道生命很寶貴。處于這一年齡段的青少年對(duì)有一定的好奇心，很想去嘗試，所以年輕一代要正確對(duì)的危害性，堅(jiān)決的意志力去拒絕的誘惑。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，結(jié)合我校的實(shí)際，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求： 一、注意校內(nèi)安全： 要注意課間文明游戲，不做危險(xiǎn)游戲，不作動(dòng)作過(guò)大的游戲。 當(dāng)我們穿馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，要做到紅燈停、綠燈行； 嚴(yán)禁 12 周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)、騎車(chē)不帶人、不雙手離把騎車(chē)、不追逐騎車(chē)、不騎飛車(chē)、不扒車(chē)、不向車(chē)輛投擲石塊等東西； 乘坐校車(chē)時(shí)不向窗外招手、探頭、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品，以免做傷到其他學(xué)生。 同學(xué)們還應(yīng)在家長(zhǎng)指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等，學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí)，并養(yǎng)成“人走斷電”等好習(xí)慣，切勿麻痹大意，各類(lèi)電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅動(dòng)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。 要注意食品衛(wèi)生安全。學(xué)生上課后離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗，還有 個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。 遵守學(xué)校作息時(shí)間，早上學(xué)生 7： 20 到校（最早不能早于 7：10），下午學(xué)生 1： 20 到校（最早不早于 1： 10），中午在校就餐的學(xué)生就餐后的這段時(shí)間不準(zhǔn)在校內(nèi)沖撞、瘋打鬧，更不準(zhǔn)搞一些破壞性活動(dòng)。不吃過(guò)期、霉變食物，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。 一、注意校園安全 同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，上下樓 梯做到輕聲慢步、右行禮讓?zhuān)粶?zhǔn)擁擠推拽，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬扶欄、窗戶、圍墻樹(shù)林等危險(xiǎn)區(qū)域。 同學(xué)們，安全是關(guān)系到我們每一個(gè)人生命健康的大事，因此我們不能有絲毫的疏忽大意。 放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，各班的學(xué)生要提醒家長(zhǎng)一二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)可以到班級(jí)里去接學(xué)生，其他班級(jí)的學(xué)生家長(zhǎng)可以在大門(mén)口外等著接學(xué)生，并要告訴家長(zhǎng)，不要將車(chē)輛亂停亂放。 上下樓梯不奔跑，不嬉戲，更不能勾肩搭膀，做到輕聲慢步單排靠右行，堅(jiān)決不允許有幾人并行現(xiàn)象。因自己不會(huì)游泳，而失去生命，大家千萬(wàn)不要單獨(dú)去游泳。讀完此書(shū)后，我想對(duì)你們發(fā)表一下自己的感 想。 如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來(lái)，還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過(guò)來(lái)。 二、注意校園安全。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。要登塔作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶 吧 。于是，我們湖北輸變電公司就有領(lǐng)導(dǎo)煞費(fèi)苦心，從管理等各個(gè)方面著手，向全體員工宣傳規(guī)范管理的理念。如果，施工人員安全意識(shí)稍微強(qiáng)一點(diǎn)，如果施工過(guò)程能?chē)?yán)格按照規(guī)范要求來(lái)，傷亡事故將不會(huì)上演，天堂里也就會(huì)少許多哭泣的冤魂，人世間也將多許多美滿的家庭。只是，這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)”。有了安全，我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯 。校