【正文】 過一個多月的磨合，通過不斷的找同學談心，主動去了解他們的情況，慢慢的我和學 生之間開始互相了解了。通過本次實習，使我明白，在未來，我還得加倍努力，不斷改進，完善自己。 在班主任工作方面，通過班主任工作實踐，我感受到了班主任工作的細致 和辛苦。 在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。 在中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定，爭取進步”等。正文由前言、優(yōu)點、缺點、今后打算四部分構(gòu)成。 幫助領(lǐng)導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據(jù)材料準備工作。 我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。 我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。以下是高校實習生實習鑒定。在這一過程中，認真、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用?！昂椭C機關(guān)”的基本內(nèi)涵是：人與人之間和睦相處、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通，整個機關(guān)形成一個團結(jié)協(xié)作、氣順人和、運轉(zhuǎn)有序、公平公正的良好氛圍。年 x 月底至 x 月底，學習了對的管理及領(lǐng)取分發(fā)，在同志們的幫助下，做到了保管妥善，賬目明確，分發(fā)清楚，沒有出現(xiàn)損壞及丟 失現(xiàn)象。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。在實習期間，經(jīng)理教會我們怎樣做銀行各部門的業(yè)務考核表 。老師們嚴謹，細心，高效的辦事能力，還有優(yōu)質(zhì)的服務態(tài)度 !印象深刻的是在老師的電腦上看到了西點軍校“沒有借口”的范文。從 聽從老師吩咐到主動準備材料，錄入卡片。友好的環(huán)境 讓我很快就融入工作，積極協(xié)助前臺老師辦理人事代理。 通過踏踏實實的做事，認真深 刻的總結(jié)和思考，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考，求是拓新。構(gòu)建和諧機關(guān)，就要遵循機關(guān)運行規(guī)則，維護機關(guān)應有的秩序。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè)，完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機，為廣大群眾提供了快速便捷的服務，協(xié)同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。 在這段時間里，不管是思想上、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。在耳濡目染的過程中，我了解了銀行里各部門之間有怎樣的分工與合作，我們計劃財 務部在銀行體系中發(fā)揮著什么樣的作用以及銀行內(nèi)外有什么樣的業(yè)務往來和資金流動。更讓我明白在社會這個大學堂里我還是一個小學生，還有很長的路要走。剛開始時，幾乎每一天每做一件事都要犯錯，但是漸漸的在各位老師的幫助和 指導下，我慢慢的減少犯錯，并爭取不犯錯。我們見證自己踏出社會的腳步。 實習第一天，進入陌生的環(huán)境，緊張的心情，對業(yè)務的一無所知，不知道該怎么辦。然而相處一天以后，老師們友善的微笑緩解了我的尷尬，和諧的工作氛圍化解了我的緊張。也許有不足，也許錯誤在所難免，可是我們一天天在進步。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示，人生不拒絕犯錯，然而如何挽救，并預防下次出錯，這才是我們看重的態(tài)度。要抱著謙虛謹慎的態(tài)度去學習，無論事情大小，都要認真踏實的完成。 因為有了這次實習，我能用到以前學過的某些知識。有具備良好的業(yè)務素質(zhì)，才可以很好的勝任本職工作。 掌握二個標準。維護秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學有效的機制來調(diào)節(jié)。我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信，在見習期獲得的點點滴滴，這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。辦理的事情比較瑣碎繁雜，老師們都是一邊辦公一邊吩咐我們找材料，蓋章，錄信息。我對業(yè)務的有了進一步了解。這些都是這次實習收獲的寶貴經(jīng)驗。楊師傅教我怎樣做頭寸表 。大家會為某個問題去討論，然后很快的去解決。在文書立卷歸檔期間，學習了檔案歸檔整理的原則和方法，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。以人為本，構(gòu)建一種和諧的、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧機關(guān)的一個很重要的內(nèi)容。只有通過努力學習文化，學習科學技 術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務能力 。 經(jīng)歷了實習，對社會也有了基本的實踐，讓我學到了書本以外的知識，實習期間，我努力盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導交辦的工作。在工作上，在學習上，我要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的 效果。以前我曾經(jīng)懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光，但是我也知 道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。 重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結(jié)，具有史料價值， 被收入個人檔案。 1）前言。 自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中 建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。我認為只有與學生交朋友，形成良好的師生關(guān)系，充分了解學生，才能更好地展開教學。 師范實習生自我鑒定 師范實習生自我鑒定 2***年 *月 4 日至 **月 12 日，我在 xx 市第六中學七班進行了為期近兩個月的實習，師范實習生自我鑒定。在實習過程中，我深刻的感受到：上一堂課容易，但要想上一堂精彩的課很難 !需要下很大的工夫。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐，追求進步。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。 因此，面對過去，我無怨無悔，面 對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。自我簽定的標題有兩種形式： 1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學年教學工作自 我鑒定》。一般習慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。 在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。 在代理班主任工作期間，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。 為期四個月的到習水縣土城中學實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。從早自習的 監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。這樣才能勾起學生學習的興趣。當然還有一些活動，例如：運動會。 總之，要做好一個合格的老師是很艱苦的，但我相信只要我付出了，用自己最大的努力去換取 學生們學到知道是很值得的。作為一名老師來說，特別是一名班主任，應該多去站在學生的角度去思考問題，了解學生的難處，然后再去找到解決這種難處的 方法，傳授知識，更重要的是傳授方法，古人云：“授人以魚不如授人以漁。講課時思路不夠清晰，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠的威信等，教學的基本功不扎實。在中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教師的角色轉(zhuǎn)換。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到 校，是否有認真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督；課堂紀律，課間紀律，通知班級規(guī)定的日常事務等，都予以高度的責任，認真對待，細致入微，保證各項工作到位。