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【實(shí)用】元旦的作文800字匯總5篇(完整版)

  

【正文】 嗎? 第二篇:【實(shí)用】元旦的作文 800 字匯總 【實(shí)用】元旦的作文 800 字匯總五篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。元旦的味道,是幸福的味道,這份墨香綿長(zhǎng)的滋味 ,只有用心品嘗才能品出味兒來(lái),我認(rèn)為,這份幸福是人世間 最美好的幸福。 在我們學(xué)校,元旦的味道,是揮毫潑墨的味道。元旦的味道是什么?元旦的味道,不僅僅是冰天雪地的冬天,不僅僅是熱騰騰的餃子香,也不僅僅是濃濃的爆竹味,它還是我們學(xué)校為慶祝元旦舉行的豐富多彩的慶?;顒?dòng)。演著演著,又有新招了:“我們就改變傳統(tǒng),不拿鼓呀、鑼呀的敲,改成鍋、盆、勺,更有意思。 開(kāi)始排練了,本來(lái)就是直接上場(chǎng)一人一句。我們辦公室只有五名教師,四名語(yǔ)文教師、一名英語(yǔ)教師,都是“古板”學(xué)科,老師不會(huì)唱、不會(huì)舞,表演什么呢。班主任在觀察、指導(dǎo)、選拔跳繩健將,更多老師也在加緊跳繩訓(xùn)練。她拉的這個(gè)小提琴,感覺(jué)既有那使人心平氣和的感覺(jué),又有節(jié)奏快的感覺(jué),很像前面兩種樂(lè)曲合在一起,如果要用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是妙不可言。不一會(huì),她的獨(dú)奏便完了,我們臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。黑板的四周貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的彩條,為節(jié)日的快樂(lè)裝點(diǎn)上了喜慶的氣氛。但是我仿佛在那黑暗的天簾里看到了十二個(gè)大字,好好 努力,不斷上進(jìn)。傳送物品:柑橘。 接著,進(jìn)入游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球,規(guī)則是:四個(gè)杯里都裝著面粉,求放在第一個(gè)杯子里,要通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座,山嶺,落入第四個(gè)杯 子里。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有閑著,趕忙商討著對(duì)策,然后各奔東西。其次,學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。而事實(shí)上,這都是班主任一手操縱的,很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。很多班級(jí),除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物?!緦?shí)用】元旦的作文 800字匯總( 5 篇) 第一篇:【實(shí)用】元旦的作文 800 字匯總 【實(shí)用】元旦的作文 800 字匯總五篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。走進(jìn)教研組,真是一番熱火朝天的景象,班主任組織學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物,核對(duì)班費(fèi) 使用情況等。 這樣的狀況繼續(xù)下去,廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。 對(duì)于元旦,我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念,樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系健全自己的人格。徹夜難眠?。? 現(xiàn)在是離元旦還有 30 分鐘的 .時(shí)候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級(jí)裝飾,紀(jì)律委員在維持著紀(jì)律,而我和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排著,準(zhǔn)備好一切。難度很高。在音樂(lè)播放中把橘子小右邊傳送,在音樂(lè)停止時(shí)候句子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目?!蔽倚α?,期末我一定會(huì)已最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們! 元旦的作文 800 字篇 3 十二月三十一日,我們舉行了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì)。 到 14: 00 左右的時(shí)候,我們都已經(jīng)坐在觀眾席上了。第二個(gè)表演的,便是朱葉萌的鋼琴。在她演奏完的時(shí)候,我一邊鼓掌,一邊喊: 再來(lái)一曲,再來(lái)一曲! 然后,聽(tīng)我這么說(shuō),其他同學(xué)也都隨聲附和起來(lái)。師生有時(shí)來(lái)場(chǎng)比賽,圍成一個(gè)圈,學(xué)生做裁判,“ 3??”喊聲此起彼伏,然后就是歡呼聲。張老師考慮兩天,說(shuō):“我們會(huì)‘說(shuō)’呀,演三句半。一天,秦老師“偵探”后說(shuō):“不得了,他們辦公室節(jié)目形式可多了,又是唱又是舞,還有模特表演呢。”第二天,王老師就拿來(lái)一個(gè)锃亮的不銹鋼盆,亓老師拿來(lái)一套不銹鋼杯,張老師拿來(lái)一個(gè)鍋篦子和一把勺子正好一對(duì),秦老師遞給我一個(gè)鐵缸子:“明天我拿一個(gè)大笊籬,搭配才滑稽呢。 在我們學(xué)校,元旦的味道,是縱情高歌的味道。師生同練書(shū)法,是我校 的一大特色。 在我們學(xué)校,元旦的味道,是強(qiáng)身健體的味道。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是精心整理的元旦的作文 800字 6 篇,歡迎閱讀與收藏。如果班費(fèi)不足了,那就再進(jìn)行收取。黨的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室,更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來(lái)點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。 元旦的作文 800 字篇 2 今天,是星期五,再三天就是 20xx 年元旦了,今天就要在我們班級(jí)舉行元旦慶祝 PARTY。 半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作下過(guò)去了,隨著下課鐘聲的敲響,元旦 PARTY 這一驚心動(dòng) 魄的時(shí)刻來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺(tái),做好調(diào)音的工作。而且如果因?yàn)榻佑|本游戲而毀容者 ,概不負(fù)責(zé)的! 大家聽(tīng)了,爭(zhēng)先恐后的上臺(tái)試驗(yàn),都希望獎(jiǎng)品能落在它手中,班長(zhǎng)說(shuō):”我先試試。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎么辦?。堪嚅L(zhǎng)一聲下令: MUSICGO!交響曲立刻響起。 在 13: 40 的時(shí)候,我們便開(kāi)始入座了。我們個(gè)個(gè)興高采烈,熱情高漲。她彈得是節(jié)奏快的 西班牙斗牛曲 ,這個(gè) 曲子和孫維佳的那個(gè)曲子正好相反。 在聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,我們都把氣球解下來(lái),扔在舞臺(tái)上,然后大多數(shù)同學(xué)不約而同地沖上去,在上面踩。小小一根繩,連起師生心?!薄昂?!”大家一拍即合。我們的形式太單一了?!? 周末在家,我發(fā)現(xiàn)了不銹鋼魚(yú)盤(pán)和漏油勺,兩廂一碰,哈,清脆悅耳。在滴水成冰的日子里,我們的校園裝扮得格外美麗,橫幅高掛 —— “林州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)慶元旦歌詠比賽”,紅旗招展。很久以來(lái),老師們苦練教學(xué)基本功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極為老師們的風(fēng)采搭建平臺(tái),天天寫(xiě),日日練,小比賽常有,大競(jìng)賽不斷。“生命在于運(yùn)動(dòng)”。 元旦的作文 800 字篇 1 近了,更近了,你聽(tīng),新年的腳步聲離我們?cè)絹?lái)越近了。元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,參加我班元旦聯(lián)歡會(huì)的有學(xué)校校長(zhǎng),五年級(jí)各學(xué)科老師,還有其它年級(jí)的學(xué)生代表。你瞧,小合組的同學(xué)整 齊地走上了舞臺(tái),他們演唱了《中國(guó)年》《我的中國(guó)心》《新年快樂(lè)》等歌曲。 元旦的作文 800 字篇 2 一年一渡的新春佳節(jié)到來(lái)了 ,但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜 . 除夕 ,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié) ,每到這一天 ,遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚 ,吃上一餐團(tuán)年飯 ,表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓 ,相親相愛(ài) ,幸福美滿(mǎn) . 晚上 ,我吃過(guò)年夜飯 ,全家人都一起觀看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì) .12 點(diǎn)的鐘聲敲響了忽然 ,“噼里啪啦”的一聲鞭炮聲印入耳簾 ,我跑到了窗 前一看 ,哇 !鞭炮、煙花的聲音彼伏著 ,像是在與過(guò)去的一年告別 .我的好奇心把我引到了窗前 ,最值得引人注目的 ,還是那“非花卻比花甚之”的煙花了 .十幾支煙花直指天空 ,一粒?!敖鹕啊眹娚涠?,在空中傲然綻放 .赤橙黃綠青藍(lán)紫 ,樣樣俱全 ,姹紫嫣紅 ,把夜空裝點(diǎn)得美麗、婀娜 ,把大地照射得如同白晝 . “通 !”地面上又升起個(gè)通體發(fā)紅的大火球 .它飛到半空 ,“啪”的一聲 ,化作千萬(wàn)顆小火星飛濺開(kāi)來(lái) ,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的、閃光的尾巴緩緩落下 ,好似翩飛的蝴蝶 ,從空中旋落 ?!甭?tīng)筒里傳來(lái)媽媽十分平靜的聲音。他們都被淹沒(méi)在人海里了。我一屁股坐在凳子上,一臉的疲憊,反觀我媽?zhuān)琅f是那么神采奕奕,仿佛這就是一件微不足道的小事一般。” 于是重?fù)?dān)便壓在了我們倆身上,我負(fù)責(zé)寫(xiě)題詞、下載歌曲、設(shè)計(jì)游戲活動(dòng)、配音以及收費(fèi)。歡呼聲、鼓掌聲、音樂(lè)聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。大家沖上臺(tái),輪流試驗(yàn)。主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調(diào)皮王(綽號(hào))偷偷拿著噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中央,長(zhǎng)了一朵蘭花。 其實(shí)我本來(lái)并不討厭今天,因?yàn)槲页錾谶@一天??墒墙裉齑蠹叶紒?lái)得特別的齊,上課時(shí)也沒(méi)有人講話 。以前沒(méi)有過(guò)全班六十幾個(gè)人同時(shí)做一件事做的這么齊心協(xié)力,也沒(méi)有哭的這么大方,這么委屈,好像這是我們天經(jīng) 地義應(yīng)做的事。在經(jīng)歷了一年的風(fēng)吹雨打之后,我們迎來(lái)了新的太陽(yáng),新的藍(lán)天和彩虹。 平常日子,學(xué)校開(kāi)始上課的時(shí)候,總有一陣喧鬧,直到老師將要走進(jìn)教室時(shí),才有幾個(gè)同學(xué)吆喝兩聲“老師來(lái)了,老師來(lái)了, hllip;hllip;”同學(xué)們才飛奔到自己的座位上安靜的坐下,好像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)。老師嘶啞的說(shuō)道“今天或許是我們?nèi)嗨腥俗詈笠淮巫谝黄?,座在這個(gè)班級(jí)了,所以大家要珍惜這最后一課。 現(xiàn)在的班級(jí),依然給我?guī)?lái)快樂(lè),喜悅和憂愁??晌覅s沒(méi)有心思為她的精彩表演而鼓掌了,因?yàn)橄乱粋€(gè)節(jié)目就要由我和宋宇濤上臺(tái)表演雙簧了,說(shuō)實(shí)話,對(duì)這次表演我們沒(méi)有進(jìn)行認(rèn)真的準(zhǔn)備,所以我非常緊張,正努力讓自己的心情平靜下來(lái),突然(對(duì)我來(lái)說(shuō)),主持人苗家碩大聲說(shuō):“下面 有請(qǐng)董金熹和宋宇濤為大家表演雙簧。 本以為表演能換來(lái)大家的掌聲和笑聲,可沒(méi)有一個(gè)人為我們的“精彩”表演鼓掌,更沒(méi)有一個(gè)笑的,哪怕是微笑,也找不出一個(gè)。 元旦聯(lián)歡會(huì)作文 800 字篇 2 臨近期末,我們迎來(lái)小學(xué)里的最后一 次元旦聯(lián)歡會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)她們這“一父一子”的談話,形象的反映了現(xiàn)代生活家庭教育的事情,故事雖小,但在會(huì)心一笑之余也引人深思。六十多雙眼睛齊刷刷的盯著我,有的同學(xué)甚至擁到獎(jiǎng)臺(tái)前,迫切的想知道下一道題的題目。 第三節(jié)課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著四個(gè)大字 —— 元旦快樂(lè),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目,由朱香凝為大家樂(lè)器演奏 —— 橫笛。 想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不住內(nèi)心的緊張與喜悅。是不是意想不到呢!王 AF 甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán), 無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。 一下午的短暫時(shí)光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂(lè)的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。你瞧,教室前面的黑板上,老師用彩色粉筆寫(xiě)著“歡慶元旦”四個(gè)藝術(shù)體大字,藝術(shù)字的周?chē)?huà)了美麗的圖案 。當(dāng)我走下舞臺(tái)時(shí),心里還怦怦怦地跳個(gè)不停,也許是興奮和激動(dòng)吧。有的同學(xué)生也許是怕錯(cuò)過(guò)聯(lián)歡會(huì)上表演的機(jī)會(huì),還有意慢傳著大紅花,巴望著鼓聲一停,紅花落在他自己的手中。 聯(lián)歡會(huì)分 4 個(gè)環(huán)節(jié),分別是“猜猜我是誰(shuí)”、“小小魔術(shù)師”“連詞成句”和“吹氣球,”最有趣的還是最后一個(gè)環(huán)節(jié):吹氣球。愿我們的友誼永遠(yuǎn)地久天長(zhǎng)?;顒?dòng)由班長(zhǎng)聶遠(yuǎn)航同學(xué)主持。演唱完畢,教室里歡呼聲,叫好聲 響成一片。燈光盡情揮灑著快樂(lè),閃爍著迷人的光芒。那個(gè)歡喜的場(chǎng)面永遠(yuǎn)地駐留在元旦的美麗字眼上。那鏗鏘有力的聲音繞梁三匝,仿佛在屋宇間升騰出一種意境?? 老師們也被這節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)打動(dòng),一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節(jié)目。 過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到有人在叫我,我左瞧右看,原來(lái)是爸爸來(lái)了。一會(huì)兒,秦老師來(lái)叫我們班的“小小讀書(shū)迷”、“讀書(shū)小明星”和“書(shū)香家庭”家長(zhǎng)去四樓大會(huì)議室參加今天的活動(dòng) —— “元旦聯(lián)歡會(huì)暨第五屆讀書(shū)節(jié)閉幕式活動(dòng)”,我們高興地去了。叔把她們救了出來(lái)。 元旦的作文 800 字篇 1 今天是元旦,是 xx 年開(kāi)端,滿(mǎn)街彩旗飄飄,單位門(mén)前張燈結(jié)彩,紅通通的布上都掛著四個(gè)大字“慶祝元旦”。有時(shí),一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)會(huì)改變一個(gè)人的心態(tài)。每個(gè)中國(guó)人都表現(xiàn)出了很出色的表現(xiàn)。再看那廣場(chǎng)上又有一群老人穿著綠色的衣服,扭著秧歌,跳著舞,給了我們美好的享受。三年級(jí)表演了《丑小鴨》的故事,丑小鴨經(jīng)過(guò)自己的努力,終于變成了美麗的白天鵝。桌子上有三個(gè)牌子,第一排是“書(shū)香家庭”、第二排是“小小讀書(shū)迷”、第三排是“讀書(shū)小明星”。爸爸看到我們班級(jí)很吵,同學(xué)們都沒(méi)有認(rèn)真地在看書(shū)或?qū)懽鳂I(yè)。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達(dá)著殷永的情,更傳達(dá)著對(duì)芊芊學(xué)子的愛(ài)?!背錆M(mǎn)著古色古韻的京劇將我們帶入了藝術(shù)的天地,我不由得對(duì)中華文化肅然起敬。男孩子穿著喜慶的紅色,女孩子們穿著蝴蝶翅膀般美麗的服飾。最叫同學(xué)興奮的是擊鼓傳花活動(dòng)。無(wú)論是校長(zhǎng)的祝詞,班主任的講話,還是學(xué)生代表的發(fā)言,都表達(dá)了一個(gè)共同的心愿:新年快樂(lè)!簡(jiǎn)短的致詞完畢,文藝表演正式開(kāi)始。眨眼間,不平凡的 20xx 年就要過(guò)去,嶄新的 20xx 年已迎面向我們走來(lái)。那會(huì)兒我們的心猶如袋鼠走路一樣砰砰直跳。我們唱歌,我們跳舞,祝賀大家新年好??”悅耳動(dòng)聽(tīng)的《新年好》音樂(lè)聲響起,不知不覺(jué)近兩個(gè)小時(shí)的元旦聯(lián)歡活動(dòng)就要結(jié)束了,在同學(xué)們的依依不舍中元旦聯(lián)歡活動(dòng)圓滿(mǎn)的落下帷幕?!惫?jié)目主持人周成琳,也是我班的文藝委員,她模仿著“春晚”主持人的表情和語(yǔ)調(diào),真叫人羨慕不已。窗玻璃上貼上了美麗的窗花??教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍。不少同學(xué)都認(rèn)為老師很兇,一來(lái)氣氛就凝固了。迅速而又多變的聲音,無(wú)不讓臺(tái)下的同學(xué)們嘖嘖驚嘆。 星期一,兩位老師留了一個(gè)下午的時(shí)間給我們,大家歡呼雀躍,吃過(guò)午飯便迫不及待地趕到教室,將桌椅擺放在兩邊,留出一條寬敞的通道用來(lái)表演節(jié)目。 趁著 我們陶醉的功夫,李姝峰又接著上臺(tái),“接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲 —— 長(zhǎng)江之歌 !”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺(tái),有些緬甸,還沒(méi)等站穩(wěn)就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調(diào)的唱完了“長(zhǎng)江之歌”。 一下午的短暫時(shí) 光很快就過(guò)去了,每個(gè)人的臉蛋都紅撲撲的,洋溢著快樂(lè)的色彩,每個(gè)人的心情都存著許多留戀的味道,有的同學(xué)還咂咂嘴,流露出一副意猶未盡的神情。是不是意想不到呢!王 AF 甜美的嗓音就像是一塊面團(tuán),無(wú)論怎樣揉捏,在我們的耳中都是美妙的樂(lè)音。 想到以前的幾次聯(lián)歡會(huì),我們竟有些克制不
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