【正文】 你已經(jīng)抓住了聽眾的注意力，也闡明了演講的話題，你也必須告訴聽眾為什么要接著聽下去。舉例：想像一下現(xiàn)在是 2050 年。存有隨緣之心，完美故可喜，缺陷也是美，縱使一剎那也是永恒 !上下幾千年，人口近百億，你我能相識(shí)，相聚在一起，你說(shuō)珍奇不珍奇。即使學(xué)也食而不化，過(guò)不了多久，他還是會(huì)把知識(shí)還給先生的。他走上講臺(tái)，不慌不忙地從箱子里拿出一只大公雞。如果演講稿寫得平淡無(wú)味，毫無(wú)新意，即使在現(xiàn)場(chǎng)“演”得再賣力，效果也不會(huì)好，甚至相反。由于演講要訴諸口頭，擬稿時(shí)必須以易說(shuō)能講為前提。 其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對(duì)聲調(diào)的高低、語(yǔ)速的快慢、體態(tài)語(yǔ)的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。演講是一門藝術(shù)。所謂針對(duì)性，首先是作者提出的問(wèn)題是聽眾所關(guān)心的問(wèn)題，評(píng)論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠(chéng)服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會(huì)效果；其次是要懂得聽眾有不同的對(duì)象和不同的層次，而“公眾場(chǎng)合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會(huì)、專業(yè)性會(huì)議、服務(wù)性俱樂(lè)部、學(xué)校、社會(huì)團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競(jìng)賽場(chǎng)合，寫作時(shí)要根據(jù)不同場(chǎng)合和不同對(duì)象，為聽眾設(shè)計(jì)不同的演講內(nèi)容。 第二、可講性。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動(dòng)性。 另外，還要考慮演講的時(shí)間、空間、現(xiàn)場(chǎng)氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場(chǎng)效果。如果說(shuō)，有些文章和作品主要通過(guò)閱讀欣賞，領(lǐng)略其 中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。 第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個(gè)文字依據(jù)，是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。臺(tái)下的聽眾全愣住了。但是如果讓他自由地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮他的主觀能動(dòng)性，那效果一定會(huì)好得多 !”臺(tái)下一時(shí)間歡聲雷動(dòng)，為陶先生形象的演講開場(chǎng)白叫好。所以想你應(yīng)該，愛你應(yīng)該，祝福你更應(yīng)該 !(自覺(jué)熱烈的長(zhǎng)時(shí)間鼓掌 )。你已經(jīng) 65 歲了。 舉例： 弄清這三個(gè)問(wèn)題的答案的確可以帶來(lái)意外的收益。聽眾不僅會(huì)驀然凝神，而且還會(huì)側(cè)耳細(xì)聽，更多地尋求你的講話內(nèi)容，探詢你演講的原因。我所說(shuō)的患乳腺癌這種疾病的浪潮可能會(huì)直接襲擊我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人。它有助于緩和現(xiàn)場(chǎng)氣氛，使他們?cè)敢饫^續(xù)聽你的演講。威特就讀于圣路易斯州的密蘇里大學(xué)，她曾給大學(xué)生做過(guò)演講，看看她是如何開場(chǎng)的。這也正是我今天在這里做演講的原因。杜非彌爾成了一位英雄，不是因?yàn)樗晒Φ負(fù)尵攘艘晃徊∪?，而是因?yàn)樗赂业貭I(yíng)救了一位急診醫(yī)生。 舉例： 約翰當(dāng)他演講結(jié)束時(shí)，也有悲傷、眼淚和悲痛 —— 特別是計(jì)劃委員會(huì)。 personally,ihaveneverbeenconceitedandican ’：他因?yàn)樽约翰蛔载?fù)，所以變得非常驕傲。 幽默句子：即興演講的開場(chǎng)白。我想我們并不需要什么演講，我們需要的是真心的溝通，那么，我們今天真心的溝通就開始了。無(wú)正義之細(xì)胞，無(wú)原則之準(zhǔn)繩，煙酒來(lái)開道，金錢能通神。 幽默注釋：演講者講得太糟糕了，組織者哭得很傷心。 幽默句子：他因?yàn)樽约翰蛔载?fù)，所以變得非常驕傲。 幽默注釋：有人打呼嚕，有人說(shuō)話，都是正常的，有四分之一觀眾聽就不錯(cuò)了。 幽默注釋：一開始好象在說(shuō)自己 很牛，其實(shí)就是個(gè)臨時(shí)替場(chǎng)。 第四篇：幽默精彩演講稿開場(chǎng)白 幽默精彩演講稿開場(chǎng)白范文 篇 1 陶行知“喂雞” 有一次，陶行知先生在武漢大學(xué)演講。先生強(qiáng)迫學(xué)生去學(xué)習(xí)，把知識(shí)硬灌給他，他是不情愿學(xué)的。得與失，獲得與付出，求心之所安。詼諧幽默演講開場(chǎng)白三篇詼諧幽默演講開場(chǎng)白三篇。這段開場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。 (一上場(chǎng)就跟聽眾講今天的演講取消了，所有人都會(huì)非常驚訝，然后想到底怎么回事 ?此時(shí)聽眾的注意力全都被吸引到了演講者的身上，然后演講者開始說(shuō)：“我們今天真心的溝通就開始了?？鬃釉唬骸伪芍小??” 我姓胡，所以我接下來(lái)說(shuō)的是胡言，各位不可當(dāng)真 (非正式場(chǎng)合發(fā)言前聲明 )我姓古，今天是晚上，天上有那么一點(diǎn)月光，與我和在一起就成了胡了，所以我說(shuō)的可能是胡言亂語(yǔ)，各位不可計(jì)較呀 ! ladiesandgentlemen，有請(qǐng)我閃亮登臺(tái)，很喜歡我的請(qǐng)鼓掌，太喜歡我的不要 鼓掌，謝謝合作? 海量資料分享 這段開場(chǎng)白給人們留下了非常坦誠(chéng)、風(fēng)趣幽默的良好印象。如果我是一個(gè)人的話，我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的，但是我不是，所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。我們姑且就說(shuō)下我們死后安葬的問(wèn)題吧。 我先介紹一個(gè)我自己吧，我叫張學(xué)友，張是弓加一個(gè)長(zhǎng)字，學(xué)是好好學(xué)習(xí)的習(xí)字，友呢是 張學(xué)友的友，性別為男。我也不想談我當(dāng)了班長(zhǎng)如何如何，當(dāng)上跟沒(méi)當(dāng)是兩回事，況現(xiàn)在至少還不是，大談特談是很虛的東西，說(shuō)跟做是兩回事，我怕我說(shuō)得到而做不得，一切得看平時(shí)表現(xiàn)吧。都是自以為很酷而已，如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊，如來(lái)佛主，天地觀音我可沒(méi)那心啊。我很高興能站在這里，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全國(guó)人民向在家問(wèn)聲好。從單價(jià)看， 萬(wàn)安公墓部分墓地要價(jià) 21。呵呵 第二，活著有很多好處。 小學(xué)生演講稿開場(chǎng)白幽默一 剛才在公交車上，碰到一個(gè)年輕的少婦抱著一個(gè)小貝比，小家伙“哇哇”直哭，于是我對(duì)她說(shuō)：“你看寶寶直哭， 可能是餓了，你咋不喂喂他 ?”她面露難色：“哥，你看我這占著手，拉鏈也拉不開，你就幫幫忙唄”當(dāng)時(shí)也考慮到人多不好意思，可是咱是做好人好事，有啥虧心的 ?于是我就伸手去拉她的上衣拉鏈，她用眼睛使勁夾了我一下：“奶瓶在下面那個(gè)包里，謝謝”哎呀 !劇情難道不應(yīng)該是 ??丟人丟大發(fā)了?? 小學(xué)生演講稿開場(chǎng)白幽默二 這并不是一個(gè)好談的話題，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán)。 ) “朋友們，有些人真是經(jīng)營(yíng)有道，投機(jī)有方啊 !有 一首《訣竅銘》這一告訴我們：位不在高，頭尖則靈 。”觀眾報(bào)以熱烈的掌聲?！痹捯魟偮?，聽眾大笑。所以想你應(yīng)該，愛你應(yīng)該，祝福你更應(yīng)該 !(自覺(jué)熱烈的長(zhǎng)時(shí)間鼓海量資料分享 掌 )