首都社區(qū)防疫百人訪談錄讀后感共五篇(完整版)
【正文】 故事，把偉大的抗疫精神融入到履職盡責(zé)、服務(wù)群眾、保障民生的實際行動中。 100 多個抗疫故事、 100 多個鮮活形象、 100多種拼搏力量，匯集成一本生動立體的“教科書”。 第三篇：四川省社工人才百人計 劃 四川省“社工人才百人計劃” 志愿服務(wù)協(xié)議書 （樣本試行） 應(yīng)募方 :(以下簡稱甲方 )接受服務(wù)單位方 :(以下簡稱乙方 ) 根據(jù)中共四川省委組織部、四川省民政廳、四川省人事廳、四川省教育廳、四川省財政廳《關(guān)于實施“社工人才百人計劃”的通知》（川組通 [2021]37 號）規(guī)定，甲方自愿報名參加“社工人才百人計劃”，經(jīng)學(xué)校推薦、審核復(fù)選、單位面試、醫(yī)院體檢、招募通知等程序，成為“社工人才百人計劃”志愿者，在乙方從事為期 2 年的社會工作志愿服務(wù)。除不可抗力因素并提出申請、并經(jīng)乙方同意，不得單方中止志愿服務(wù)協(xié)議。 第五條甲方的體檢表、報名（推薦）表和身份證復(fù)印件作為本協(xié)議書的附件。這段文字出自《人一己百》，意思是：別人學(xué)一遍就會了，我還不會，我就學(xué)一百遍；別人學(xué)十遍就會了，我還不會，我就學(xué)一千遍。就這樣，他用了 19 年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資質(zhì)通鑒》。 《人一己百》真不愧是中華文化的經(jīng)典美文?。〗窈?，我一定要把它牢牢記在心中，用“勤奮”這把金鑰匙去打開知識的大門?！? 詞語辨析 【舉例造句】：我們在學(xué)習(xí)上要有人一己百的精神。擺渡人一路上帶領(lǐng)著小女孩的靈魂翻山越嶺走向目的地，他淡淡的回避著女孩各種問題，不愿直接告訴女孩已經(jīng)死亡的真相，直到女孩在 行走過程中發(fā)現(xiàn)身體奇怪的表現(xiàn)，逐漸接受了肉體已經(jīng)死亡的事實。他們一起回到肉體死亡現(xiàn)場，然后奇跡發(fā)生了，他們都成了有血有肉，活生生的人類，可以如愿以償?shù)纳钤谝黄?。寫的是從一個女孩的第一人稱的觀點和角度，那個女孩死了而且她是試圖穿越未知的土地去天堂，在擺渡人的幫助下她成功到達(dá)，但那女孩在天堂不開心因為她愛那個擺渡人所以她離開了天堂去找到她的愛人。 一口氣看完了《擺渡人》，合上書心情久久不能平靜。然而真正讓人無法釋懷的不是做了什么，而是那些沒做的事。對于那些內(nèi)心堅定著夢想，執(zhí)著追求的人，任何困難都阻擋不了前行的腳步，只能成為證明其價值的基石。 看到這篇小說算有些機緣吧，不過一看他的名字我覺得應(yīng)該是我想要讀的這種類型的書。已引領(lǐng)無數(shù)靈魂的崔斯坦已變的冷漠與麻木，但遇到迪倫后變了，迪倫的純潔心靈、對死亡的心態(tài)與能設(shè)身處地地站在他人的角度看問題 慢慢融化了他，但他能看到兩個人的結(jié)局也讓他一直不敢接受這份感情，不過他也拼命的去保護迪倫盡量不受到惡魔的傷害并安全送到分界線。也在這里算是鼓勵勉勵自己，尋找回好奇心，歸零定位，敢于提出自己的觀點，觀點多碰撞其實是好事，也是一種學(xué)習(xí)與進(jìn)步?；蛟S這段話與小說的初衷有不同，但閱讀不就是這樣，每個人的視角不同，現(xiàn)階段閱讀時的心境不同所讀的感受也會不同。但迪倫不愿就此接受命運的安排，也不愿回到之前生活的那種狀態(tài)，這次她想為自己而活即使前方充滿危險充滿未知數(shù)。 回到小說本身，純粹以個人的角度看我覺得沒有讓我失望，故事圍繞著擺渡人崔斯坦與被引領(lǐng)的靈魂者迪倫的愛情路線展開，穿插了兩個人的先前歷程、共同經(jīng)歷的患難、分別后克服萬難最終走在了一起。發(fā)自內(nèi)心的去了解、去關(guān)心他人，一同穿越荒原，走出低谷，看山頂最美的風(fēng)景。不過這并沒有妨礙她成為一個積極勇敢的人，因為自己遭遇的不幸，更能夠體會到別人的感受，更愿意去愛別人。人生是一場孤獨的旅行，會有迷茫、會恐懼，這都是正常的，需要一個“擺渡人”給你勇氣，帶你離開荒原，去到自己想去的地方。每當(dāng)?shù)蟼惖竭_(dá)一個小屋，我心里都默默的勸阻迪倫就在這個安全屋等待崔斯坦吧，前面太危險了，崔斯坦肯定會過來的，可是迪倫每次都無畏的往下一個安全屋趕，去找尋崔斯坦，這讓我既害怕又特別期望崔斯坦趕緊出現(xiàn)，激動的是迪倫和崔斯坦終于相遇了，也一起跨越了所有的障礙，返回人間，在一起。靈魂的擺渡除了意味著走向另一個世界，也更意味著找到
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