【正文】 了系統(tǒng)黨內(nèi)外群眾及服務(wù)對(duì)象對(duì)我的意見，并向我作了反饋。 時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)就是要不斷學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、自加壓力，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、系統(tǒng)學(xué)習(xí) 三個(gè)代表 重要思想，潛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理方法 ，認(rèn)真學(xué)習(xí)防病業(yè)務(wù)知識(shí)，成為疾控工作的行家。有時(shí)候的表現(xiàn)或想法甚至不如先進(jìn)的群眾，與優(yōu)秀黨同相比更有差距。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，交心談心和征求意見，對(duì)這次開展的科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)有了深刻地認(rèn)識(shí)，深感意義深遠(yuǎn)、非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了為何與時(shí)俱進(jìn)，何為科學(xué)發(fā)展，何為執(zhí)政為民。積極參加醫(yī)院舉辦的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高服務(wù)的能力和水平。藥品是防病治病，于疾病斗爭(zhēng)的武器，有疾病就有醫(yī)學(xué)，有醫(yī)就有藥，否則防病治病又從何談起。但是工作中仍有不足之處，我們一定以此次醫(yī)療安全自查活動(dòng)為契機(jī)，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)法律法規(guī)，強(qiáng)化管理措施，優(yōu)化人員素質(zhì)，求真務(wù)實(shí)，開 拓創(chuàng)新。各種醫(yī)療操作查對(duì)制度執(zhí)行不嚴(yán)，病歷書寫不完全規(guī)范，某些技術(shù)操作也不夠規(guī)范，交接班制度執(zhí)行不嚴(yán)格，個(gè)別醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)差，法律意識(shí)淡薄，醫(yī)患溝通技巧不夠，專業(yè)技術(shù)水平有待進(jìn)一步提高等。醫(yī)療儀器合理、安全使用。在今后的工作中我將會(huì)做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，提升服務(wù)水平，向醫(yī)院各位領(lǐng)導(dǎo)們提交一份滿意的答卷。篇三：醫(yī)生自查自糾報(bào)告 自查自糾報(bào)告 通過(guò)醫(yī)院組織的自查自糾活動(dòng)，我認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、日常工作等方面，存在著許多不足，有待于通過(guò)本次自查自糾活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己，從中我認(rèn)識(shí)到自己存在著很多方面的不足。形成合力不夠，影響開拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。如何正確對(duì)待 醫(yī)院作風(fēng)整頓活動(dòng)，堅(jiān)定不移的與醫(yī)院保持高度一致，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足，提高認(rèn)識(shí)，修正錯(cuò)誤，首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。在本階段和整個(gè)作風(fēng)整頓活動(dòng)中，我將會(huì)做到有則改之，無(wú)則加勉的態(tài)度，認(rèn)真把握好這次自查自糾活動(dòng)，提升服務(wù)水平，向廣大群眾提交一份滿意的答卷?？陀^地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好 具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在工作中只要把各項(xiàng)工作搞好，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。 由于自己不是影像專業(yè)畢業(yè)，所以利用 b 超進(jìn)行查病的技術(shù)不夠精； 結(jié)扎技術(shù)不夠熟練。 以上存在的問(wèn)題，既有客觀因素，更有主觀原因，但通過(guò)學(xué)習(xí)和積極參加作風(fēng)整頓活動(dòng)，自己充分認(rèn)識(shí)到，所存在的問(wèn)題和不足，是作為一名醫(yī)生不應(yīng)具有的差距和不足。 一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高 自己的理論水平以及業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)取做到“一把刀”，完善服務(wù)所工作，為創(chuàng)建先進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)鎮(zhèn)奠好基礎(chǔ)。由于放松學(xué)習(xí)，使自己的綜合素質(zhì)，沒(méi)有較大的提高。不能擺正自身的位置是第三根源。 二是正確對(duì)待患者的批評(píng)意見，努力工作，用實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)不足。 二、整改措施我將自覺按照以下措施改正自己提高自己。要求全院職工認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，依法行醫(yī)，持證上崗。以這次活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)化質(zhì)量安全意識(shí)，堅(jiān)持安全第一，質(zhì)量第一，規(guī)范醫(yī)療行為，切實(shí)履行職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行核心制度，細(xì)化管理過(guò)程，真正提高我院醫(yī)療質(zhì)量水平，保證醫(yī)療安全。對(duì)違反整改措施的個(gè)別人員進(jìn)行批評(píng)教育，同時(shí)進(jìn)行了必要的處罰，并追究科室領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)科室安全責(zé)任制，搞好不穩(wěn)定因素的排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，確保全院醫(yī)療安全無(wú)事故。 藥品質(zhì)量問(wèn)題重于泰山，是每個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)興衰榮辱的關(guān)鍵，也是患者最關(guān)心的問(wèn)題，我們時(shí)時(shí)刻刻把藥品質(zhì)量問(wèn)題放在第一位，在把握藥品購(gòu)進(jìn)的貨源安全穩(wěn)定的同時(shí)，同樣重視藥品在使用中的各個(gè)環(huán)節(jié)，確保了患者用藥安全有效。在此基礎(chǔ)上，對(duì)整個(gè)剖析報(bào)告進(jìn)行了再修改、再提煉、再加工，以共同達(dá)到問(wèn)題講清、原因找透、危害講明、修正缺點(diǎn)、完善自我的目的。二是學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)、扎實(shí)、主動(dòng)。 二是有一定的自滿情緒，認(rèn)為自己多少地讀過(guò)幾年書，政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí) 還可以，沒(méi)有牢固確立終身學(xué)習(xí)的理念。三是以克服消極思想為關(guān)鍵點(diǎn)，努力 提高工作的積極性、主動(dòng)性。通過(guò)深入學(xué)習(xí)，交心談心和征求意見，對(duì)這次開展的科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng)有了深刻地認(rèn)識(shí)，深感意義深遠(yuǎn)、非常及時(shí)，使我進(jìn)一步明確了為何與時(shí)俱進(jìn)，何為科學(xué)發(fā)展，何為執(zhí)政為民。有時(shí)候的表現(xiàn)或想法甚至不如先進(jìn)的群眾，與優(yōu)秀黨同相比更有差距。時(shí)代在進(jìn)步、社會(huì)在發(fā)展，要與時(shí)俱進(jìn)就是要不斷學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、自加壓力，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論、系統(tǒng)學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，潛心學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和管理方法，認(rèn)真學(xué)習(xí)防病業(yè)務(wù)知識(shí)，成為疾控工作的行家。 第四篇：醫(yī)生發(fā)展觀自查報(bào)告 醫(yī)生發(fā)展觀自查報(bào)告 在這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中，根據(jù)院黨委和中心支部的安排，由組織出面，廣泛地征求了系統(tǒng)黨內(nèi)外群眾及服務(wù)對(duì)象對(duì)我的意見，并向我作了反饋。 一、存在的主要問(wèn)題和不足 一是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 上述問(wèn)題的存在表面的，但實(shí)質(zhì)是深層的，有客觀的，但更有主觀的。學(xué)習(xí)黨的理論、牢記黨的宗旨，時(shí)時(shí)處處以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求衡量自己，密切聯(lián)系群眾、深入聯(lián)系實(shí)際，多想別人、少想自己，多謀事、少謀人，要共事、先共心。學(xué)校各項(xiàng)工作要緊密結(jié)合深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，樹立以人為本的理念，以德治校，依法執(zhí)教，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，力爭(zhēng)做人民滿意的教師，辦人民滿意的學(xué)校 。原因是工作 方法上有時(shí) 不夠恰當(dāng)，不夠策略，處理問(wèn)題時(shí)缺乏冷靜思考，沒(méi)有顧及他人的感受，這些都可能會(huì)影響教師工作積極性的充分發(fā)揮。促進(jìn)學(xué)?？焖傧蚯鞍l(fā)展。對(duì) 第 7 頁(yè)共 24 頁(yè)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)不夠，對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的理解和把握不夠深入和系統(tǒng)。分析存在這個(gè)問(wèn)題的原因，主要是：自己思想還不夠解放、 第 8頁(yè)共 24頁(yè)工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，把科學(xué)發(fā)展觀與自身的思想、工作實(shí)際結(jié)合還不夠緊密，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求，工作不夠積極主動(dòng) ，不求有功，但求無(wú)過(guò)。按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的新要求， 第 9 頁(yè)共 24 頁(yè)要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念、思維方式和工作思路。 總之，當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本思路是：堅(jiān)持以中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大全面做好社會(huì)保險(xiǎn)工作的精神，進(jìn)一步解放思想、改革創(chuàng)新，改進(jìn)作風(fēng)，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)好社會(huì)保險(xiǎn)工作的各項(xiàng)方針政策，不斷提高社會(huì)保險(xiǎn)工作隊(duì)伍的創(chuàng)新力、服務(wù)力，努力做到讓組織放心、讓參保群眾滿意。主要表現(xiàn)在實(shí)際工作中，往往比較注重如何把握政策和原則，而對(duì)做好學(xué)生的思想工作重視不足，有時(shí)還有急躁情緒，不是設(shè)身處地地體會(huì)和理解 有關(guān)當(dāng)事學(xué)生的心情和想法，有針對(duì)性地予以疏導(dǎo)，而是心存厭煩，認(rèn)為學(xué)生只是紀(jì)律制度的遵守者，而非執(zhí)行者和決策者，有了錯(cuò)誤就理應(yīng)受到批評(píng)或懲罰，工作存在片面性。未能自覺地運(yùn)用黨的基本理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析解決實(shí)際問(wèn)題。這就形成了一種“有為”危險(xiǎn)，“無(wú)為”保險(xiǎn)的思維定式，工作推著干，遇事不求真，你好 我好，一團(tuán)和氣。發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上的精神，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，開拓進(jìn)取。相反，如果能對(duì)差生正確引導(dǎo)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，則可使他們學(xué)會(huì)做人、立足社會(huì)，或許還會(huì)使之思想、行為、學(xué)習(xí)發(fā)生大轉(zhuǎn)變。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊，滿足于一般化。性子急，有時(shí)候說(shuō)話不仔細(xì)考慮，直來(lái)直去，讓人接受不了，甚至造成誤解。也正是由于缺乏堅(jiān)實(shí)的理論的指導(dǎo)，才使自己在更好地為患者服務(wù)方面做的不夠到位。一是認(rèn)識(shí)問(wèn)題有偏頗。一是解決認(rèn)識(shí)問(wèn)題，樹立緊迫感，增強(qiáng)自覺性。合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價(jià)格便宜的藥。有過(guò)歡笑，有過(guò)收獲，也有過(guò)淚水和痛苦。 第 19 頁(yè)共 24 頁(yè)離開這個(gè)醫(yī)院，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨，舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。 此方寸魚雁難表我不舍之情，故叨擾至此， 又怕貪您太多寶貴時(shí)間，不得不擱筆。本人在 XX 年 x 月 x 日申請(qǐng)離職，希望能得到醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的準(zhǔn)許！ 感謝諸位在我在醫(yī)院期間給予我的信任和支持，并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱突顒?dòng)中取得更大的成績(jī)和收益！ 此致敬禮！ 第四篇： XX年醫(yī)生辭職報(bào)告 第 21 頁(yè)共 24 頁(yè)辭職報(bào)告也稱為辭職申請(qǐng)書是個(gè)人離開原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書。也希望您能尊重我這個(gè)經(jīng)過(guò)慎重思考后所做出的辭職決定。 當(dāng)您批準(zhǔn)我的辭呈后，我就會(huì)離開醫(yī)院，離開那么多同甘共苦過(guò)的同事，離開這家我傾注太多的醫(yī)院，縱然不舍，卻必須割。如何正確對(duì)待醫(yī)院作風(fēng)整頓活動(dòng)，堅(jiān)定不移的與醫(yī)院保持高度一致，用正確的態(tài)度對(duì)待自己的不足，提高認(rèn)識(shí)，修正錯(cuò)誤，首先是認(rèn)真分析和剖析形成不足的根源。形成合力不夠，影響開拓進(jìn)取，缺乏應(yīng)有的戰(zhàn)斗力和凝聚力，久而久之，不但影響了個(gè)人，又影響了集體。 。認(rèn)真面對(duì)，慎重對(duì)待，深刻檢查，提出改正自己的措施，為下步徹底改正自己的不足提供思路?？陀^地認(rèn)為自己天天忙于搞實(shí)際工作，抓好具體事，沒(méi)有時(shí)間搞學(xué)習(xí)，自己給自己找“防空洞”，沒(méi)有從主觀上認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，沒(méi)有在工作之余擠時(shí)間搞學(xué)習(xí)，不求進(jìn)取，認(rèn)為在工作中只要把科室安排的各項(xiàng)工作搞好，不出安全問(wèn)題就行了，沒(méi)有考慮到應(yīng)該提高自身的綜合素質(zhì)。 最后，我在這里真誠(chéng)的祝愿，醫(yī)院的事業(yè)能夠蒸蒸日上，領(lǐng)導(dǎo)和各位同事們工作順利，生活愉快 !此致敬禮 !辭職人： xx 年 xx 月 xx日 第五篇：醫(yī)生自查自糾報(bào)告 醫(yī)生作風(fēng)整頓自查自糾報(bào)告 通過(guò)學(xué)習(xí)衛(wèi)生局文件及領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，認(rèn)真對(duì)照檢查自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、日常工作等方面都存在著許多不足，有待于通過(guò)本次開展的作風(fēng)整頓活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)和檢查自己，作為一名醫(yī)生，認(rèn)識(shí)到自己存在著以下二個(gè)方面的不足。我必須要說(shuō)，人生中最美好的時(shí)光是在這里度過(guò)，是我一生的榮幸。 敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)： 由于我個(gè)人身體的原因 ，經(jīng)過(guò)深思熟慮地考慮，決定辭去目前在我院的工作。 辭職人：年月日第三篇：五官科醫(yī)生辭職報(bào)告五官科醫(yī)生辭職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：你好： 在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情十分沉重。最后，我也不知道可以說(shuō)什么，只能忠心對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起，感謝您對(duì) 我的關(guān)懷和培育，并祝愿您和大家能開創(chuàng)更美好的未來(lái)。然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，要不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，嚴(yán)格要求自己，自我加壓。要做出學(xué)習(xí)計(jì)劃，不僅要學(xué)習(xí)好黨的基本路線、方針、政策，還要學(xué)習(xí)好現(xiàn)代科技方面的知識(shí)，要學(xué)法律，懂管理，努力提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作水平，改進(jìn)工作方法。這種思想是不對(duì)的，片面的，說(shuō)明自己的不成熟。同時(shí)始終認(rèn)為自己事業(yè)心比較強(qiáng)，只要不犯錯(cuò)誤，思想是不會(huì)變到哪里去，盡心盡職地做好工作就行了，因此，也就放松了學(xué)習(xí)，造成了小成即滿的思想狀況。 （三）思想觀念仍需解放。 （二）工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步提高。我將進(jìn)一步樹立自信、增強(qiáng)信心，自覺服從和服務(wù)于金昌四中的改革與發(fā)展大局，自覺遵守和服從學(xué)校黨組作出的各項(xiàng)決策決定，認(rèn)真查找與改進(jìn)自己思想 及工作中的差距，不斷完善和提高自己；我將嚴(yán)于律己，寬已待人，低調(diào)做人，潛心做事，盡心盡力地履行好自己的職責(zé)，理清思路、立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、勤奮工作，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，促進(jìn)我校的教育教學(xué)工作再上新水平、再上新臺(tái)階，促進(jìn)我校各項(xiàng)工作的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)進(jìn)行，為金昌四中的輝煌明天再普新篇章。發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)， 第 13 頁(yè)共 24 頁(yè)力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。再有就是進(jìn)取意識(shí)不夠，有貪圖安逸的思想。 缺乏群眾觀點(diǎn)。 二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因 之所以存在上述問(wèn)題，原因固然是多方面的。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考，