【正文】 想的成績。 九月，正是霜寒露冷、黃葉凝露成霜的時候，我們還剛剛走入臨川一中這個新的學習殿堂，那時的我，剛剛小學畢業(yè)，對即將面臨的學習生活一 無所知。這無形的給自己制造了一個強大的攔路虎。在一步一步的努力靠近并超越目標時我們會體會到成功的喜悅。 首先，我們一定要有一個好的學習態(tài)度，正確認識到學習不是為了讓家長高興，也不是為了讓老師來表楊的，而是為自己。在我們退步時不能一味的批評，要幫我們找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來。同學之間互相幫助，相處融洽，在面對班級榮譽時，大家能團結一致，共同努力。身體，指導我們養(yǎng)成良好的習慣，指導我們做知書達理的人，教會我們怎樣學習??至今為止，我們一共度過了五次大型的考試，每一次考試之前，老師們總是細致地幫助我們梳理知識，提醒我們輕松面對考試，因而眾多的同學擁有了自己理想的成績；在語文、數(shù)學、英語等各類學科競賽中，同樣是老師，抽出自己寶貴的時間，為 我們細心地輔導，從不放棄任何一個同學，使同學們?nèi)〉昧艘淮斡忠淮蔚某晒?。我的發(fā)言完畢，謝謝大家。 我們從不同的小學來到五中，組建了初一（ 7）班這個大家庭，我們由陌生到熟悉，由新鮮變?yōu)榱晳T，我們和家長都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗，現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn)：我們都長大了。我懷揣著心中的夢想邁向?qū)淼拈T檻，我也已經(jīng)下定決心為自己譜寫一個美好的將來。我明白我需要一所真正能夠用學習氛圍督促我的中學，于是我毫不猶豫地選擇了臨川一中。對于初中生的我們來說，如果當天的作業(yè)不能當天完成，就會惡性循環(huán)，作業(yè)的拖欠越來越多，課程的學習越來越難，學習的興趣越來越小。這個目標不能盲目的高遠，也不能太輕松。下面我將我在學習中一點微薄體會與大家分享一下。 初一家長會上學生的發(fā)言稿 1 尊敬的各位家長： 您們好！ 我是初一四班的一名普通學生，我叫小明。拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。我感覺專心致志 地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。 謝謝大家！ 初一家長 會上學生的發(fā)言稿 2 敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們： 你們好！ 我很榮幸能作為學生代表在此發(fā)言。每一個人，或是老師，或是家長，或是同學，都是我向前的動力。 不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。每天早上王老師六點五十到校，組織我們有序 的早讀；中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè)；晚上還要備課，很晚才能回家。 在 xx 這個令人迷戀的家，不管是學校領導，還是普通教師，不管是班主任老師，還是科任老師，不管是寢管老師，還是后勤服務人員，都是我們所有同學要感謝的人。在此，我也代表初一年級 860 位兄弟姐妹真心感謝你們，感謝你們幫助我們選擇了 xx，讓我們有這么好的學校，這么好的學校領導，這么好的老師，讓我們享受到了衡山最優(yōu)質(zhì)的教育，謝謝?。ň瞎? 父母愛，師生情，?？菔癄€，刻骨銘心！最偉大、最無私的人 —— 我們的老師和長輩們，在這里，我代表初一全體同學向你們保證，我們會擔負起自己的責任，不管前方的路途多么坎坷 ，也不管人生苦難到底有多少，我們都會義無反顧，勇往直前，用行動成就期待已久的愿望，用滿意的結果來報答你們的似海恩情！ 最后，衷心祝愿所有的老師和家長身體健康、工作順利、萬事如意！謝謝！ 初一家長會上學生的發(fā)言稿 5 尊敬的爸爸媽媽： 你們好！ 很高興能作為學生代表在此發(fā)言。也許我們的成績還沒有達到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?，但請您不要生氣，我們會在今后的學習中加倍努力。能在家長會上作為學生代表發(fā)言我感到萬分的榮幸。”同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫；如果沒有一個計劃，學習就會懈怠。 第四，作業(yè)要認真及時的完成。感謝老師給我這個發(fā)言的機會，并對各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會表示衷心的感謝。正是這種動力，為我寫下了今日的成績。我相信，我的未來，在我汗水的培育之下，一定會更加燦爛！ 我的講話完了，謝謝大家。老師們都非常辛苦，我在這里代表全班同學謝謝王老師。學習是學生的天職，成才是我們共同的理想。首先我代表初一（二）班全體同學感謝你們在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。我相信只要我們不懈努力，一定會取得一個讓您滿意的成績。 我們這個班級不僅在年級起到了帶頭的作用，并且，我們班有很多地方與其他班與眾不同。在大幅科考試前的復習階段，每個課間，都會聽到一問一答的背復習資料的聲音。去年 7 月，我和其他的同學一樣帶著興奮與期待，走進了這個遼闊的校園，或許因為回想著小學的輕松時光，許多同學并沒有很快適應中學生活、投入到緊張的學習之中。這樣做是十分錯誤的，家長與孩子之間應架起溝通的橋梁。最后，也是最重要的就是要掌握科學的學習方法。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的作業(yè)都有老師燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。而要達到這個目標，需要家長和老師的共同教育。 二、由班主任與各位家長自由溝通。通過紀律上的整頓，有了良好的風氣，也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系，給我們的教學工作提供了良好環(huán)境。 下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。 4)、給孩子一點自尊、自信和自我空間，不做保姆和警察。 10)、教育孩子要注意儀表，不要追求所謂時尚，比如，穿奇裝異服，佩帶首飾，蓄留怪異發(fā)型等等。 14)、注意各類安全教育。 其次：這里課堂上老師認真?zhèn)湔n、悉心教導，生活上老師嚴格管理，體貼入微，同學們互相關心、互相幫助，半個學期過去了，形成了活潑、積極、向上的良好的學習氛圍。老師講得很愉快，同學們也聽得很輕松，該掌握的知識也就這么輕松、愉快地掌握了。愿我們在家庭、學校的引導教育下，學有所成，身心健康！謝謝大家！ 。更重要的是，把機械的被動灌輸式的學習，變成了自主的參與學習，有利于同學們更好的學習，讓我們學的得更廣，更活！這樣組成了團結友愛的大家庭。說實話，我們班的紀律方面實在不算最好。 謝謝大家！ 第五篇：初一家長會學生發(fā)言稿 初一（ 3）家長會學生發(fā)言稿 各位家長、老師、同學們： 下午好！ 我是 初一（ 3）班尹瑩，首先我代表初一（ 3）班全體同學歡迎來參加今天家長會的全體家長們?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。 6)、制造和睦的家庭環(huán)境，注意家庭教育的一致性 (父母要一 個鼻孔出氣 )，樹立家長的威信，做孩子的朋友和貼心人。 1)、學校教育不是萬能的，成功的家庭教育才是一本萬利的。基礎本來就差的學生厭學、怕 學思想抬頭，出現(xiàn)了不思進取，作業(yè)馬虎，甚至不做作業(yè)，抄襲作業(yè)等現(xiàn)象。我今天講的主題，一是和家長同志們匯報