【正文】 結(jié)語：不知不覺中，兩個月的實習(xí)生活就結(jié)束了，我的實習(xí)生活也畫上了完美的句號。在之后的幾節(jié)課中，有了點進步，祖老師也提了很多的建議，我對知識點的把握還不夠，沒有很深入的理解和運用課本的知識，祖老師還跟我講了他自己對這節(jié)課的思路和理解，讓我受益匪淺。 在學(xué)科實習(xí)這一部分還有一個非常重要的工作就是批改作業(yè)和批改試卷，從學(xué)生們的作業(yè)和試卷中可以看出學(xué)生對知識點的把握能力以及課堂的效率。 社會實踐報告篇 2 作為一名師范生，教育實習(xí)是一個必不可少的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，很開心也很幸運能夠有機會在綏化五中進行我的教育實習(xí)，在這短短的兩個月的實習(xí)時間里，我學(xué)到了很多在大學(xué)里學(xué)不到的東 西，真正地嘗到了當(dāng)教師的苦與樂，也深深體會到教師肩上重大的責(zé)任。 在武宣走訪十天，我們這個團隊團結(jié)在一起，酷暑不能消減我們的熱情，即使穿梭在田間地頭我們也是興致高昂，因為村民們的淳樸熱情讓我們倍感親切。這些話不是沒有依據(jù)，現(xiàn)在社會競爭大，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難就是一個嚴峻的問題。我們走訪時遇到一位五十歲左右的大伯，他有一個今年讀初三的女兒，他打算不供她讀高中了，因為家里有年老多病的老母親，妻子是臥病在床的殘疾人，家庭經(jīng)濟十分困難，只能委屈女兒了。河馬鄉(xiāng)以前有 x所小學(xué)，現(xiàn)合并為 1 個 —— 河馬中心小學(xué)。走訪了兩天，才好不容易見到一戶人家里有一個 1x 歲的女孩子。正如我們在準(zhǔn)備階段所了解到的，武宣縣是一個人杰地靈的縣城。 x。為了讓您不再為寫報告頭疼，以下是整理的社會實踐報告 5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。今年“關(guān)愛女孩”青年志愿者行動致力于考察調(diào)研社會性別平等，以及人口性別比偏高等方面。 調(diào)研方法：選定一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村落，走訪鎮(zhèn)政府，了解該鎮(zhèn)的人經(jīng)濟，教育，衛(wèi)生等方面的基本情況，然后下鄉(xiāng)入戶，與當(dāng)?shù)卮迕襁M行深度訪談，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情；經(jīng)濟發(fā)展與新農(nóng)村建設(shè)情 況；村民對社會性別平等的態(tài)度；人口計生部門政策宣傳及工作落實情況；人口性別比偏差情況。我們采點的是黃茆鎮(zhèn)和東鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以東鄉(xiāng)鎮(zhèn)為例。 我們走訪中有一戶人家，主人是一位將要退休的小學(xué)教師，黃老師。我們的走訪收集資料和調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果分析， 102份東鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)查問卷，其中有 %認為“重男輕女”仍是本地的傳統(tǒng)思想， 50%認為女孩上學(xué)也是非常重要的， %的人認為當(dāng)?shù)剌z學(xué)女孩還是比較多的，而 %認為她們輟學(xué)的原因是個人意愿，只有 %認為是因為家庭困難而輟學(xué)。師資力量薄弱，教學(xué)設(shè)施跟不上，也會影響教育狀況的因素。走訪中了解到，部分青少年因為自己的學(xué)習(xí)跟不上覺得沒前途而不想讀書了，部分青少年則覺得周圍有好多同齡人也是小學(xué)或初中畢業(yè)就去打工了，不用承受那么重的學(xué)習(xí)壓力，又可以賺錢，何樂而不為？他們不想讀書受何影響？是打工流動人口？是教學(xué)質(zhì)量差？市中心學(xué)校附近那些寫明未成年人不得進入而里面卻大多是未成年 人背影的“黑網(wǎng)吧”？還是他們本身沒有自己的人生理想？ 我們走訪的十幾個村落，各村經(jīng)濟水平不同，教育狀況也不同，而影響教育是多方因素的。我們所做的 `這些也許不能對對當(dāng)?shù)氐娜罕娪惺裁粗苯拥拇蟮挠绊?，希望我們的調(diào)研報告反映出的問題能得到政府以及 各界的關(guān)注。五中現(xiàn)在的課堂與傳統(tǒng)課堂有很大的區(qū)別，他們的課堂完全是以學(xué)生為主，每個班級上課時都是以小組為單位，課堂上主要也是學(xué)生的舞臺，大部分的時間留給學(xué)生自己解決問題、互相討論、學(xué)生展示，教師只是在合適的時候進行補充，充分體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的思想。 聽課兩個多星期后，我開始了我實習(xí)的上課階段，因為是第一次真正地站在 講臺上，是特別的緊張。在學(xué)習(xí)方面，特別是數(shù)學(xué)這方面，只要有問題，我會幫助解答。 同時在這里，也要感謝所有幫助過我的人，包括我的 指導(dǎo)老師，我的同學(xué)，以及我的學(xué)生們。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。 社會實踐報告篇 4 現(xiàn)在想想，其實真真正正在牧人書店這里打工的天數(shù)也才三天而已，大學(xué)生書店社會實踐報告小書店，大學(xué)問。 書店的工作的確很簡單，簡單得讓我感到有點大材小用，腦海中閃現(xiàn)的都是李白，王勃，陳子昂等 等等懷才不遇的天才的身影??然而當(dāng)我真正進入書店工作的時候，我才發(fā)覺自己的想法錯了。然后她當(dāng)天下午就專程跑來書店看我，哦不，看我穿的工作服。后來我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅艷艷的工作服了。雖天 氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。老板看我結(jié)結(jié)實實的，并且身強體壯，就讓我來做傳菜員。 在長達一個月的實習(xí)中，我總結(jié)出了以下幾點個人工作的理念來規(guī)范自己在工作中的言行舉止： 。 、理智以酒樓與顧客的利益出發(fā)，不魯莽行事，及時匯報。 第四：謙虛做人，特別對于剛走出校門的畢業(yè)生至關(guān)重要，我們本來對于社會上的知識知之甚少，我們千萬不能驕傲自大，自以為是，那是膚淺的表現(xiàn)，我們要謙虛做人融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。 為了進步我的社會經(jīng)驗，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等等，我借著這次機會提早于社會作了零間隔的接觸。 在向農(nóng)民推廣種植技術(shù)過程中，我發(fā)現(xiàn)，在種植蔬菜過程中，濫用化肥農(nóng)藥現(xiàn)象非常普遍。 一個月的時間仿佛白駒過隙，當(dāng)我們還沉浸在勞動的快樂之中是，開學(xué)的日子已悄然而至。 短短的天，使我對田園生活留下深刻的印象，雞叫犬吠的清晨，空氣格外清新。 他們樸實認真地回答我們的題目，從他們的答話中我熟悉到他們靈敏的思維，對世事的透徹理解和達觀的精神，他們雖有些安于現(xiàn)狀，卻也努力地改變境遇?？此坪唵螀s真的不好做，雖然會累，但覺得很充實。因為第一天實踐，感覺比較新奇，所以干起活來特帶勁。畢竟在家沒怎么干活，把飯從一樓提到二樓就有些累了，然后給學(xué)生們一碗碗的呈上菜，呈上稀飯給他們讓他們傳。我一開始并沒想到學(xué)生喝水的量都給他們的水杯接的滿滿的，有經(jīng)驗的同事看見后告訴我說，學(xué)生們比較小，喝水的量是一定的，給他們的杯中放 三分之一到二分之一的量就好，如果學(xué)生還在想喝會再來要的。因為學(xué)生還比較小，考慮到量的問題，兩人喝一袋。當(dāng)學(xué)生都差不多入睡后當(dāng)天值班的老師則才開始吃飯，真的發(fā)現(xiàn)一天下來老師真的好累好累?；丶液蟾杏X很累，只上了一天班就感覺再也不想動了。實踐感悟 通過歷時 10 天的社會實踐，我真的學(xué)到了很多很多。我也上過幼兒園，那時候的我也調(diào)皮過，也讓老師那樣悉心照顧過，雖然我當(dāng)時的感觸并不深，但現(xiàn)在的我真的是無比的感激，感謝曾經(jīng)教過我照顧過我的每一位老師。 這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。期間學(xué)生看到大多數(shù)市民都能遵守交通秩序，但也有極少數(shù)人依舊亂闖紅燈，給自身及他人帶來了眾多不便與危險。 有時候，我自己會想，為什么人們會不顧后果的去闖紅燈？真的是那些人沒有素質(zhì)嗎？其實不然，隨著經(jīng)濟的高速發(fā)展，人們開始富裕，擁有私家車的人越來越多，導(dǎo)致車流量劇增，所以人們?yōu)榱丝焖俚牡竭_目的地，就會冒著危險去闖紅燈。 要加大現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在城區(qū)交通管理中的應(yīng)用。回去的路上，我始終在想，處在這樣一種工作壞境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個樣子，這個對我以后無論在哪個崗位上工作都是受益匪淺的。而另一方面，實踐可以為以后找工作打下基礎(chǔ)。 班級： 13 計科 2 班 姓名：鮑超 第五篇：社會實踐實踐報告 寒假社會實踐報告 系部名稱：電氣與信息工程系 專業(yè)：電氣工程及其自動化年級： 2021 級 班級：電氣 101 姓名：學(xué)號：實踐單位：陜西歷史博物館 實踐時間 2021 年 1 月 25日至 2021 年 2 月 11 日共 18 天 1 月 25日開始我去陜西歷史博物館做志愿講解工作，一方面是為了加深自己對歷史文化的了解，另一方面為了提前步入社會，體驗生活?；娟惲蟹譃槿齻€展廳，我個人主要負責(zé)第二展廳的志愿講解工作！通過參加這次的社會實踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新舊的觀念，吸收新的思想與先進的知識，可以讓我們從中領(lǐng)悟到了很多有用的東西，而這些東西將會讓我終生受用。知識猶如人的血液。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導(dǎo)。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定，社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。寒假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺，讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟，讓我們更好地成長。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。 回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。所以學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該不斷去做的一件事情，所謂“活到老，學(xué)到老”！一個不懂得學(xué)習(xí)的人只能被社會淘汰！ 當(dāng)然光學(xué)習(xí)并不等于成功，活學(xué)活用才是成功之道！知識只有落實到實踐中才有意義！這也是社會實踐的主要目的！一切認識都來源于實踐。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)?；I建于 1983 年， 1991 年 6 月 20 日落成開放，它的建成標(biāo)志著中國博物館事業(yè)邁入了新的發(fā)展里程。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也布相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。通過這個活動，我了解到交警工作的不易和偉大，他們無私奉獻，任勞任怨的精神值得我們學(xué)習(xí)。 但是，付出也就會有收獲 。城區(qū)分布不合理，市中心商業(yè)過于集中，逢年過節(jié)是有的店鋪甚至?xí)加玫缆?，以及各種車輛私自?？孔玉R路兩側(cè)從而降低了道路 的通行能力，削弱了道路功能。以前一直都想?yún)⒓又驹刚叩幕顒印? 第四篇：社會實踐實踐報告 社會實踐實踐報告 一、實踐目的 為堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武 裝大學(xué)生骨干，同時不斷提高大學(xué)生骨干的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人，團省委借鑒安徽省干部教育在線平