初一學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得大全五篇(完整版)
【正文】 題，他們是我們的知識(shí)漏洞，只有將它們補(bǔ)好，才可能做到知識(shí)點(diǎn)上的滴水不漏。 一、習(xí)慣 好習(xí)慣是成功的基石，在日常學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成以下習(xí)慣： 課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣 “凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”要想有好的聽課效果，課前一定要預(yù)習(xí)。 也許我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中因取 得成績(jī)而歡笑過，也因不見成效而苦惱過，既然已經(jīng)為學(xué)習(xí)做出了這么多努力，就不要輕易放棄，我們不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的期望，更不能辜負(fù)自己長(zhǎng)期的奮斗拼搏，我們都有夢(mèng)想。記筆記不需要將課件上的內(nèi)容全部記下，要記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記精點(diǎn)，否則既花費(fèi)了時(shí)間，也不方便以后復(fù)習(xí)找重點(diǎn)。然而，疫情只是將我們的身體相互隔開，卻隔離不了我們求知的欲望，隔離不了我們探索的心。課上如果有不理解的知識(shí)點(diǎn)，要反復(fù)聽，并仔細(xì)分析，直至弄懂為止，再不明白就課后請(qǐng)教老師，不要放過任何一個(gè)知識(shí)漏洞?！眻?jiān)持與勤奮融合在一起，日久天長(zhǎng)，便會(huì)產(chǎn)生奇妙的化學(xué)反應(yīng)，汗水 絕不會(huì)白流，時(shí)間是最公正的法官，只有堅(jiān)持努力，必有一天會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。 第二篇：初一學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 初一學(xué)生上網(wǎng)課學(xué)習(xí)心得 今天是網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第八周， 因?yàn)檫@次疫情，我們不得不居家學(xué)習(xí)。我們沒有“超級(jí)大腦”，學(xué)過的知識(shí)，長(zhǎng)時(shí)間不復(fù)習(xí)，便會(huì)遺忘，不要過于相信自己的大腦，而記筆記就可以彌補(bǔ)這個(gè)缺點(diǎn)，它可以讓我們時(shí)常復(fù)習(xí)，時(shí)常鞏固。”我們可以制定一個(gè)合理的計(jì)劃，一天內(nèi)要做什么任務(wù) ?這個(gè)周要做什么任務(wù) ?這個(gè)學(xué)期要做什么任務(wù)，都在日常中一一落實(shí)。 全國各地都心系 X，看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援 X，還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手，心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。 自主學(xué)習(xí)之余，在閑下來的時(shí)候，我還幫媽媽洗洗碗，拖拖地，曬衣服。每天自己準(zhǔn)時(shí)起床上課就行。 2020 年是特殊的一年，中國的肺炎疫情爆發(fā)，在本該相聚團(tuán)圓的春節(jié)醫(yī)護(hù)人員仍舊在前線堅(jiān)守崗位，國家為了減少人員聚集帶來的危害，提早發(fā)布通知延遲開學(xué)時(shí)間。如今在家中我們每天都有充裕的時(shí)間可以安排自己的作息，在這個(gè)比以往略長(zhǎng)的寒假中，實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的彎道超車。老師講課的過程也是津津有味，這種學(xué)習(xí)方式我很喜歡，使我對(duì)學(xué)習(xí)更加愛好 !通過網(wǎng)絡(luò)課堂，使我了解到自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我要繼續(xù)充實(shí)自己，好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂給我們帶來的學(xué)習(xí)便利。老師和同學(xué)都坐在教室里，老師站在講臺(tái)上講課，坐在下方位置上 的同學(xué)們認(rèn)真聽講。甚至還覺得自己脫離了一個(gè)群體，還處在一個(gè)學(xué)習(xí)的邊緣。 由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。 她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前，有些老師對(duì)電腦操作不熟練。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，它的后續(xù)性卻是永存的。只可惜，教師在日常的教學(xué)生涯中，缺少提問者、討論者、對(duì)話 者和辯論者，不是教師缺乏嘗試、缺乏嘗試后的反思，而是缺乏實(shí)踐后的分享和交流，缺乏有指導(dǎo)意義的反饋意見和挫折失敗時(shí)的理解和激勵(lì)?？傊?，我覺得自從參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，生活方式發(fā)生了很大的變化，思維也開闊了許多。從本質(zhì)上分析，應(yīng)該是很有道理的。培訓(xùn)容量大、信息新。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。 至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網(wǎng)課上。 今天就快要結(jié)束了，這一天我的感想就是關(guān)于上網(wǎng)課了。 當(dāng)時(shí)間一到，我守在家里的電腦前，進(jìn)入老師的直播間。 網(wǎng)絡(luò)課程雖好，收獲也多，但是缺少了與老師和同學(xué) 的親密接觸與交流，舍不得與老師、同學(xué)的那份感情。好的成績(jī)離不開平常的日積月累，只要我們合理利用寒假的時(shí)間，在九月即將到來的高三，必能成功。線上有來自省內(nèi)各個(gè)市區(qū)的優(yōu)秀老師，使我們即使在家中也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。 我曾想過就這樣一直學(xué)習(xí)下去也挺好的，但是總有結(jié)束的時(shí)候，
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