【正文】 一個綁著許多氣球的籃子里，高興地飛上了天空。他也會跟我玩些游戲，逗得我和弟弟笑得前仰后俯。想高飛的貓讀后感（五篇） 第一篇：想高飛的貓讀后感 想高飛的貓讀后感（一） 當我讀完了這本書后，我就知道費羅羅是一只不同凡響、有夢想的貓，而且它的夢想就是在那蔚藍的天空中能夠像大雁像雄鷹一樣展翅飛翔。因為我熱愛畫畫，所以爸爸經常買些童話書，讓我看書中的人物和景物怎樣畫，然后讓我照著上面畫。 這個故事情節(jié)不錯，我覺得弗羅羅多么勇敢啊，它為了實現理想，經歷了許多磨練，雖然有點沖動，不過這正是它堅持實現理想的信念，但是最終還是坐在熱氣球上，實現了夢想，飛上了天空。 唉！實現飛的夢 想并沒想像中容易??！ 幸好，小貓弗羅羅有一個善良、很有愛心的主人巴吉塔太太，她看穿了它的心思，便買了很多氣球，和一個竹筐。 同樣，我們也要尊敬幫助過你的人，和沒有幫助過你的人，感激幫助過你的人。 書中的巴吉塔太太讓我聯想到了我的爸爸。從中我明白了不管做什么事都會有失敗的。 想高飛的貓讀后感（三） 弗羅羅是一只小貓，它非常喜 歡看著鸛鳥飛翔，每當它目不轉睛地看著美麗的鸛鳥展翅飛翔時，它心想：如果我能長一對翅膀該有多好??！不過，我也要盡我所能拍拍我的四只腳爪。因為它有長遠的理想，并且努力做到。 我也有過類似的事情。 這本書的主要內容是有一只貓它非常想飛，它試過無數次都還不會飛它一下子就把一個花盆或什么東西給弄壞，有一次它看到兩只蝴蝶在鳳仙花上跳舞，于是貓一把撲過去結果蝴蝶一飛起來貓又把花壓了，于是貓一直撲撲也沒有撲到蝴蝶都一起飛走了，貓非常的氣憤，于是它要像別人 去學飛首先它找到了鴨子，可鴨子不會飛它又找了鵝，可鵝也不會飛，于是貓又找到了雞，雞也不會飛。貓有一次撞破了花瓶，還說：“有什么關系，我昨天還一次抓到十幾只老鼠。每到大掃除時，貓總是拖延時間，它假裝睡著，讓它們想辦法叫醒自己。明明自己不會飛卻和麻雀去比飛，它想：從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個 “四腳朝天”，好久好久爬不起來。 【篇五：《一只想飛的貓》讀后感】 雙休日的下午，捧起陳伯吹的作品典藏本《一只想飛的貓》，也讓自己經歷了從無心地隨意地翻閱到愛不釋手地用心捧讀閱讀歷程，在為自己閱讀欣喜的同時，深切地感受了陳老創(chuàng)作的童話、小說、散文中的童趣、童心、童真，深切地領略了中國兒童文學的雅致、生動與溫暖。然而作為一名教育工 作者，同樣也從事著兒童教育事業(yè)，我們的所作所為不是同樣需要實踐這樣的教育思想嗎？“一切為了孩子，為了孩子的一切”的素質教育口號人人會喊，但事實上，我們真正為兒童又付出了多少呢？我們的課堂能從孩子的需求出發(fā)來設計教學嗎？尤其是那些公開課，無不是老師作秀的舞臺。他抓不住蝴蝶卻把氣撒在別人頭上，把向日葵撞得東倒西歪。 【篇七：讀《一只想飛的貓》有感】 《一直想飛的貓》是由陳伯吹所寫湖北出版社出版。上學期期末我數學考了 97 分，嘿嘿，還不錯，于是沾沾自喜驕傲自滿。他總覺得自己是個了不起的人物，不僅不愛勞動，還認為自己樣樣都行，到處逞能。他一看形勢不對，把棋盤一推，說：“我今天狀態(tài)不大好，失誤了。 貓有抓老鼠的本領，鴨有游泳的本事，鳥有飛翔的功夫，人也一樣，每個人都有自己的長處和短處，如果一個人因為自己有了一點本領就覺得自己樣樣都在行的話，他早晚是要出丑的?？蓪嶋H上，他只是一只普通的貓罷了。拿到卷子看到錯題我后悔莫及，因為那些錯題并不是我真的不會，而是我太粗心，加法算成了減法，忘了小數點，單位忘了便統一??你們說我能不后悔嗎？如果我細心點不那么驕傲，認真對待每次考試，我一定能考好的。合上這本書，回想其中的內容，那只想飛的貓讓我的思緒久久不能平靜。 鴨子好心的跟貓說話，貓卻給鴨子起“扁嘴”的綽號。 我想陳老的文學創(chuàng)作思想也同樣需要我們每一個教育者銘記?！兑恢幌腼w的貓》這只貓作弄蝴蝶，反而被蝴蝶捉弄了，蝴蝶飛走了，他不會飛，自吹會飛，從下面飛上去不行，從上面飛下來總行了吧？于是爬到樹頂要飛下來，結果摔了個“四腳朝天”，好久好久爬不起來。