【正文】 、輔導學生，批改作業(yè)，教學效果檢測等教學環(huán)節(jié)的常規(guī)培訓。 繼續(xù)教育計劃 3 一、培訓目標和任務： 通過幾年的培訓，不斷提高自身的思想政治素質和個人修養(yǎng)，不斷樹立現(xiàn)代教育思想和觀念，更新和拓展學科基礎知識，了解和掌握現(xiàn)代教育方法和現(xiàn)代教育技術，培養(yǎng)一批具有較強教育教學實踐能力、科研能力和創(chuàng)新能力的骨干教師隊伍。外出教師的匯報課，凡是學校派出聽課觀摩或參加專業(yè)培訓，回校后結合自己的教學實際，開設一堂匯報課。發(fā)揮骨干教師的優(yōu)勢，實行師德合同制。 (3)積極鼓勵教師自學。通過專題講座培訓，了解國家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內容，關心、參與我校新課程改革和實施素質教育的實驗研究。 教育理論學習：以《基礎教育新課程通識培訓知識》為主要學習內容，將教師心理健康教育、班主任工作理論知識、現(xiàn)代教育技術作為重點，加強教師新理念、新課程和新技術的學習，提高教育教學水平，使之更好地服務于基礎教育課程改革的需要。繼續(xù)教育計劃總結（共 5 則） 第一篇：繼續(xù)教育計劃總結 不管是教師，還是任何工作崗位的人，都要通過繼續(xù)教育學習來改進自身的不足。 加強對《新時期師德修養(yǎng)》《校本研修面對面》《教育技術培訓教程》《新課程推進中的問題與反思》的學習。 自修反思：在自我進修、自 主學習的基礎上，以自己的教育教學活動為思考對象，來對自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結果進行審視和分析，用教育科學的方式，主動地獲取知識，解決教學中的實際問題，提高自我覺察水平，促進自身能力的發(fā)展。 加強教師基本功訓練 繼續(xù)深化教師基本功訓練，爭取人人達標，重點放在青年教師基本功訓練。 (2)積極支持吉林市級以上骨干教師參加各種形勢的培訓。 (4)示范課。 二、培訓內容與要求： 學科教學業(yè)務培訓 —— 以常規(guī)教學，新一輪教材培訓為主要內容 。盡最大的努力，創(chuàng)造更好的教學條件，讓更多的教師采用以多媒體計算機為核心的現(xiàn)代教育技術，更新課堂教學的手段與形式，提高課堂效果。 管理措施 加強領導，分層管理，個人負責。教學技能 (掌握信息技術，說課上課，粉筆字、鋼筆字、毛筆字 )的比賽：教育教學研討課、活動課的競賽，來激發(fā)教師自學自練的積 極性、主動性和創(chuàng)造性。始終將學生的利益放在首位。 (5)把握教材重難點，自如地駕馭和處理教材。 (4)認真閱讀最后一個模塊的各項標題，并完成“模擬考試題目”。 二、學習目標： 通過學習，進一步激發(fā)對人民教育事業(yè)的熱愛，更深刻理解新課標理念，把握新時期學生生理、心理特點，不斷獲取本學科的最新知識和信息，熟悉所任學科教材內容，掌握先進的教學方法，提高教育教學能力，使自己適應新時期教育教學工作需要。 堅持理論研究與課堂實踐相結合，切實加強課堂教學實效性的研究。本學期我準備積極參加中心組織的政治、業(yè)務學習，在工作中學習，在研究中提高，讀一本好的教育專著 (《有效教學方法》 ,(美、鮑里奇著，易東平譯 ,江蘇教育出版社 __年版或《學會關心 —— 教育的另一種模式》 ,(美 )內爾 (4)充分發(fā)揮名師的 傳、幫、帶 作用，加強骨干教師培養(yǎng)，努力使每個基層學校都有本學科的把關教師，逐步形成合理的骨干教師梯隊 ,提高教師科研意識指導教師進行課題研究。 職業(yè)道德教育：以《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學習內容，學習優(yōu)秀教師群體的先進事跡，把愛與責任的教育放在師德建設的首位。 六、具體措施 專題講座：積極參加上級和學校組織的專題講座。 (2)配合開展加入“教師網(wǎng)聯(lián)”進行遠程培訓的準備工作。使骨干教師逐步升級。 (3)匯報課。 總之，我們要在上級業(yè)務部門的領導下，認真開展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的綜合素質，為全面推進新課程實施打下堅實的基礎，推動我校教育教學質量的不斷提高。 學科教學業(yè)務技能培訓 (1)課堂教學技能培訓。 緊緊抓住市、區(qū)教研室各學科新教材的培訓機遇，認真進行本校各學科新教材的培訓與研究，幫助教師領會：四、培訓原則與措施 根據(jù)上級文件精神，我校下一輪階段繼續(xù)教育仍堅持面向全體，統(tǒng)籌安排，分類指導，突出骨干，多層次，多渠道，多形式，業(yè)余為主，自學為主，短期培訓為主的培訓原則。 重視抓好資料收集和檔案建設的管理工作，組織開展系列的培訓比賽、評比等活動和培訓期間的宣傳，表彰工作。 面向全體學生的發(fā)展，促進學生的全面發(fā)展，為學生終身發(fā)展奠定基礎。 (3)熟悉學生的生理、心理特點，能管好課堂，完成學校分配的班級德育管理工作。 (2)認真完成探討話題、大量閱讀學員發(fā)帖并做好回復。 以上繼續(xù)教育工作計劃，只是目前我的初步設計，未盡之處將在學校具體工作安排下，自主學習、集體集中學習過程中加以完善和彌補 繼續(xù)教育計劃 5 一、指導思想： 通過各種方式，學習新的教育理論，學習先進的教學經(jīng)驗，學習先進的教育教學方法。 一、指導思想 認真領會社會發(fā)展局、教育科的工作要點，貫徹服從市教研室的工作安排，認真學習和踐行新課程的理論和方法，正確運用課程標準，用課程標準指導教師上課，以全市課程改革為切入點，以提高有效教學為落腳點，用科學的發(fā)展觀、質量觀引領本學科的研訓工作使本學科的教師，逐步形成一支師德高尚、業(yè)務精良的新型教師隊伍，培養(yǎng)出一批德才兼?zhèn)涞墓歉山處熽犖椤? 7﹑認真嚴謹 做好各階段的考務工作。 (2)積極組織本學科教師到市內先進學校進行聽課學習，汲取先進經(jīng)驗，取長補短為我所用，積極參加區(qū)內教研活動，參加區(qū)外教學開放活動。積極響應教研處組織地各種培訓和考試，提高師德師風，研究新理念、新課程，掌握新技術，積極參加“決戰(zhàn)課堂”等教學技能競賽活動，向優(yōu)秀教師骨干教師學習，努力提高自己的業(yè)務水平，和實施素質教育的能力和水平。 學校將組織全體教師參與教學技能競賽活動。 作好備、講、批、復、改。中央電視臺有許多紀錄片是拍得很不錯的，配音也是十分準確，普通話很流利的，所以，多看幾部紀錄片，多學習別人的配音。以前，光是在語文課本上打轉轉，眼界不開闊。要依法執(zhí)教，嚴謹治學，團結協(xié)作；要廉潔從教，用研究者的眼光分析教學理論和實踐問題，反思自己的行為，積累經(jīng)驗，探索教育的新理念以適應實施素質教育的需要。廉潔從教，做到不搞第二職業(yè)，對學生一視同仁，不偏私任何學生。要通過孩子 的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思，要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平。采取個人自學、集中培訓等形式，靈活機動地學習，抓緊時間學習，讓自己學有所得，學有所感，學有所獲，要寫出一定數(shù)量的心得體會。要多與同事探計教學上的問題。二是測試，看情況，二個周一次，或一月一次，或每單元一次，要提前給學生布置，讓他們作好準備，利用一定的時間完成。通過學習培訓，在參與教學設計、實施、評價的過程中形成相關的個人教育技術能力。在當今知識經(jīng)濟時代，只有掌握足夠的知識，能適應飛速發(fā)展的社會對人才的需要，才不會被時代淘汰，才能有所作為，才能成為合格的建設者。 一、指導思想 要學習黨的十八大精神，并結合教學實踐，將先進的思想運用到教學中來，使其發(fā)揮巨大的作用。積極地組織開展各種活動。聽課要 提前去了解別人所上內容，并作好準備，以求有更多的收獲。是可通過看紀錄片來學習。 多進行專業(yè)的研究。為了進一步促進自身專業(yè)發(fā)展，提高教育教學實踐能力，我特制定了 2021~2021個人繼續(xù) 教育成長計劃： 一、總體目標： 認真學習領會新課程，掌握自己所任學科（數(shù)學）的專業(yè)特點，善于思考，養(yǎng)成多思多想多寫的習慣，做的最優(yōu)化要落實到學的最優(yōu)化，形成自己的教學風格。每學期讀一些教育專著，豐富自己的文化素養(yǎng)。 勤于反思，完善自我。 “冰凍三尺，非一日之寒”。本學年我學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身安全事故預防與處理辦法》、《新時期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《校本研修面對面》《教育技術培訓教程》《新課程推進中的問題與反思》等專業(yè)指導書籍，我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學，要通過同事間的“互聽互評”活動，觀察研究教學來反思， 要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平，并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。 2021“十二五”教師繼續(xù)教育工程 個人學習總結 聯(lián)星小平小學：王定艷 本，通過參加學各類教師繼續(xù)教育培訓學習，使我對自己過去的教育教學產(chǎn)生了許多的感慨。學生的作業(yè)從昨天的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產(chǎn)生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。 四是，教學呈 現(xiàn)方式的轉變，注重信息技術與學科的整合，為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促進學習方式的轉變。通過本培訓學習，我的計算機知識得到了鞏固和提高，我相信自己繼續(xù)努力，今后我一定會用新技術處理教學工作 201 2 年 12月 3 日 2021年小學繼續(xù)教育一德四新總結 教師繼續(xù)教育是教師終身學習的重要組成部分，是提高教師整體素質和促進教師專業(yè)化發(fā)‘’ /展的有效途徑，也是全面實施素質教育的關鍵。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用?！皞€體反思”就是教師“自省自察”，教師獨自進行“課前反思 課中反思 課后反思。課堂教學是教師將所學理論付諸實踐的主陣地。通過因特爾未來教育的培訓，使我在教學工作中能“因材施教”，對學生能給予學習上的指導， 生活中的關心，認識的點撥，思想的疏導。 通過創(chuàng)新教育，認識到自己原來教學方法的不足，促進自身教學方法的改進。由于工作經(jīng)驗欠缺，在面向全體學生這一方面以及對教材的理解不夠透徹。 2021— 630 營盤小學教師 (20212021)學 個人繼續(xù)教育 培訓總 結教師：徐彬雅 2021 年 7 月 營盤小學教師（ 20212021）學 個人繼續(xù)教育學習培訓總結 徐彬雅 通過本繼續(xù)教育培訓的 學習，使我在教育思想，教育理論及業(yè)務能力等方面受益。每學期都參加學校組織的評教評學活動，教師帶著問題聽課，找出得與失，找出理論依據(jù)，并運用相關理論進行評課，教師們通過評課既鞏固了所學知識，又提高了運用理論知識解決實際問題的能力。并上升到理論進行案例分析。學習《教育法》《教師法》《教師職業(yè)道德》及各項教育法規(guī)。還自學了《中小學教師職業(yè)道德手冊》、《新課程教學設計與案例分析》、《新課程課堂教學行為創(chuàng)新》、《新課程下課堂教學技能的創(chuàng)新與發(fā)展》等內容?；谛畔⒓夹g的網(wǎng)上學習已經(jīng)成為眾多教師探索的課題，因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練，強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動，營 造輕松愉快、積極向上的學習氛圍?，F(xiàn)主要從教學方式方面總結如下： 教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素，是轉變學生學習方式的根本。 在個人角色定位上： （一）、從單純的教育者轉變?yōu)榻逃挠行娜恕Ｎ蚁嘈沤?jīng)過自己的努力，會逐漸朝著理想的目標一步步邁進，爭取成為學生、家長、領導信任的優(yōu)秀教師。每節(jié)課后，把自己在教學實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補不足。 （ 2）提高專業(yè)素質，在汲納中充實自我。勤于反思，在總結經(jīng)驗中完善自我。除了認真研究課本，編寫教學設計方案外，還要多讀專業(yè)書，或上網(wǎng)瀏覽專 業(yè)論文。 二是自己要向有些學生和老師學習。要認真完成學校布置的常規(guī)教學任務。與同行們比賽，不斷地鍛煉自己。積極響應教研處組織地各種培訓和考試，提高師德師風，研 究新理念、新課程，掌握新技術，積極參加“決戰(zhàn)課堂”等教學技能競賽活動，向優(yōu)秀教師骨干教師學習，努力提高自己的業(yè)務水平，和實施素質教育的能力和水平?，F(xiàn)代教育提倡教師與學生是平等的師生關系，這已成為全社會都普遍認同的觀點，愛和責任是師德之魂。 熱愛教師職業(yè)是做好教學工作的前提。學習普通話是件枯燥的事。聽了后一定要與授課人討論，并形成書面文字。新的時代有新的師德師風，要去挖掘新的內涵要多看教育類書刊報紙雜志，要多研究哲學，形成論文。通過學習，樹立“以人為本”、以學生為本“的教育觀念。同時結合文明行業(yè)創(chuàng)建活動繼續(xù)開展學生、家長、社會對教師滿意度的調查，針對存在問題及時采取措施予以改進，堅決執(zhí)行師德修養(yǎng)一票否決制，做到依法治教 、廉潔從教。 突出新課程教材改革對教師知識能力的新需求和創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。 五年任務較重，要完成這些計劃，必須努力。 積極開展幫扶活動，推進教育教學改革。一是家庭作業(yè)，爭取一天一點，不求太多，要讓學生復