【正文】 練活動，讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救，如何逃生，如何撥打電話 119 報警，懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜。 2021幼兒園消防安全主題活動總結(jié)范文 (二 ) 安全是幼兒園工作的重中之重 ，為進(jìn)一步加強(qiáng)師幼安全意識和對突發(fā)事件的應(yīng)變能力， 11 月 9 日上午 10 點， XX 幼兒園以“全國消防安全宣傳日”為契機(jī)，開展了“消防疏散演練”活動。安全工作無小事，今后，幼兒園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動 和安全演練活動，進(jìn)一步提高全體師生的應(yīng)急疏散能力和安全自救能力，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。 2021幼兒園消防安全主題活動總結(jié)范文 (四 ) 為了提高全園師生的安全意識，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力和安全意識，讓幼兒掌握基本的應(yīng)急疏散技能，熟悉逃生路線，學(xué)會正確掌握逃生的方 法，最大限度地減輕災(zāi)害造成的損失， xx 實驗幼兒園在 全國消防安全教育宣傳日這一天，聯(lián)合 xx消防大隊開展消防演習(xí)活動。另兩名消防員叔叔為小朋友們表演速穿消防 服，最快的僅用了 16 秒，小朋友們驚訝不已。整個過程井然有序，僅用了 3 分鐘。最后對全園進(jìn)行了火災(zāi)隱患排查，保障設(shè)施設(shè)備的安全。 2021幼兒園消防安全主題活動總結(jié)范文 (一 ) 20XX 年 11 月 6 日至 12 日， XX 幼兒園開展了為期一周的“ 119 消防教育周”活動。教給幼兒著火事件發(fā)生以及事件發(fā)生后的應(yīng)對方法。 11 月 8 日、 10 日上午，各班幼兒在教師的組織帶領(lǐng)下，充滿期待地有序的坐在開闊的操場上，消防員叔叔對消防車上裝備器材一一進(jìn)行了展示與介紹，引起了孩子們對消防知識學(xué)習(xí)的極大興趣?；顒舆M(jìn)入尾聲，消防員叔叔舉著先前送來的“關(guān)注 消防，平安你我”橫幅，與孩子們合影留念，寶貴的記憶永存心中。 最后在消防官兵的指導(dǎo)下，幼兒園的全體師生再次鞏固學(xué)習(xí)了滅火器的使用，孩子們用一陣陣掌聲表達(dá)了對消防員的崇拜之情。其次在 11 月 9 日上午組織全體師生開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動，同時邀請了消防中隊的官兵來園對師生進(jìn)行消防知識培訓(xùn)，幫助師生掌握簡單地逃生技能，提高自護(hù)自救的能力。撤離到 操場集合后，各班教師清點了人數(shù)，并向總指揮薛媛芬進(jìn)行了匯報。兩名消防員叔叔用擔(dān)架抬起一名小朋友繞場一周，演示真實危情中的救人手段。 xx 幼兒園以消防宣傳月作為契機(jī)，邀請消防員來園，增強(qiáng)孩子的安全防范和自我保護(hù)意識，通過一系列教育活動，有效防止消防安全事故的發(fā)生，創(chuàng)造健康和諧安全的校園環(huán)境。 通過此次 消防演習(xí)，實驗幼兒園全體師生對發(fā)生火災(zāi)時的逃生，自救方法有了一個更好的了解。在短短 4 分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。 活動中，大、中班以“一起來滅火”為主題，講述了常見的火災(zāi)原因，火在日常生活、工業(yè)、醫(yī)療等方面的應(yīng)用，以及火災(zāi)中的自救辦法。 201x 年 9 月 1 日上午，迎來了新學(xué)期的第一天。 除此，我園還將持續(xù)對自身的安全隱患進(jìn)行自查整治，確保不發(fā)生意外，為大家營造一個安全溫馨和諧的工作和生活環(huán)境。 11”災(zāi)難發(fā)生后，世貿(mào)大廈樓內(nèi)的大多數(shù)人不是慌不擇路，而是運用自己掌握的消防知識，有序地從安全通道逃離險境，使得“ 9 (三 )家園溝通 下面是教師寄給家長的聯(lián)系卡，以便得到家長對本主題活動的支持和協(xié)助。 (1)讓幼兒觀察消防員的頭盔； (2)教師示范制作消防頭盔 (利用硬紙板和雙面膠 )； (3)幼兒動手制作消防頭盔； (4)用箔、蠟筆、顏料裝飾頭盔 (特別注意的是勿忘“ 9?11”字樣 )。 過程： ，了解消防車的構(gòu)造和各個部件的功能； ； ，貼在消防車的后面； ； “消防車”涂上顏色。在美國，消防員是孩子們心中的偶像，有極高的社會聲譽。充分利用社區(qū)資源拓展幼兒視野，豐富幼兒生活經(jīng)驗是美國幼兒教育的特點之一。爬上床，入夢鄉(xiāng)。爬上床，入夢鄉(xiāng)，入夢鄉(xiāng)。 (“ 119 消防小知識” )，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，分工明確，確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進(jìn)行，保證了消防安全的各項工作落到實處，取得實效。進(jìn)一步加強(qiáng)廣大師生的消防安全知識，提高消防安全意識，增強(qiáng)幼兒消防安全自救的能力和應(yīng)急能力。組織全園教職工召開“ 119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于開展“ 119”消防宣傳月活動暨加強(qiáng)冬季防火工作的通知》精神和本園《“ 119”消防宣傳月活動方案》、《消防預(yù)案》，向教職工進(jìn)行消防安全宣傳，布置“ 119”消防宣傳月工作內(nèi)容，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平 臺，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進(jìn)萬家”消防宣傳標(biāo)語，形成濃厚的宣傳氛圍。 。下午 15： 30 分，幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課，通過法制副園長的培訓(xùn)，老師們明白了干粉滅火器的使用方法：手把滅火器到火場，并上下顛倒幾下，離火點 34 米時，撕去滅火器上封記，拔出保險栓，一手握緊噴嘴，對準(zhǔn)火源根部，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出。 。 四、成立幼兒園火災(zāi)糾察隊 為將防火意識和防火工作落實到位，幼兒園成立了火災(zāi)糾察隊。 三、幼兒園消防安全大排查 我們對幼兒園進(jìn)行了一次安全大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學(xué)習(xí)中。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識，使師生員工、家長了解消防安全基本常識，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性，掀起“人人了解消防、人人關(guān)注 消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。 通過本次消防安全大排查大整治專項行動分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列活動。暑假期間、開學(xué)初由園長對全園深入細(xì)致的開展一次消防安全大檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改 。 。 教師在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi) (如家里、學(xué)校、公共場所等 )，遇到火災(zāi)怎樣報警 。 快 !快 !快 !快開窗，抱著滑竿下樓房。 (四 )活動趣味性強(qiáng)，多領(lǐng)域互相滲透結(jié)合