【正文】 職教體系理論的提出及職教發(fā) 展規(guī)劃的提出，尤其是教育部擬于 2020 年試點開展本科高校應用轉(zhuǎn)型工作，對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。 1組織新教師參加全省崗前培訓，并做好青年教師的培訓工作。 對課程、課表、教師、教室等異動情況進行重點檢查。 強化教學環(huán)節(jié)的質(zhì)量標準建設，健全教學質(zhì)量監(jiān)控體系，強化評教工作，對教學質(zhì)量做出綜合評價，真正發(fā)揮教學質(zhì)量監(jiān)控作用。 指導各二級學院 (系、部 )把課堂教學評價作為一項常規(guī)管理工作，每學期評價一次，并將評價結果以百分制的形式報教務處備案。 強化教研室建設 以《某某師范學院教研室工作規(guī)范》為指導，明確教研室的責、權、利，調(diào)動教研室主任工作的主動性和積極性 。教務處根據(jù)《某某師范學院全院任意選修課管理辦法》對全院任意選修課進行認定和管理，并積極鼓勵各二級學院 (系、部 )開設全院任意選修課。 (三 )繼續(xù)推進專業(yè)、課程和教研室三大建設，促 進學校發(fā)展 深化課程建設。大學教務處工作計劃 20XX[5 篇范例 ] 第一篇：大學教務處工作計劃 2020 有了計劃，工作就有了明確的目標和具體的步驟，就可以協(xié)調(diào)大家的行動，增強工作的主動性，減少盲目性，使工作有條不紊地進行。 (1)精品課程建設 把課程建設納入到二級學院 (系、部 )工作考核評價系統(tǒng)，加強課程建設的檢查與督導。努力提高學生的科學文化和思想道德素質(zhì)，建立合理的知識、能力、素質(zhì)結構。扶持建設一批運行規(guī)范、特色鮮明、成績突出的優(yōu)質(zhì)教研室 。每學期期中教務處將針對教學計劃執(zhí)行、教師教案制作和教師課堂教學情況，進行教學檢查。 對 2020 年需要申報的新專業(yè)進行論證。 進一步加強實驗室工作指導。 1組織好一年兩次的國家級大學英語四、六級考試、專業(yè)英語四、八級考試、省級英語高職高專應用能力考試、普通話測試和計算機文化基礎考試。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上，加強調(diào)研，進一步論證我校學科專業(yè)結構布局的科學性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學科專業(yè)規(guī)劃，提升服務地方經(jīng)濟的能力。一是用好已有的網(wǎng)絡教學資源，突出網(wǎng)絡課程教學效果，進一步豐富網(wǎng)絡課程資源，更多地培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力及職業(yè)規(guī)劃能力。改革課程教學范式，引入企業(yè)參與課程標準建設和培養(yǎng)方案制定，工學結合，加強校企在專業(yè)建設與課程改革上的深度融合。 2020 年底學校申報的體制改革項目在今年初正式獲得立項，省教育體改辦要求學校重點研究與實踐二級院系、專業(yè) (群 )向應 用技術型轉(zhuǎn)型。 (六 )開展評比，建立教學激勵機制 為進一步提高教師教學積極性，提高教師業(yè)務素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)，調(diào)動教師開展教學研究、教學改革與課堂教學的熱情，擬開展如下幾項教學評比活動： ，開展“我心目中的好老師”評選活動 。 嚴抓各班專業(yè)教學和專業(yè)技能知識的掌握，專業(yè)學習以各級技能競賽為主線，狠抓專業(yè)教學的優(yōu)生比例。 三、教學要求 德育課 :讓學生了解國情、國際國內(nèi)形勢，培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的榮辱觀，價值觀，團隊精神和愛校意識，培強法制觀念，提高觀察問題和分析問題的能力，規(guī)范學生行為，讓學生自覺的傳承振華文化，自覺履行振華人義務，樹立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀、創(chuàng)業(yè)觀以及成才觀，形成職業(yè)生涯規(guī)劃的能力，增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能 力的自覺性。開設課程有《汽車技術基礎》、《汽車維護與故障排除》、《汽車發(fā)動機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。具有一定的某某某、舞蹈、繪畫、彈琴等基本技能，具有一定的文學修養(yǎng)和審美能力。主要掌握的內(nèi)容包括 :Windows 某 P 操作系統(tǒng)、 Word2021 文字處理、 E 某 cel2021 電子表格、 PowerPoint2021電子演示文稿、數(shù)據(jù)庫應用基礎、計算機網(wǎng)絡基礎 。培養(yǎng)學生“生命在于運動”的健康意識，整齊統(tǒng)一的團隊精神和科學自覺鍛煉身體的習慣，培養(yǎng)學生勇于克服困難的頑強意志，達到《國家體育鍛煉標準》的要求。 嚴格實行教師課堂禮儀，實踐課要求提前組織教學，任課教師提前 2 分鐘組織學生排隊有序進入實踐教學場所，維護好教學設備設施，承擔學生無序操作造成的部分損失，保持公用教學場所的衛(wèi)生 ,按要求填寫好相應的教學日記表冊。 課堂教學中老師“以能力培養(yǎng)主導，以月教學目標為歸宿”實施教學做合一的項目教學新模式，把教會學生獲取知識的方法，結合實際進行學生健康心理教育、環(huán)保教育、職業(yè)道德和職業(yè)思想教育，注意將振華優(yōu)秀文化引進課堂教學中。 ⑵實驗實訓課程教師認真撰寫指導教材，明確每一個實驗實訓項目的目的、內(nèi)容、要求、步驟、器材設備準備、實驗實訓報告的內(nèi)容等，并匯編成冊。面 對新學期、新任務、新要求、新的挑戰(zhàn)，我們倍感壓力更大，擔子更重。 (3)作業(yè)要“精”。 為了更好地落實常規(guī)管理思路，教務處進一步加強細節(jié)管理，規(guī)范落實，努力做到常規(guī)管理科學化、條理化、長效化，為達此目的。以老帶新，從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個方面進行指導，相互傳遞新的教學動態(tài)，溝通、交流新的教學思想，使新教師很快進入角色，及時總結，及時召開經(jīng)驗交流會，向校級名師的行列邁進。早自習和輔導課的有關教師應準時到崗到位，完成本職工作。 三、初三工作：切實有效勇創(chuàng)新高 加強與兄弟學校之間的校際交流，取長補短，努力提高教學管理檔次。繼續(xù)推進教學秘書的培訓制度，保證學生學籍、考試數(shù)據(jù)上報的準確性、即時性 。 (2)雙語課程建設 雙語課程的開設是教學工作水平評估的一項重要指標。 (1)做好 20xx 年新上專業(yè)的調(diào)研、預匯報工作 為增強擬申報專業(yè)的針對性，根據(jù)學校學科、專業(yè)建設發(fā)展規(guī)劃，認真組織 20xx 年申報專業(yè)的調(diào)研、論證工作。我們要認真學習、 深刻體會有關文件精神，充分認識到“質(zhì)量工程”的重大意義，加強我院“質(zhì)量工程”建設、管理，以確保項目建設取得實效，不斷提高本科教學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。結合教學實習工作評價，進一步加強實習基地建設，確保實習質(zhì)量。 20xx 年已立項教學改革項目的結題 。 1積極進行 20xx 年校級品牌專業(yè)的立項與建設。 工作思路： 20xx 年，教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神，配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施，抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉(zhuǎn)型這兩大改革關鍵熱詞，以深化教育改革和提高教學質(zhì)量為兩大抓手，認真修訂本科人才培養(yǎng)方案，做好本科轉(zhuǎn)型試點工作，進一步強化內(nèi)部管理，提升管理效率，健全教學管理制度，加大課程范式改革，建立教學激勵機制，促進教學質(zhì)量全面提高。外語教學要進一步加強與各專業(yè)人才培養(yǎng)的銜接力度，融入到教學計劃實施全過程中，可嘗試在系、部、院開設的精英班、定向班中率先加大外語教學力度，條件成熟時，在全校推行 英語分層教學模式，使學生的外語水平真正成為核心素養(yǎng)，提高學生就業(yè)競爭能力與綜合素質(zhì)。 。對 20xx、 20xx 年立項的各級質(zhì)量工程項目，開展中期檢查工作。 “共享型優(yōu)質(zhì)特色課程資源”平臺的建設工作。 ，做好期末工作，教師上交工作總結材料。 做好教學工作、學生檔案、教師相關資料的收集、整理、歸檔分析等工作，確保各項資料的完善和有效利用。具備美術造型的基本技能，繪制設計圖和效果圖的基本技能 。開設課程有《計算機應用》、《 PS》、《網(wǎng)頁設計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡管理員》、《管理心理學》、《公共關系》、《文書與檔案》等課程。培養(yǎng)學生的文字應用、情感表達和書法能力。培養(yǎng)學生的英語口語實際能力，豐富學生的語言素材，提高其對英語的正確知識，引導二年級學生參加英語過級考試。 其它課程的教學要求在具體的學科教學計劃中審核指導。 狠抓考風，注重專業(yè)技能的結果考核。定時檢查、分析課堂日志的數(shù)據(jù) 。 五 :教 研工作 深入進行課改實踐與探索，加強新課題研究，搞好專業(yè)學習挑戰(zhàn)賽。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù)，進 一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度，努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉(zhuǎn)型之路。 二、工作目標 科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度，認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn)，確保教學工作有條不紊地進行。 大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。 數(shù)控模具專業(yè)課程：主要通過項目 (任務 )實踐教學及對應的總結和理論上的提煉，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范 流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。具體要求如下： 具有馬克思主義的基本常識，良好的職業(yè)道德，熱愛兒童，全心全意為人民 服務的精神 。重點講授文章脈絡的提煉，通過記敘文、說明文、議論文的學習對學生進行嚴格的語言基礎訓練，讓學生掌握一定的語言知識，文學常識、文體知識，熟記一些精美篇章，名言警句，通過對應用文的學習讓學生熟練運用日常應用文 (主要是新聞稿、方案、主持詞、會議記錄、啟示、條據(jù)、信函等 )解決日常事務。 音樂：培養(yǎng)學生對音樂的興趣和欣賞能力，提 高學生的音樂素養(yǎng)和欣賞品位，讓學生快樂的唱起來。 創(chuàng)新備課，集體備課。 切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作： 學期初：根據(jù)各專業(yè)教學計劃和課程實施性教學大綱，結合教材、學生情況，每科教師認真制定本學期實施性教學計劃、實踐教學目標，經(jīng)教務處審批后落實執(zhí)行。 學期末：各教研所認真檢查每位教師完成實施性教學計劃及其教學工作情況。重點實施目標教學、項目教學等多種教學模式，向 45 分鐘要效益，因地制宜調(diào)整教學內(nèi)容，創(chuàng)新教學手段，變革教學手法，培養(yǎng)學生自主學習的能力，有效提高教學質(zhì)量。 體育課：加強對體育教師的管理，保證兩操、體育課的質(zhì)量。培養(yǎng)學生的計算機文字處理、數(shù)據(jù)處理、信息獲取三種操作能力，學生順利考證。掌握專業(yè)理論知識和技能，具有指導幼兒園各項活動、完成教育幼兒教學任務的能力 。掌握汽車維修所必備的鉗工、電工基本技能，熟悉各類汽車的構造及電路原理，并具備故障的檢修技能，熟悉汽車空調(diào)的構造及檢修，掌握汽車的裝潢及養(yǎng)護技術，并學會汽車駕駛。 1抓實早讀的讀書節(jié)活動，開展拉讀比賽。 積極開展師資培養(yǎng)和教學經(jīng)驗交流活動，不斷提升師資水平。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上，加強調(diào)研，進一步論證我校學科專業(yè)結構布局的科學性與合理性，緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈，完善學科專業(yè)規(guī)劃，提升服務地方經(jīng)濟的能力。本期開設語言、電腦組、機電組、服務組、綜全組五個教研組即。 加強各專業(yè)實訓場室建設和管理 ,建立實踐教學登記本，充分利用現(xiàn)有的實習實訓場 室開展專業(yè)技能教學，強化學生專業(yè)能力培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特色。 切實做好教學常規(guī)檢查和反饋工作 : 學期初 :根據(jù)各專業(yè)教學計劃和課程實施性教學大綱，結合教材、學生情況，每科教師認真制定本學期實施性教學計劃、實踐教學目標，經(jīng)教務處審批后落實執(zhí)行。 創(chuàng)新備課，集體備課。 音樂 :培養(yǎng)學生對音樂的興趣和欣賞能力，提高學生的音樂素養(yǎng)和欣賞品位，讓學生快樂的唱起來。重點講授文章脈絡的提煉，通過記敘文、說明文、議論文的學習對學生進行嚴格的語言基礎訓練，讓學生掌握一定的語言知識，文學常識、文體知識，熟記一些精美篇章，名言警句，通過對應用文的學習讓學生熟練運用日常應用文 (主要是新聞稿、方案、主持詞、會議記錄、啟示、條據(jù)、信函等 )解決日常事務。具體要求如下 : 具有馬克思主義的基本常識，良好的職業(yè)道德，熱愛兒童，全心全意為人民服務的精神 。 數(shù)控模具專業(yè)課程 :主要通過項目 (任務 )實踐教學及對應的總結和理論上的提煉，培養(yǎng)學生的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)修養(yǎng)，尤其是操作工序的規(guī)范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。 大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。 二、工作目標 科學制訂并完善教學常規(guī)管理制度，認真執(zhí)行教科所的考核落實與兌現(xiàn)，確保教學工作有條不紊地進行。4 月份， 24 門課程完成字幕、 ppt 插入工作。 5 月份，開展立項 工作，重點加強課程改革立項工作，前瞻性開展微課、在線開放課程的試點示范立項建設工作，為十三 .五本科教學工程建設打下基礎。同時也接受對方院校學生選修我校課程，開展學分互認工作，擴大我校教學影響力，推廣我校教育理念，傳播我校校園文化。 ，制訂導師制工作條例大學教務處教學工作計劃大學教務處教學工作計劃。 《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展改革試點的指導意見 (征求意見稿 )》，從理論與實踐 上，結合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位，深入研究地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展之策，把工作做在前頭，突破人才培養(yǎng)瓶頸。 1對試卷、畢業(yè)論文、教案及 各種成績登記和統(tǒng)計工作進行檢查與整改。評選優(yōu)秀教改項目。 學期末利用 xx