【正文】 歡快的跳躍。它促使我們?cè)诮袢掌床?，一切期望就在今日的消磨或努力中泯滅或誕生。 把握是生活中必不可少的，它如同陽(yáng)光，擁有它，生活才會(huì)絢麗多 彩 。這兩種人的結(jié)果可想而知，因?yàn)樯羁偸蔷祛櫮軌虬盐账娜恕? 在生活中會(huì)遇到很多事情，“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。我們要有勇氣地應(yīng)對(duì)此刻，對(duì)過(guò)去不要后悔，不要遺憾，那是沒(méi)有用的 。不知誰(shuí)曾這樣說(shuō)過(guò)：如果你覺(jué)得你昨日的成績(jī)不夠好，說(shuō)明你今日不夠努力。讓心靈的角落都被照亮，給他人歡樂(lè)，更給自我歡樂(lè)。不要悔恨于自我的過(guò)錯(cuò)，失去你又一次機(jī)會(huì) 。 過(guò)去的無(wú)論是悔還是遺憾，都是已過(guò)去的事，根本就無(wú)法挽回，像浩翰的江水順流而下，即使有回天神力，你也不能讓他由下至上回到。馬兒有此上進(jìn)的思想，人也不能活在過(guò)去。不要執(zhí)著于如果，把握此刻，我們正在向那盞明燈慢慢靠近。 今日是一個(gè)無(wú)法比喻的詞語(yǔ)，它代表著很多，它使你把昨日的錯(cuò)失彌補(bǔ)過(guò)來(lái) 。這些都已記載到歷史的史冊(cè)上了，我們不能讓歷史重現(xiàn)，也只能用大腦來(lái)回憶以前那完美的、沮喪的事，都感到很幸福 ! 明天是一個(gè)無(wú)知而又期待的名詞。 把握今日，收獲未來(lái)，收獲期望。認(rèn)真的度過(guò)，也就說(shuō)明了你在為成功的到來(lái)獻(xiàn)出一份力量。 未來(lái)又如同一個(gè)無(wú)法的未知數(shù)，卻在某種相應(yīng)的環(huán)境下，有著一個(gè)特定的值。 在困境中，他們把握住了自 我的生命之舟，他們給世人留下一段段把握人生的佳話。另一種人，他們只會(huì)怨天尤人，最終自暴自棄。這樣就能夠充實(shí)自我的此刻。不是歡樂(lè)太少，只是我們不懂把握眼前的歡樂(lè)。這樣只會(huì)給你帶來(lái)驕傲，會(huì)讓今日的你墜落，不思考怎樣提高，怎樣更好的生活。讓思維的泉水汩汩流動(dòng)，給今日的拼搏換來(lái)喜悅的果實(shí)。從昨日的失敗中總結(jié)教訓(xùn)、方法來(lái)充實(shí)自我，把握此刻。我們要做的是把握此刻，完善自我。一個(gè)人要有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，然后去拼搏，去追求。學(xué)生覺(jué)得學(xué)習(xí)又難又繁，大人們覺(jué)得工作又累又苦。他的筆又喚醒了許多在困境前徘徊的人。 往事已被時(shí)間定格，悲歡離合都已被鎖在 記憶中，無(wú)法改變，更無(wú)法操縱。歡樂(lè)的度過(guò)，也就代表著你為花兒又增加了一些營(yíng)養(yǎng)。 把握今日，把思想的火花擦到最亮，給今日的奮斗帶來(lái)靈感。也許，你昨日與母校離別，跟同學(xué)戀戀不舍 。是否能成為漂亮的舞蹈家 。把握此刻，通往明天的陽(yáng)光大道更寬闊。忘掉過(guò)去，把握此刻。答案當(dāng)然是沒(méi)有。即便過(guò)去的不稱心，也不能消去你向上的決心。把握此刻，你的人生沃土上才會(huì)開(kāi)出艷麗的花。忘掉昨日的不快，畢竟它已成為過(guò)去。 時(shí)光不會(huì)倒轉(zhuǎn)，生命僅有一次，青春僅有一程。把那些行動(dòng)在生活中表現(xiàn)出來(lái)。其實(shí)他們只是不懂得從乏味的生活中體味出甘甜，不善于從生活的乏味中把握其中的精彩。 正攻讀博士學(xué)位，卻患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，不能說(shuō)、不能動(dòng)的史蒂芬過(guò)去似流星在天際滑過(guò)，僅僅是那一瞬間的美麗。 把握今日，不要幻想勝利的天使來(lái)到身旁。讓思維的泉水汩汩流動(dòng)，給今日的拼搏換來(lái)喜悅的果實(shí)。也許，你昨日經(jīng)過(guò)了努力和奮斗而獲取的簡(jiǎn)便 。是否能實(shí)現(xiàn)你夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。昨日，是以往走過(guò)的秋葉小路 。 俗話說(shuō)：好馬不吃回頭草。不可能說(shuō)只喝一劑湯藥更可消除多年的罪惡。 此刻是正熊熊燃燒的烈火，你如果放棄此刻的機(jī)會(huì)，事情就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，如果把握此刻，撲來(lái)滅它，一切都是可行的長(zhǎng)路。 第三篇：初一關(guān)于把握今日講話稿 _把握今日講話稿 “時(shí)間是人的財(cái)富、全部財(cái)富，正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣，因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間與行動(dòng)化合之后的成果。 我就有這么一個(gè)深刻的體會(huì)：去年暑假，因?yàn)楫厴I(yè)了，沒(méi)有什么作業(yè)，媽媽就想讓我在空閑時(shí) 間寫(xiě)一個(gè)關(guān)于小學(xué)歷程的文章，以次作為珍貴的回憶?！卑蜖栐说倪@段話告訴我們，只要把握今日，那么時(shí)間留給勤勉的人的將是智慧和力量。直到仔細(xì)回想一番后，才肯入睡。因?yàn)楫?dāng)你會(huì)很自責(zé)之際，你的今日又在悄悄逝去。 昨日已乘風(fēng)歸去，明天還遙遙無(wú)期，我們僅有今日。還有那不知名的野花在風(fēng)中婀娜多姿的綻放，榕樹(shù)上小鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌聲在空氣的傳遞中輕輕回蕩。不是苦惱太多，只是我們不懂生活的樂(lè)趣 。然而，擁有時(shí)不懂把握，一旦失去，才知后悔、哀嘆、惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。 昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來(lái)臨了，而明天又閃爍著光輝等待著人們?？墒?，你為什么非把要做的事情放到明天，一切從明天開(kāi)始呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成今天，而每個(gè)今天之后都 有無(wú)窮無(wú)盡的明天?？傊?，珍惜今日者不勝枚舉。親愛(ài)的同學(xué)們： 大家早上好！我是來(lái)自初一 {1}班的葉奔放。并且合理地安排時(shí)間去學(xué)習(xí)，加強(qiáng)體育鍛煉！ 初一，初二的同學(xué)們也要努力地學(xué)習(xí)，以中考為目標(biāo)，打好基礎(chǔ)，努力學(xué)習(xí)，為中考的沖剌做好充分的準(zhǔn)備，不要到了初三才“時(shí)抱佛腳”才后悔自己當(dāng)時(shí)設(shè)多一份努力，沒(méi)再認(rèn)真一點(diǎn)。總在這三點(diǎn)之間徘徊，仿佛時(shí)間是無(wú)止境似的，可是你是否察覺(jué)到，時(shí)間已在不只不決中悄然去呢？ 時(shí)間他輕手輕腳的，悄悄地挪移著，我們也在茫茫然的跟著旋轉(zhuǎn)著，看電視的時(shí)候，時(shí)間從閃爍的屏幕前溜走：玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從敲擊鍵盤(pán)的手中溜走，聊天的時(shí)候，時(shí)間從歡笑聲中溜走?? 時(shí)間是易逝的，并且一去不復(fù)返，親愛(ài)的同學(xué)們，我們要懂得珍惜?。? 親愛(ài)的同學(xué)們，在接下來(lái)的日子里，我們將要接受市廣播操標(biāo)兵學(xué)校的復(fù)評(píng)。他們?cè)谶@種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)的支配，把本來(lái)應(yīng)該今天做的事情一拖再拖，不知因此失去了多少個(gè)“今天” ,最后落得個(gè)“老大徒傷悲”的可憐下場(chǎng)，一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。我說(shuō)：“拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。 中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說(shuō)過(guò)：“我以 為世界上最寶貴的是‘今天’，最容易喪失的也是‘今天’。當(dāng)開(kāi)啟孤獨(dú)的大門(mén)時(shí)，在無(wú)言的沉寂中，嘆息自我在這個(gè)世界上的孤寂。把握此刻，是良好的開(kāi)端 。若我們專(zhuān)心致志的為尚未出現(xiàn)的晨曦苦苦等待，也難免會(huì)失去美麗的星辰。若言姑待明朝到，明朝又有明朝事。 明天，還太遙遠(yuǎn)。我相信只要多一些重復(fù)，就能夢(mèng)想成真。在過(guò)去的一年中，我以往也疲憊不堪，以往也再妄想多睡一會(huì)，可是有一種信念支持著我要起床，并且要早一刻起床。 確實(shí)，天下最寶貴的，莫如時(shí)日 。一起來(lái)看看初一關(guān)于把握 今日講話稿范文 5 篇精選，歡迎查閱 ! 把握今日講話稿 1 李大釗同志以往說(shuō)過(guò)“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。不要悔恨于自我的過(guò)錯(cuò)，失去你又一次機(jī)會(huì)