【正文】 就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。“感恩節(jié)”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。”小羊聽后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報答母親的一片深情。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn) 。”小黃香九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。感激你，我生命中至親至密的朋友，歡樂有你分享，悲傷有你傾聽，感激有你，忙忙碌碌，我都不會忘記 。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和期望，完成了他的職責(zé)，實現(xiàn)了他的人生價值。當(dāng)我們每一天享受著清潔的環(huán)境時，我們要感激那些保潔工作者 。我今日演講的題目是《感恩的心》。 每當(dāng)我聽到這首歌，就禁不住思緒萬千。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。 在歷史的長河中，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。當(dāng)你 17 歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上 。而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃 。而作為報答，你整晚的哭著 。只要我們對生活充滿感恩的心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一點指 責(zé)與推諉，多一點寬容與理解。 以感恩節(jié)為專題的演講稿 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們： 大家好！ 首先我要感謝今天讓我能夠站在這里參加此次活動的所有的人，我是高一 38 班的一名學(xué)生，名字叫。 這常被稱為“烏鴉報恩”的故事。 中國不是有句老話嗎 ?“誰言寸草心，報得春暉，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。 在最后，我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐。 記得剛上小學(xué)時，我對學(xué)校的一切都很陌生。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。所以我們有了這樣的父母，才會有快樂的今天。就會少一些爭吵與 冷漠，多一些和諧與溫暖。我的父親是一名下崗工人，母親是一位家庭主婦，家里收入不穩(wěn)定。 即使是小動物也知道如何報恩，那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧 ? 讓我們回到父母身邊，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)，做讓父母放心的好孩子?！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。 以感恩節(jié)為專題的演講稿 5 親愛的老師和同學(xué)們 : “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話語。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹 笑容和溫和的話語吸引了我。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛！ 可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和 — 諧的音符。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。 父母也是最最疼愛我們的人。以感恩節(jié)為專題的演講稿（通用）（含五篇） 第一篇：以感恩節(jié)為專題的演講稿（通用） 以感恩節(jié)為專題的演講稿（通用 6 篇） 演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。哪怕是身上劃破一點 輕傷，他們都會很自責(zé)，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。有人說，親情 是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。在圖書閱覽室，有的同學(xué)看完書后，亂扔亂放，不知道放回原處，更有的同學(xué)甚至還有撕書、拿書的現(xiàn)象；當(dāng)美麗的人工大操場向我們敞開它無私的懷抱時，又有一些不和 — 諧的景象刺痛了我們的眼睛：各種各樣的紙屑，五顏六色的糖紙，還有散落在各個角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉！ 同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問： 我感恩學(xué)校了嗎？我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校，還是那一幕幕不和 — 諧因素的制造者？ ，在我看來，對學(xué)校的感恩就是要愛護、維護、保護學(xué)校 的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當(dāng)你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰 ...... 我們還應(yīng)該感恩我們的老師?，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé) 任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績報答父母。您站在講臺上，手里拿著粉筆在黑板上吱吱喳喳寫著，嘴里還邊解講著重點和難點，粉筆劃出的聲音和您溫和的聲音合成了快樂的音符，奏出了美妙的樂章，讓我聽得如癡如醉。如果人與人之間缺乏感激之情，必然會導(dǎo)致人與人之間的冷漠。所以，把感恩的美德傳遞下去是我們的責(zé)任。讓我們回報老師，努力學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，投入知識的海洋。但學(xué)校及時向我伸出了援助之手，讓我加入了慈善陽光班，班主任還為我申請了特困生補助等各項幫助。就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神家園將永遠年輕。 父母也是最最疼愛我們的人。親情陪伴著我茁壯成長，是父母給予我無微不至的關(guān)懷。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是 學(xué)校對我們奉獻出的無私的愛！ 可是，在這些美麗的地方，卻常常有著一些不和 — 諧的音符。小的時候，我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦。我懷著既新奇又緊張的心情走進教室，上課一直不能專心聽講，是老師您用和藹笑容和溫和的話語吸引了我。 以感恩節(jié)為專題的演講稿 5 親愛的老師和同學(xué)們 : “感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一句衷心的話語?！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。 即使是小動物也知道如何報恩，那么我們應(yīng)該知道怎么感恩吧 ? 讓我們回到父母身邊，主動承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，減輕父母的負擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。我的父親是一名下崗工人，母親是一位家庭主婦，家里收入不穩(wěn)定。就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。當(dāng)你 3歲的時候，她憐愛的為你做菜 。當(dāng)你 9 歲的時候，她付了很多錢給你輔導(dǎo)鋼琴 。當(dāng)你18 歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到天亮 。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上 。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。小女孩，一個孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦，無論多大的風(fēng)雨都能 堅強勇敢地去面對，永不言棄。 有人說，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們遷入新居時，我們要感激那些建筑工人 。 懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿 q，而是以一種寬宏的心態(tài)進取勇敢的應(yīng)對人生。感激你，我至真至愛的 親人，歲月途中，靜靜的看護著我，擋風(fēng)遮雨，讓我被愛的幸福中也學(xué)會了如何去愛他人，感激有你，日日夜夜，我都留心里。夏天炎熱時，他就把父親睡的枕頭扇涼，放好帳子，讓父親能睡的舒服 。孝敬父母，尊敬長輩，歷來受到人們的稱贊。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。從此，小羊每次吃奶都是跪著。中國不是有一句古話嗎 ?“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。 連小動物都懂得知恩圖報，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。在充滿活力，日益開放的今天，用到演講稿的地方越來越多，相信很多朋友都對寫演講稿感到非?？鄲腊?，下面是整理的以感恩為題的演講稿范文（通用 10 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。有時我雖然已經(jīng)把答案想好了，可就是怕抬起那只手。請我們多一次課上專注的聽講，少一次睡覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為；多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹枝、踩踏花木的行為。 落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅動人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。 “ o”代表 obligate，愛需要不斷的感恩，付出更多的愛，灌溉愛的禾苗。換一種角度去看待人生的失意與不幸，對生活時時懷有一份感恩的心情，則能使自己永遠保持健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！ 以感恩為題的演講稿 3 親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼呢？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說 是給予別人幫助??而我認為，在我們的人生路上，最耀眼的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報。他想到母親供自己上學(xué)不容易，母親一直照顧自己，可自己卻沒照顧過母親，不由地潸然淚下。 學(xué)校的課外活動同樣豐富多彩、運動會、各種社團等等有利于我們身心健康的活動讓我們學(xué)到了更多課本上沒有的，大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。 爸爸媽媽，謝謝你們，謝謝您們的無私 奉獻與無限包容。當(dāng)然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感恩是禮貌。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。因 為感恩。無情的歲月在她的臉上留下難以抹去的印跡，社會的貧苦使她只有中學(xué)學(xué)歷。“哎喲。在看看媽媽的 手，一個泡連著一個泡，整只手都腫了，紅了。 以感恩為題的演講稿 8 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。 而我的母親，一位普通的家庭婦女。在烈日下，我猛然發(fā)現(xiàn)母親正奮力地搓衣服，再看看我頭上的這片綠蔭，心里真不是滋味。 每當(dāng)你打開窗戶迎接燦爛的陽光，聆聽小鳥歡樂地歌唱時，你是否感謝過大自然無私地將美好的景色展現(xiàn)在你的眼前？每當(dāng)你背著書包走向?qū)W校時，你是否感謝過父母用他們的勤勞與汗水將你送進了知識的殿堂？每當(dāng)你依偎在老師身邊，感受老師那深深的教誨時，你是否想過報答老師將知識傳授給你，帶給你親情般的關(guān)愛？每當(dāng)你在同學(xué)的幫助下戰(zhàn)勝困難與挫折，感受成功的喜悅時，你是否感激過你的同學(xué)為你鼓起信念的風(fēng)帆，激勵你走向勝利的彼岸？每當(dāng)你在生活中茫然無助，忽然得到陌生人無私的援助時，你是否感謝過這些看似與你無關(guān)的人 ，讓你體會到世上的溫暖與關(guān)懷？ 一個人如果有了一顆感恩的心，那么，他就是一個幸福的人。讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會說一聲“謝謝”，感謝身邊的一切！ “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”學(xué)會珍惜你的幸福，學(xué)會感謝你身邊的一 切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久?? 以感恩為題的演講稿 10 老師們、朋友們： 早上好！ 今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。 第五篇：以感恩為話題的演講稿（通用） 以感恩為話題的演講稿范文（通用 6 篇） 演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。感謝您 ——老師，是您帶領(lǐng)我們從經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)中，看到了智慧在知識海洋中的閃爍。父母的愛，是一場可以灑在我心田的細雨，滋潤我干涸的心靈。我們站在這里的理由是什么？就是感恩。他們帶給我們陽光，我們能做的就是感恩。 從幼兒園開始，我們在老師的教導(dǎo)下讀書、寫字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人 、學(xué)自強，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。 感謝您 —— 老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。 當(dāng)我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 是否依稀記得，每每寒冷天氣來臨的時候，在我們的博客上面，總會有許許多多博友們的留言：天冷了，要照顧好自己。因為感謝著這些，我們今天便站在了這里。我們一點一滴的成長都離不開父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。滋潤了我們的心。 以感恩為話題的演講稿 1 各位老師、同學(xué)們： 大家好！ 我是 3 年級 2 班的今天我演講的題目是《感恩老師》時 光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼已到三年級。 朋友們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。感恩的心隨處都在，幸福也自然無所不在。”母親不小心被搓衣板割到手，鮮血大滴大滴地往下淌。可是，我愛這樣的母親！三伏天，知了在樹枝上熱得大叫，我卻躺在搖椅上酣睡，一旁的母親不顧做家務(wù)的辛勞，仍用大蒲扇給我扇風(fēng)。才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦?！蔽彝鴭寢?，心里有說不出來的感激，只是默默地流淚。我再也忍不住了：“媽??”母親驚愕地看著我，連說：“沒事，小傷。“媽，你也休息一下吧。 孩子，別哭；就讓父母以四肢為柱后背為穹廬；為你撐起生命的庇護；冰