【正文】 最后送同學(xué)們一句話：過(guò)馬路要像孫悟空 —— 東張 西望。 九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球 室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯。 四、嚴(yán)格規(guī)范操作。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。如果一個(gè)學(xué)生，思想道德水平低下、明辨是非潛力不強(qiáng)，喜歡惹是生非，期望出點(diǎn)亂子 。但是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時(shí)刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年大約有 萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每一天有 40 多人，也就是說(shuō)每一天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失” ! 校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有 20 種 之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等。 最后，希望同學(xué)信自覺(jué)遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來(lái)，平平安安回家去。不在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲，不私自外出游玩。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。自覺(jué)遵守交通規(guī)則，來(lái)校、回家做到文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人 。為了全校同學(xué)們的安全，今天我們組織安全教育主題校會(huì)，本次活動(dòng)的主題是：安全伴我成長(zhǎng)。 老師們、同學(xué)們，法國(guó)思想家盧梭說(shuō)過(guò)： 上帝是用模型來(lái)造人的，他在塑造了我們之后，就把那個(gè)模型搗碎了。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道 。 最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 安全教育活動(dòng)月演講 3 同學(xué)們： 對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都只有一次。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所 。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍 。同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。 ，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。如果逃不出去，要呆在有窗戶的大房間，便于呼救。安全教育活動(dòng)月演講 2021（ 5 篇） 第一篇：安全教育活動(dòng)月演講 2021 安全重于泰山，它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、群眾、社會(huì)最基本的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和群眾持續(xù)穩(wěn)定的最重要的保障線。夏天游泳時(shí)必須有大人的陪同，如果有人溺水，不要自己下水救助，要向大人求救。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨著我們。 ，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。 。更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道 。不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍 。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。 四、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。 在這個(gè)世界上，每個(gè)人的生命都是唯一的。這里我就本期的安全工作向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求： 增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全教育。不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛 。 防火安全。 不準(zhǔn)攀爬電桿、樹(shù)木 、樓房欄桿、不翻越圍墻、不上樓頂嘻鬧。學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。 曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi)，共有三百多名師生葬身火海 。這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不開(kāi)粗口，不打架斗毆，爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，不擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。最近，對(duì)奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品。 同學(xué)們：一人安全，全家幸福 。遇到紅燈要像老虎 —— 耐心。切記：逃離時(shí)要走樓梯，不能走電梯。生命安全就掌握在我們自己手中。為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，所有教室及其他場(chǎng) 所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性 。 二、注意交通安全 現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，公路上車輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在 上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。 三、注意活動(dòng)安全 在家活動(dòng)要注意安全。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù) 能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己 的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。上下樓梯要右走，做到“ 右行禮讓” 。 拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不得校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲 。敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。 安全教育活動(dòng)月演講 4 新學(xué)期開(kāi)始了，安全將時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)。 交通安全。不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道 。嚴(yán)禁到建筑施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)樓房、地段、橋梁、游玩、逗留。外宿和遠(yuǎn)游，防止被綁架、拐騙或走失。 生命如此寶貴，它屬于我們每個(gè)人只有一次 。 不對(duì)，這決不是安全的全部。 二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。我校目前還有兩幢樓在施工，學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū)。 六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn) 金放在教室和宿舍，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打 110 報(bào)案。務(wù)必要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。應(yīng)該說(shuō)，在安全方面，我們的規(guī)章制度是比較健全的，各項(xiàng)要求也是比較嚴(yán)格的，關(guān)鍵就是狠抓落實(shí)。有的思想麻痹，驕傲自滿，存有僥幸心理 。這些思想和原則，任何時(shí)候、任何情況下都不能忘記，忘記了就要受懲罰。各級(jí)組織要認(rèn)真檢查審定現(xiàn)有規(guī)章制度，盡快補(bǔ)齊漏項(xiàng)缺項(xiàng)。 看基層問(wèn)題多，看機(jī)關(guān)問(wèn)題少 。要增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，必須解決一些問(wèn)題 。每一條安全制度和操作規(guī)程，都是在一起起血的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中積累而來(lái)，它不是束縛我們的枷鎖，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，嚴(yán)格的執(zhí)行，“事故是可以避免的”。當(dāng)我們過(guò)著豐衣足食愜意的生活，那是辛勤工作加安全的果實(shí)，工作是我們賴以生存的手段，然而是企業(yè)給了我們工作的 機(jī)會(huì)，讓我們的生活有了保障，而我們就應(yīng)當(dāng)感恩于社會(huì)，感恩于企業(yè)，感恩于所有愛(ài)自己的人們?！边@是父親的叮嚀 。然而，就是有個(gè)別人視忠言為耳邊風(fēng)，于是一時(shí)的疏忽，一次小小失誤給個(gè)人帶來(lái)痛苦，給家庭蒙上陰影，給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)和損失。因?yàn)榘踩斐傻纳a(chǎn)停滯對(duì)于企業(yè)是不可彌補(bǔ)的損失，而因?yàn)樯a(chǎn)造成的安全問(wèn)題對(duì)于我們的工廠、我們的同事、我們所有的人來(lái)說(shuō)都是可怕的。這說(shuō)起來(lái)似乎是一件很簡(jiǎn)單的事情，但是做起來(lái)可能會(huì)很難，因?yàn)?，每個(gè)人都有自己的惰性，剛開(kāi)始可能真的會(huì)意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是多么的重要，但是時(shí)間長(zhǎng)了就產(chǎn)生麻痹思想，就松懈了，問(wèn)題也就在這個(gè)時(shí)候出來(lái)了。在人生的旅途上，安全伴我同行，從我們一出生，到蹣跚學(xué)步，到離開(kāi)母親的挽扶，搖搖晃晃地行走在人生的道路上，我們一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖，沒(méi)有它，我們會(huì)摔倒，可能會(huì)走不完風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰?！案吒吲d興上 班來(lái)，平平安安回家去”是我們的心愿。第二天下午在陰冷的太平間里，他的母親癡癡呆呆的突然狂奔過(guò)去，拼命地喊著：“孩子，我的孩子，你這是怎么了 ?睜開(kāi)眼睛看看我 !”這起事故給了我們太多的思考，我們都還沒(méi)來(lái)得 及學(xué)會(huì)如何去面對(duì)那突如其來(lái)的噩耗，我們都還沒(méi)來(lái)得及學(xué)會(huì)如何應(yīng)去對(duì)生離死別，生命輪回，一切都那么急促 !也許我一時(shí)無(wú)法讓你感受到那是怎樣的痛徹心扉，但我忘不了那位老母親悲痛欲絕呆滯的目光，忘不了同事和朋友那懷念的悲傷之情。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。（李雙喜） 安全教育宣傳櫥窗 .(雷震 ) 利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)，要有記載。 小林鎮(zhèn)第一中學(xué) 2021年 10 月 6 日 第五篇：安全教育月演講稿 安全教育月啟動(dòng)演講稿 各位老師、同學(xué)們： 大家早上好！ 今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命，安全成長(zhǎng)》，為了普及學(xué)生安全知識(shí)和技能，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高師生自我保護(hù)能力，學(xué)校決定在 3 月份開(kāi)展安全教育月活動(dòng)，從而為同學(xué)的安全、 健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。 一份告家長(zhǎng)書(shū)。 同學(xué)有事有病請(qǐng)假必須寫(xiě)好請(qǐng)假條，班主任簽字批準(zhǔn)后，方可離校。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們只有珍惜。 一次全員安全培訓(xùn)。即：以“安全教育月”活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展“八個(gè)一”安全教育活動(dòng)。（李仁太、各班主任） 舉行一次“法制、安全教育報(bào)告會(huì)”。來(lái)吧 !讓在坐的每一位朋友都 要記住“安全，安全就是最美麗、最動(dòng)人、最實(shí)在的幸福 !”?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。 安全生產(chǎn)月演講稿 5 哪一個(gè)人不愿笑語(yǔ)長(zhǎng)在，哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿，哪一個(gè)企業(yè)不愿興旺發(fā)達(dá)，哪一個(gè)國(guó)家不愿繁榮昌盛。面對(duì)突如其來(lái)的事故，生命顯得那么不堪一擊，一切的美好都在剎那間化為烏有。 “ 安全責(zé)任，重于泰山 !”是啊，這個(gè)責(zé)任，不僅僅關(guān)系著我們的企業(yè)，更與我們自己息息相關(guān) !我們要知道，沒(méi)有安全，企業(yè)就談不上發(fā)展 。要搞好安全，真正做到安全為了生產(chǎn)、生產(chǎn)必須安全，除 了嚴(yán)格按照各項(xiàng)安全操作規(guī)程規(guī)定作業(yè)外，最重要的一點(diǎn)就是要“自己管住自己”。一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上，安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，工作掉以輕心等等方面?！边@是老師育人的教誨 。這不僅僅是