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正文內(nèi)容

領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)5篇(完整版)

  

【正文】 用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。首先就是要加強(qiáng)理論修養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問(wèn)題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)” 。常常是需要什么,急用什么,才想起來(lái)學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。 當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,雖然我們身在軍營(yíng),也不難到感覺(jué)到知識(shí)爆炸的巨大威力。把衛(wèi)生所打造成為領(lǐng)導(dǎo)放心,官兵滿(mǎn)意的服務(wù)窗口。二是端正服務(wù)態(tài)度:服務(wù)業(yè)作為第三產(chǎn)業(yè)曾不被人看得起,但它卻造就了國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新浪潮,從事服務(wù) 工作的管理處雖然每天應(yīng)對(duì)的是許多重復(fù) ,繁瑣的工作,但卻關(guān)系到官兵們的衣、食、住、行。只有這樣才對(duì)得起黨和國(guó)家的培養(yǎng),才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起戰(zhàn)友們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的青春。我部領(lǐng)導(dǎo)提出了無(wú)為問(wèn)責(zé),正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無(wú)過(guò)的人受到有效鞭策。使新的知識(shí)能夠?yàn)槲宜?。更不注重做學(xué)習(xí)筆記 ,過(guò)眼云煙。(二 )是新一屆倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)我部的全面建設(shè)提出了更高的目標(biāo) ,帶著我們學(xué) 。一日之計(jì)在與晨,一年之計(jì)在于春。 當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,雖然我們身在軍營(yíng),也不難到感覺(jué)到知識(shí)爆炸的巨大威力。常常是需要什么 ,急用 什么,才想起來(lái)學(xué)什么,遇到問(wèn)題才翻理論、尋政策,臨時(shí)抱佛腳。首先就是要加強(qiáng)理論修 養(yǎng),只有這樣才能在新情況、新問(wèn)題面前把住大方向,抓住關(guān)節(jié)點(diǎn),才能保證“打得贏”、“不變質(zhì)” 。我們學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。七品芝麻官都知道“當(dāng)官不為民做主 ,不如回家賣(mài)紅薯”,更何況我們這些受?chē)?guó)家多年培養(yǎng)的軍官 ?正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé),我相信大家再也坐不住,閑不住了 。一是,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí):以前我只認(rèn)識(shí)到自己是護(hù)士,只要做好護(hù)理工作就算完成任務(wù),從沒(méi)有意識(shí)到官兵的健康在受到病魔纏繞的時(shí)候,是多么需要?jiǎng)e人的照顧。在治療過(guò)程中,要體恤患者的痛苦,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓?xiě)?zhàn)友感到優(yōu)質(zhì)服務(wù)的溫暖 。對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織,有計(jì)劃,有針對(duì)的教育活動(dòng)。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。幫助我們明確了為什么學(xué) , 學(xué) 什 么 和 怎 樣 學(xué) 的 精 選 公 文 范 文 2精選公文范文 問(wèn)題?!毕嘈牛挥型ㄟ^(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。 通過(guò)為期一周的學(xué)習(xí),使我的理論水平,軍事素質(zhì)和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。 同樣的工作,全力以赴和盡力而為所產(chǎn)生的結(jié)果是有本質(zhì)差別的。對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織,有計(jì)劃,有針對(duì)的教育活動(dòng)。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題。”相信,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我們才能不斷地進(jìn)步。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。 通過(guò)為期一周的學(xué)習(xí),使我的理論水平,軍事素質(zhì)和精神面貌都大 為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。同樣的工作,全力以赴和盡力而為所產(chǎn)生的結(jié)果是有本質(zhì)差別的。 第四篇:干部素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 精選范文 :干部素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) (共 2 篇 )當(dāng)親友的祝福聲,家人的叮囑聲,歡樂(lè)的爆竹聲還不絕于耳時(shí), xx 年已經(jīng)悄然來(lái)到我們身邊。所有這些都讓我們看到學(xué)習(xí)是不被淘汰的唯一出路。幫助我們明確了為什么學(xué),學(xué)什么和怎樣學(xué)的問(wèn)題。其次,我想立足本職談?wù)劅o(wú)為則殆;做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。從而缺乏了軍人本應(yīng)有的責(zé)任心,使命感和進(jìn)取心 。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)了我對(duì)本職工作的責(zé)任心,使我感到能為廣大官兵服務(wù),才是我們工作的靈魂。在新的一年中我們還將面臨著新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn),我決心在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),爭(zhēng)取自己能在新的一年中取得更大的進(jìn)步和提高。只有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)努力學(xué)習(xí),不間斷地學(xué)習(xí),才能回答,“我現(xiàn)在做什么?我們要做什么?”的問(wèn)題。 身邊要有知心朋友同甘共苦。每一個(gè)角落都離不開(kāi)這句話的束縛,我們對(duì)待生活、對(duì)待社會(huì)、對(duì)待人際關(guān)系、對(duì)待感情、對(duì)待金錢(qián)、對(duì)待成長(zhǎng)都有個(gè)人不同的態(tài)度,每個(gè)人的收獲自然也不一樣。當(dāng)今,職業(yè)化是一個(gè)國(guó)家、一個(gè)組織乃至個(gè)人的 關(guān)系到公司是否能長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,他將為公司發(fā)展壯大提供源源不斷的動(dòng)力,把企業(yè)不斷推向新的發(fā)展階段。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)。這四個(gè)字是經(jīng)常掛在我們每個(gè)人嘴邊的,培訓(xùn)中王瑜老 師講到的“制度是執(zhí)行之母,執(zhí)行是制度之義”很好地詮釋了“求真務(wù)實(shí)”。指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕W(xué)習(xí)缺乏“擠”勁和“鉆”勁,一般通讀多,精讀少,主題不突出。第三要學(xué)習(xí)怎樣做事,要借鑒一切最新的科學(xué)成果,不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備。我部領(lǐng)導(dǎo)提出了無(wú)為問(wèn)責(zé),正是要鞭撻庸懶,使不求有功但求無(wú)過(guò)的人受到有效鞭策。最后,我要談?wù)勗鯓舆\(yùn)用所學(xué)知識(shí),從優(yōu)質(zhì)服務(wù)入手做好護(hù)理工作;通過(guò)為期一周的學(xué)習(xí),使我的理論水平,軍事素質(zhì)和精神面貌都大為改觀,但歸根到底還是要把工作做好。 。而優(yōu)質(zhì)服務(wù)的一個(gè)“優(yōu)”字主要要從以下四個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)。從而失去了年輕人的斗志和銳氣。“學(xué)歷代表過(guò)去,能力代表現(xiàn)在,學(xué)習(xí)力才代表未來(lái)。更不注重做學(xué)習(xí)筆記 ,過(guò)眼云煙。雖然我們今天不用一次次的為招聘面試而緊張,但也體會(huì)到了學(xué)習(xí)的必要性。 本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,課程設(shè)計(jì)合理,選題十分廣泛,學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富;既有管理知識(shí)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、全面預(yù)算管理、法律知識(shí)、班組建設(shè)等方面的管理知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),又有中石油墊江作業(yè)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí)和拓展訓(xùn)練。要加強(qiáng)自身素養(yǎng),就是要學(xué)習(xí)理論、學(xué)好政策、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)技能,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)公司的規(guī)劃和展望有了更深的理解,一方面最直接的收獲,使我在工作中準(zhǔn)確定位,并且深刻認(rèn)識(shí)到“有為才有位”。積極的態(tài)度是,妻子是為我好,希望我注意身體;消極的態(tài)度則是她怎么老是管著我,太煩了!再來(lái)看成長(zhǎng)的例子,我們新員工剛加入公司的時(shí)候,難免有很多情況需要加班,這時(shí)也會(huì)相應(yīng)地產(chǎn)生兩種想法:一者可以認(rèn)為老板看重我,給我這么多工作來(lái)促使我快速 成長(zhǎng),爭(zhēng)取早日挑起公司的擔(dān)子;一者也可以抱怨說(shuō)我每個(gè)月工資就這么點(diǎn)還每天累死累活下班都不讓走,老板在最大限度地剝奪我的剩余價(jià)值。 要有高度的自信心。 調(diào)整心情時(shí)刻保持微笑。4月 7日我礦全體中層干部在多功能會(huì)議廳參加了特聘導(dǎo)師陳海娟針對(duì)企業(yè)中層干部職業(yè)素養(yǎng)提升的專(zhuān)題講座。特別是醫(yī)生、護(hù)士作為官兵們的健康衛(wèi)士,端正的態(tài)度是做好工作的重要保證。也正是通過(guò)學(xué)習(xí)了無(wú)為問(wèn)責(zé) ,激勵(lì)我們要成為奮發(fā)有為,積極進(jìn)取,有位有為地為倉(cāng)庫(kù)建設(shè)出力獻(xiàn)智的軍官。作為一名后方倉(cāng)庫(kù)的年輕干部 ,可以說(shuō)是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑,我們每個(gè)人都有自己的崗位和職責(zé)。知識(shí)就是力量,知識(shí)就是本錢(qián),我們應(yīng) 該以這次培訓(xùn)為契機(jī)認(rèn)真學(xué),努力學(xué)。往往不能
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