【正文】 聲送給大 2 班、大 3 班的能干的寶寶！ 二、升旗儀式開始： 下面我們進行升旗儀式，有請我們五位武警叔叔出場。（哈） 你不是演員，卻吸引著學生們饑渴的目光。新的學期，迎接新的希望。 謝謝園長，下面聽聽老師們想對我們說什么 ? 第四項：教師講話 第五項：全體小朋友表演兒歌 謝謝老師們，下面請小朋友們朗誦兒歌“我上幼兒園”。 陽：現(xiàn)在我宣布，升旗儀式正式開始，出旗！ 鈿：升國旗，奏國歌。所以它不會摔傷。我是大二班的游厚善，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。 老師這種職業(yè)，就是希望與幸福的播種人！讓我們高唱“教師節(jié)”這曲深情的旋律，表達我們出對老師的禮贊。正是這樣一群人，他們治學嚴謹、關愛學生，他們勤于奉獻、淡泊名利，于細微處顯精神，于小事中下功夫，在簡單卻又偉大的教育工作中，體驗人生價值實現(xiàn)的滿足。 【篇五】幼兒園升旗儀式主持稿 尊敬的各位老師們，可愛的小朋友們，大家早上好！滿載著喜悅和祝福，懷揣著憧憬和理想，我們又迎來了新的學期。 李：您帶我們參與社會實踐活動， 徐：看著作業(yè)本上我們自己寫的一排排生字和做的一道道數學題，我感謝您！ 李：您是教育事業(yè)中當之無愧的第一任工程師！ 徐：您是早晨八九點鐘太陽的神圣使者！ 李：您不僅是我們的老師，也是我們的媽媽！ 徐： 還有一個月我們大班的小朋友就要畢業(yè)了，讓我站在這鮮艷的五星紅旗下，真誠的說一聲： 合：“我愛您 —— 老師！” 現(xiàn)在我介紹升旗手： XXXXXXXXX 我介紹護旗手： XXXXXXXXXXX 請升旗手登上升旗臺！ 下面，我宣布 XXX 市幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！ 【篇四】幼兒園升旗儀式主持稿 親愛小朋友們、老師們： 大家好！ 新學期開始了，我們又回到了可愛的幼兒園，你們都長高了、長大了，幼兒園為你們買了新玩具、老師為你們創(chuàng)設了漂亮的教師、準備了好玩的活動，廚房的老師們還為小朋友做了營養(yǎng)豐富的飯菜呢。今天是我們第一次主持升旗儀式，太高興了！ 陽：也太緊張了，大家給我點掌聲好嗎 ? 鈿：謝謝。請全體老師、小朋友面向國旗，行注目禮。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。 今天大二班的六位小朋友當上了光榮的升旗手，下面有請他們自我介紹。 小朋友們，我們是初升的太陽，我們是祖國的明天，我們是祖國的希望。 陽：請主任講話，大家歡迎！ 合：讓我們一起唱歌跳舞吧！ 各位家長： 為了從小培養(yǎng)孩子們愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。 第六項：舞蹈表演 優(yōu)美的音樂代表我 們的童年，歡快的舞蹈代表我們的心情，請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈。 幼兒園利用假期將我們的教師裝飾一新，操場上又新鋪了膠板地，還給小朋友們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設了優(yōu)美的環(huán)境；廚房的阿姨為小朋友們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。 你不是歌唱家，卻讓知識的清泉化成迷人的歌曲。下面是東星資源整理的《幼兒園升旗儀式主持稿》，歡迎大家前來了解。禮畢 請小朋友們唱國歌。夏天到了，天氣真熱??！ 陽：是啊，我很容易流汗埃 鈿：有汗就要擦一擦，要不風一吹就會感冒的。希望小朋友們每天都能高高興興的來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學本領、做游戲，成為聰明能干的小朋友！ xx 幼兒園 20xx— 20xx 學開學典禮現(xiàn)在開始。 首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。 也正是這群人，真真正正的告訴世人：有一種感動，叫師德，有一種感動，叫師愛。青年教師唱歌！ 三、徒弟獻花 常言道，師恩難以言盡，青年教師們，你們的成長離不開指導老師的諄諄教導，讓我們努力學習，用自己的成長回報我們的師傅，讓我們用的表現(xiàn)呈獻給領導、師長，讓我們獻上一支心靈的鮮花，向師傅們表達最誠摯的祝愿，祝身體健康，一生平安。 第 1 頁共 1 頁 四、祖國媽媽的生日我們就慶祝到這里了，下面就請小 朋友們回到班級里分享祖國媽媽的生日蛋糕吧！武警叔叔和大 2 班、大 3 班的小朋友，以及園外的小朋友和家長就在操場上分享蛋糕。第四個禮物的名字叫“聰明”，有一個故事叫《木偶奇遇記》，故事里的皮諾曹不堅持上學讀書，就不能變成一個真正的孩子，我們的小朋友也要愛讀書愛學習長本領，才能變成一個真正聰明能干的人。 我是大一班的臧俊翔，今天很高興成為 小小升旗手。再過幾天 ,五一勞動節(jié)就要來了 ,在這個假期里，我們一定要做一個好孩子，自己的事情自己做，讓爸爸媽媽多點時間好好休息。 最后，我想謝謝老師對我們的關心，謝謝爸爸媽媽對我們的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地 成長！ 謝謝大家！ 第四篇：幼兒園升旗稿 幼兒園升旗儀式 幼兒園升旗稿 幼兒園升旗儀式 幼兒園升旗儀式 升旗儀式流程 升旗手：；周健辰 代表：陳佳琪； 護旗手：李柏嚴，羅楚煊，佘梓涵，周耀坤，應家銘，謝樂怡。 升旗儀式到此結束，請護旗手退場，各班依次退場。 升旗儀式第三項：升國旗，奏國歌，行注目禮。 活動準備： 清洗國旗：每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降 下， 并進行清洗。 6，行政人員準備好照 相機，為升旗儀式留下影像資料。 朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。我問鋼琴，新年是什么 ?鋼琴說：新年是叮叮咚咚的音樂。 接下來，讓我們開始期待已久的升旗儀式吧。 今天的升旗儀式到此結束，再一次用我們的熱烈的掌聲歡送我們的家長朋友，再見！各班依次退場。因此，幼兒園的升旗儀式及其開展的教育活動與小學應有所區(qū)別，做到既要嚴肅認真，又要生動形象，關鍵是我們怎樣利用升旗儀式去增強幼兒國旗意識，把愛國主義的教育內容，通過特定的環(huán)境、氛圍，幼兒可接受的方式去感染幼兒，萌發(fā)幼兒的愛國情感和行為 ，讓幼兒在活動中潛移默化地接受教育，這才是我們要探索和研究的問題。每周周末，由各班老師在班上選出小旗手的名單交主持老師。 。通過升旗儀式教育，許多幼兒都能回答如“我們祖國的名字叫什 么？”“我國的首都在哪里？”“我國最長的城墻在哪里？叫什么？”等等，幼兒對祖國的認識進一步加深了。大一班的幼兒聽了深圳活雷鋒陳觀玉婆婆助人為樂的故事后，很感動，在老師的幫助下，組織了一支“羊城小衛(wèi)士”小隊為園里的弟弟妹妹做好事，負責保護園里的環(huán)境衛(wèi)生，他們良好的品行在升旗儀式上得到了老師的肯定和表揚。讓全園教師輪流當主持人，不僅可以讓全園小朋友去認識每一位老師，而且還增強了老師的責任感，充分發(fā)揮了每位教師的組織能力。列寧說：“愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。 最后，我想謝謝老師和叔叔阿姨們對我們的關心，謝謝爸爸媽媽對我的愛，祝小朋友們健康、快樂、安全地成長！謝謝大家！幼兒園升旗儀式活動方案 幼兒園升旗儀式活動方案 第十四周李靈 一、活動目標 知道冬天來了要保暖； 要熱愛運動。有沒有寶貝能夠告訴老師你是怎樣保暖的呢？ —— 幼兒回答 總結 教師：對了，我們呀還可以運動來增強自己的抵抗力，不能因為天氣冷我們就坐在溫暖的教師里或者是家里面不愿意出去運動。 四、參與對象：全體幼兒和班級教師。教幼兒學唱《義勇軍進行曲》。在這 55 年里， 我們以五星紅旗的名義向全世界證實了我們的力量。明天屬于你們 ! 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 秋高氣爽，春華秋實。 你們是新世紀的中學生，浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的戰(zhàn)火已離你們已經久遠 。 全體立正，出旗！ 升國旗 全體立正，向前看。 小朋友們： 最近，你們有沒有發(fā)現(xiàn)我們香港偉才幼兒園突然變漂亮了？ —— 是的，當我們走進幼兒園時，會發(fā)現(xiàn)多了一個植物角。首先我們要歡迎新入園的小朋友進入我們這個溫暖的大家庭希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。 B：我是 ______，今天由我們大六班的小朋友升國旗，拍拍手。 B：請找個寬敞的位子跟著老師一起動起來吧！ A：升旗儀式到此結束，請各班依次退場。（旗手升國旗） B：齊唱國歌（全園唱國歌） A：旗手退位。新的學期，迎接新的希望。老師們也不甘示弱，瞧那架子上的樹葉、蘋果和桃 子，就是老師們幫植物角打扮的。 唱國歌 禮畢。但是，國旗，這新中國的象征 。在此，我謹代表學校黨支部、校行政真誠地歡迎全體教職工、全體同學及時、平安的返回學校 !對本學期到我校學習的 600 多名新同學、到我校工作的 8 位新教師表示熱烈地歡迎 ! 今天，我講話的題目是《弘揚愛國主義，培育民族精神》。改革開放，帶來了春風，工業(yè)發(fā)展，上海、深圳等沿海城市迅速崛起 。 55 年前的 10 月 1 日，也就是 1949年 10 月 1 日是一個永載歷史的日子。 升旗手提前準備：擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升 旗手，并作升旗儀式的排練，保證周一儀式的順利進行。那現(xiàn)在跟著李老師來做運動吧。 教師：寶貝們，請貝貝班小小護旗手上場。愛國主義是人們一切良好行為的動力，也是中華民族的美德。這不僅擴大了教師的知識面，增加了教師對祖國悠久歷史傳統(tǒng)文化的了解，還提高了教師的思想文化素質和語言表達能力。 增強自信心，提高了幼兒的語言表達能力。由于小旗手是在各班產生的，標準就由各班的老師來決定，可以是本周里有進步的孩子，可以是在一周內做了某件好事的孩子，或是一貫表現(xiàn)較好的、起到模范作用的孩子都可當選。 升旗儀式教育在我園已持續(xù)進行了一年時間，其效果是很明顯的。出國旗，小旗手們佩戴小旗手的標志站在旗桿前，由兩名小旗手隨著國歌的音樂從隊伍前面精神抖擻地把國旗送到旗桿前，在老師的幫助下，把國旗高高地升起