【正文】 ”的稱號，這個稱號能激勵自己不斷進(jìn)步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會更加努力的！ 申請人： 某年某月某日 小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇 5 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 爭當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。 我具有很強(qiáng)的責(zé)任心。我的作文寫得很生動，常受到老師的夸獎。某某今年 7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，因為某某很喜歡貴校的學(xué)習(xí)氛圍，我們作為家長也很相信某某學(xué)校的師資力量，特申請就讀貴校一年級。在電子制作方面可謂是小有成就。 我就是這樣一個尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出， 就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的與重要動力。 我就是這樣一個尊師守紀(jì)，積極進(jìn)取。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)能、預(yù)防感冒、增加肺活量，長期游泳可以使心跳有力，于是我每年暑假都堅持游泳。 對待同學(xué)，我從來都是盡力幫助，與善待人，幫助同學(xué)解答難題，關(guān)心班級困難同學(xué)并與他們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不會因為，他們家境貧困而疏離他們。 課外時間，我積極參加了多種科學(xué)活動和體育活動。希望老師能給我這個機(jī)會，我會做得更好，不辜負(fù)大家的期望！謝謝大家！ 申請人： xxx某年某月某日 小學(xué)生三好學(xué)生申請書篇 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 我叫 xx，是石油附小五年級 x 班的一名學(xué)生，我熱愛我的班級。先后參加了市級第九屆科技創(chuàng)新大賽和第十一屆市級機(jī)械科技比賽，榮獲了信息學(xué)和建筑模型項目一等獎。 我覺得作為一個三好學(xué)生，就要“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。在這里，我光榮的申請 x 三好的職位。 在六年級的學(xué)習(xí)生活中，我繼續(xù)地努力學(xué)習(xí)，不斷參加各種比賽。我雖然還并不完美，但有了老師的信 任、同學(xué)的支持，我相信我能沖破層層難關(guān)，朝著自己的目標(biāo)努力，永不放棄，做一個優(yōu)秀的三好學(xué)生。在電子制作方面可謂是小有成就。在五年級的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我能積極為班級擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時間，我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動。這些活動就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級旅途中閃爍。 對待師長，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮 斗的與重要動力。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣?？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。 我不僅對學(xué)習(xí)一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認(rèn)真地去完成。 我愛讀課外書，因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習(xí)慣?？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。 我生活中愛好廣泛，喜愛讀書看報，這使我懂得了不少知識。我與某某的母親都在某某學(xué)校附近上班、居住，某某也一直帶在身邊。英語也是我的強(qiáng)項，我在生活中善于觀察，因此我的詞匯量很大。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù)，力爭當(dāng)好老師的小助手，做好同學(xué)的勤務(wù)兵。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的坐標(biāo)。有時遇上個別 同學(xué)一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)、大事化小、小事化了的道理。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。常常使同學(xué)靜下心來，沉下氣來承認(rèn)錯誤表示堅決改正。我認(rèn)為學(xué)習(xí)新的知識，就好像小樹吸取營養(yǎng)，溫習(xí)就好像將營養(yǎng)消化吸收，把它變成自己的東西，不斷地充實自己。我積極參加班級組織的活動，并能在各項工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師 不在班的情況下管理好班級。因此，德智體全面發(fā)展是我成長的座標(biāo)。 我喜愛閱讀課外書，書籍陶冶我的情操，培養(yǎng)我有一個好的性格。 如果我沒能獲得“區(qū)三好生”這一光榮稱號，我也會更加努力，不泄氣，找出自己的差距，完善自我，爭取再次入選。有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣著整潔，佩戴領(lǐng)巾，儀態(tài)端莊。 ：按時上學(xué)放學(xué)，主動和父母長輩打 招呼。 望老師批準(zhǔn)我當(dāng)三好學(xué)生，我以后會做得更好。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷進(jìn)步。 “新三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學(xué)校做好學(xué)生。我渴望能夠成為此榮譽(yù)的獲得者，在將來的學(xué)習(xí)生活中，我會一如既往地按照這些標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，不斷進(jìn)步。希望老師能批準(zhǔn)我成為“新三好學(xué)生”，相信我今后一定會做得更好的。我成績優(yōu)秀，愛好廣泛，積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動。在家能自覺主動地學(xué)習(xí)，不用父母督促、監(jiān)督。校園行走左右行禮讓，不追跑打鬧 。 此致 敬禮 ! 老師好，我要申請新三好學(xué)生，我申請的理由是： ：課前準(zhǔn)備好書本文具，靜候老師上課。 我熱愛體育，經(jīng)常