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黨員干部20xx年度五個(gè)方面專題民主生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料五篇(完整版)

2025-06-03 02:46上一頁面

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【正文】 領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面:能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定,緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí),但在抓黨建方面還存在一些不足:工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況,對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng),對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁,還存在差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法,和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法; 個(gè)別工作還停留在紙上、墻上,沒有注重發(fā)揮黨組織真正效能。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作方面,加大工作力度、拓寬思路辦法,為集團(tuán)公司健康發(fā)展保駕護(hù)航,為鞏固良好政治生態(tài)打下堅(jiān)持基礎(chǔ)。持續(xù)深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,原原本本讀原著、悟原理,不斷強(qiáng)化思想定力、政治定力,做政治上的明白人; 堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、用以促學(xué),用科學(xué)的立場(chǎng)觀點(diǎn)批駁各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論,及時(shí)澄清身邊的各種模糊認(rèn)識(shí),堅(jiān)決維護(hù)總書記權(quán)威。 (二)黨性錘煉還不夠及時(shí)經(jīng)常。雖然及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)黨的精神,深研細(xì)讀全會(huì)確定的“十四五”規(guī)劃和 2035 遠(yuǎn)景目標(biāo),但運(yùn)用報(bào)告會(huì)、讀書班等傳統(tǒng)方式比較多,方式方法過于保守,吸引力和感染力不夠強(qiáng),導(dǎo)致在全縣層面上推動(dòng)黨的精神入腦入心上做得還不到位,部分黨員干部存在對(duì)五中全會(huì)和 2035 遠(yuǎn)景目標(biāo)的 內(nèi)涵掌握不精不透、實(shí)施不到位等問題,部分群眾對(duì)十四五規(guī)劃關(guān)注關(guān)心不夠,整體社會(huì)氛圍不夠濃厚。但在理論學(xué)習(xí)方面還存在一些不足:對(duì)照學(xué)而新、學(xué)而用、學(xué)而行的標(biāo)準(zhǔn),感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足,擠時(shí)間學(xué)習(xí)、靜下心讀書不夠,對(duì)“學(xué)了什么”比較了解,但在“學(xué)到什么”上收獲不大; 學(xué)用結(jié)合還不夠緊密,拿到什么讀什么,想到什么學(xué)什么,有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象 ; 在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫還不夠,往往滿足于參加學(xué)習(xí)過程、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、記好學(xué)習(xí)筆記,在入心入腦、學(xué)深悟透,指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見效不快,沒有完全把科學(xué)理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。 (二)堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面:能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定,緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí),但在抓黨建方面還存在一些不足:工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況,對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng), 對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁,還存在差不多了,該松口氣、歇歇腳的想法,和打好一仗就一勞永逸、初見成效見好就收的想法; 個(gè)別工作還停留在紙上、墻上,沒有注重發(fā)揮黨組織真正效能。同時(shí),面對(duì)“十四五”規(guī)劃和 2035 遠(yuǎn)景目標(biāo)確定的重點(diǎn)工作部署,存有拈輕怕重心理,“涉深水、破堅(jiān)冰、啃硬骨頭”的勇氣有所欠缺,理論自信需繼續(xù)加強(qiáng)。還沒有完全站到黨性、理想、信念的高度嚴(yán)格要求自己,工作上向先模人物看齊做得不夠,黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠充分,對(duì)新形勢(shì)下如何更好地維護(hù)黨的形象權(quán)威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)等思考研究不深,沒有自覺地把群眾的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn),對(duì)思想作風(fēng)存在的問題和不良傾向缺乏斗爭(zhēng)勇氣,對(duì)歪風(fēng)邪氣、錯(cuò)誤言行堅(jiān)持原則不夠,對(duì)不良思潮、不良現(xiàn)象批評(píng)糾正不力,這說明自己黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還需要進(jìn)一步提高。 二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。 四是更加注重保持良好形象。 (三)履職盡責(zé),擔(dān)當(dāng)作為,著力破解突出矛盾和問題,防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作,扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?!比蝿?wù),全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面:能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài),帶領(lǐng)部門同志扎實(shí)工作,努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn); 面對(duì)突出起來的新冠疫情,能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署,帶領(lǐng)紀(jì)檢部門的同志抓好疫情防控的督查,確保了集團(tuán)公司人員“零感染”。 (五)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任 ,帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩 ,鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神 ,堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面。 (三)拼搏進(jìn)取的精神還不足。始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。始終堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心,把嚴(yán)格自律作為改造人生觀、價(jià)值觀的“一劑良藥”。 工作安排上抓得不夠具體,執(zhí)行力度上出現(xiàn)進(jìn)度慢,整體不協(xié)調(diào)現(xiàn)象。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)和習(xí)總書記就建議(討論稿)向全會(huì)作的說明,并同班子同志一道做好集團(tuán)公司 發(fā)展規(guī)劃。 (三)宗旨觀念淡化,對(duì)群眾觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)不深。 一是政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。 三是求真務(wù)實(shí)作風(fēng)踐行不好。但是在工作中,對(duì)抓黨建存在一定畏難情緒,認(rèn)為黨建工作比較虛,不好抓,也沒有找到有效抓手,導(dǎo)致在落實(shí)主體責(zé)任上履職盡責(zé)的決 心和力度不夠,只停留在完成中央、省、市委布置的任務(wù)上。一是把深入學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典著作和理論,作為提高自己思想政治水平、增強(qiáng)政治敏銳性的根本措施,不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。三是嚴(yán)格目標(biāo)責(zé)任考核,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。二是加強(qiáng)分管部門干部教育,不斷創(chuàng)新形式,以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育為重點(diǎn),深入開展黨員干部理想信念、廉潔從政、紀(jì)律觀念、道德教育、示范教育、警示教育。在五個(gè)方面征求意見40 余條,重點(diǎn)從學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、充分發(fā)揮黨組織政治功能和黨員先鋒模范作用、履職盡責(zé)和擔(dān)當(dāng)作為、學(xué)習(xí)貫徹黨的精神、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任等五個(gè)方面進(jìn)行對(duì)照檢查,查找出了存在的問題。我能認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)持做到“四個(gè)服從”。四是運(yùn)用不夠充分。希望盡快出成績(jī),遇到一些耗時(shí)較長(zhǎng)的難題,心比較急,老是想著法子打擦邊球來越程序、趕進(jìn)度,沒有督促部門嚴(yán)格按法規(guī)程序辦事,比如分管領(lǐng)域的個(gè)別項(xiàng)目存在未批先建現(xiàn)要求相比,還存在三個(gè)方面的問題,一是學(xué)習(xí)的恒心毅力不夠,沒有真正把學(xué)習(xí)作為硬任務(wù)、硬目標(biāo)擺上 重要位置,缺乏主動(dòng)學(xué)、持續(xù)學(xué)。沒有將十九大及十九屆歷次全會(huì)精神的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵充分運(yùn)用到實(shí)際工作中,工作上存在憑經(jīng)驗(yàn)抓安排、抓落實(shí)的現(xiàn)象。隨著工作閱歷和年齡的增長(zhǎng),考慮個(gè)人榮辱進(jìn)退、考慮人情世故多了,敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)的精神有所下降。我能嚴(yán)格筑牢拒腐防變防線,帶頭執(zhí)行《準(zhǔn)則》、《條例》,但與習(xí)總書記“把從嚴(yán)治黨責(zé)任承擔(dān)好、落實(shí)好,堅(jiān)決防止‘一手硬、一手軟’”的要求相比,我做的也不夠到位。四是有家長(zhǎng)作風(fēng)。但工作了將近 30 年后,突然不知道自己追求的是什么,沒有了自己的理想和追求。這些都說明自己黨性鍛煉松懈了,黨性修養(yǎng)放松了,沒有很好地在黨組織的熔爐里鍛煉提高自己,也沒有很好的為廣大黨員干部作出表率。一是嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。二是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。 第五篇: 2021 年黨員干部四個(gè)方面組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料[大全 ] 根據(jù)局黨組安排,本人主動(dòng)對(duì)焦黨員標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)對(duì)照《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》規(guī)定和要求,結(jié)合自身思想和崗位實(shí)際,認(rèn)真查擺問題,深刻剖析原因進(jìn)一步明確整改方向,形成個(gè)人對(duì)照檢查材料。能夠嚴(yán)格按照黨的原則和規(guī)矩辦事,“八小時(shí)以內(nèi)”自我約束嚴(yán)格,但“八小時(shí)以外”自我要求卻不嚴(yán)謹(jǐn)。在開展自我批評(píng)時(shí),有時(shí)還遮遮掩掩,不能經(jīng)常做到敞開心扉、開誠布公; 三是談心談話不夠深入,班子成員之間溝通交流多,與一般干部職工交流談心較少,而且大多是就事論事,講工作、講成績(jī)較多,很少談問題、談缺點(diǎn),在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處 上做的還不夠,“拉袖扯耳”也不夠直接直白,在頻度和深度上還需進(jìn)一步加強(qiáng)。三是組織紀(jì)律有所松懈。嚴(yán)格落實(shí)組織生活制度,積極創(chuàng)新黨建工作方法和手段,強(qiáng)化黨建工作與教學(xué)業(yè)務(wù)相融合、相促進(jìn),著力加強(qiáng)黨員隊(duì)伍教育管理,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持振奮精神狀態(tài),大膽解放思想,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),高標(biāo)準(zhǔn)制定“十四五”規(guī)劃,總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、 新方案,引領(lǐng)教學(xué)理念、手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,努力推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。 沒有充分意識(shí)到政治紀(jì)律是“帶電的高壓線”、政治規(guī)矩是“高懸的鐵戒尺”,存在“獨(dú)善其身”思想,認(rèn)為只要自己在大事大非問題上能堅(jiān)守原則,不染不正之風(fēng),不為不法之事,主動(dòng)當(dāng)好表率就可以了。在大是大非面前,能夠堅(jiān)決做到保持政治清醒,但打心底還認(rèn)為“黨性”看不見、摸不到,黨性修養(yǎng)強(qiáng)不強(qiáng),跟工作的好壞沒有多大關(guān)系。由于日常事務(wù)多、工作任務(wù)重,性情又比較急,有時(shí)存在浮躁、急躁現(xiàn)象,缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上自覺以同志為核 心的黨中央保持高度一致,在大是大非面前立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度堅(jiān)決,但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強(qiáng)。 (四)責(zé)任上再夯實(shí),解決好從嚴(yán)治黨不夠扎實(shí)的問題。二是管好交往圈子。 (一)學(xué)習(xí)上再深入,解決好理想信念弱化的問題。 (三)宗旨淡化,服務(wù)群眾不夠到位。比如,在 **督查脫貧攻堅(jiān)工作時(shí),遇到完成任務(wù)較差的村組,就不講情面地嚴(yán)厲批評(píng),沒有顧慮到基層干部的辛勞和情緒 。雖然對(duì)分管部門黨風(fēng)廉政建設(shè)等工作年初有安排、定期有檢查,但對(duì)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)要求的嚴(yán)、對(duì)廉政指標(biāo)要求的松,沒有及時(shí)做好教育警示、防微杜漸,分管領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了個(gè)別干部違規(guī)受處分的問題。二是開拓創(chuàng)新意識(shí)消弱。一是工作求穩(wěn)不求進(jìn)思想較重,對(duì)于上級(jí)安排的工作抱有“不求有功,但求無過”思想,有時(shí)工作雖然也考慮到應(yīng)該怎么做比較好,但思想上總有這樣那樣的顧慮,多一事不如少一事,盡快了事,怕得罪人、怕背包袱。更多的時(shí)候是就報(bào)告本身、就自己分管領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí),存在孤立地、零散地、局部地理解十九大精神的情況。 在堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決落實(shí)黨中央決策部署方面。二是學(xué)習(xí)不夠全面。具體情況是 :針對(duì)“學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)”的問題,我制定了日
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