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小學(xué)作文800字共五則(完整版)

  

【正文】 。如今,在散步時(shí),父親總會(huì)回憶往事,來(lái)教導(dǎo)我和哥哥怎樣做一名真正的人。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是整理的小學(xué)作文 800 字 7 篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。 我的父親是一個(gè)商人。過(guò)年了,沒(méi)錢(qián)發(fā)工資,但至少要過(guò)個(gè)年,父親去肉店賒了幾斤肉,發(fā)給民工過(guò)了年。如今,我生活中也出現(xiàn)了感恩之事,并且我會(huì)一直感謝那些給予我?guī)椭娜恕9と藛?wèn)父親“你為什么不學(xué)他們,這樣掙錢(qián)快。這寒冷的夜晚,還有什么動(dòng)物出來(lái)活動(dòng)呢?看來(lái)最要緊的還是先找個(gè)睡覺(jué)的地方為好。上面畫(huà)著幾個(gè)瓶子和一碗東西。黃豆凍得瑟瑟發(fā)抖,不由得往里縮了縮。這時(shí)黃豆看見(jiàn)了一根誘人的香腸,它在太陽(yáng)下閃著紅光,黃豆口水都流了出來(lái),它沖到這根香腸前,一口把它叼住。我邊走邊欣賞,只見(jiàn)那些書(shū)體積只有香煙盒這么大,解釋員告訴我們:都是由高科技的集成電路建構(gòu)而成,有很強(qiáng)的多種處理系統(tǒng)軟件,其無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和各個(gè)星球圖書(shū)館網(wǎng)絡(luò)相連,隨時(shí)隨地可以交換信息。如果顯示器屏幕上的字你有不 認(rèn)識(shí)的,只要用旁邊的智能筆點(diǎn)一下,它就會(huì)出現(xiàn)拼音,讓你了解這個(gè)字的讀音;如果不懂其含義,按一下解釋鍵就能了解其意思。為了滿(mǎn)足我的興趣,開(kāi)始,他們給我買(mǎi)了好多好多圖書(shū)和少兒故事讀物,并教我邊看圖邊識(shí)字,我認(rèn)識(shí)一個(gè)字,就獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖或一樣?xùn)|西。而我每當(dāng)苦悶的時(shí)候,總會(huì)去看那些《上下五千年》《海底世界》之類(lèi)的書(shū)籍。 小學(xué)作文 800 字篇 5 在這秋高氣爽的 11 月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。 賽程才剛開(kāi)始,卻不料,我們班出了大狀況 —— 掉棒。 我們班又落后了! 賽程已近尾聲,可我們班仍然處于落后狀態(tài),場(chǎng)下的啦啦隊(duì)員們急得像熱鍋上的螞蟻,在旁邊踱來(lái)踱去,恨不得上場(chǎng)推運(yùn)動(dòng)員們一把,不過(guò)我們班的壓軸王牌還尚未登場(chǎng),我們相信壓軸王牌一定會(huì)為比賽增添一抹亮色,足以震驚全場(chǎng)。媽媽因喜歡它的香味,特意挖了一株栽到家里。好像是潔白吧,可是一種淡淡的黃色卻若隱若現(xiàn);也拿不準(zhǔn)它的氣質(zhì)是什么,貌似只是普通的一株花,可是又隱隱透出一絲高貴,一絲脫俗。不管是什么形狀,旁邊的綠葉總是默默的予以支持,將梔子花裝點(diǎn)地更加美麗,與它一同點(diǎn)綴著陽(yáng)臺(tái),讓陽(yáng)臺(tái)上有了更濃的生機(jī)。沒(méi)人知道它在開(kāi)花的過(guò)程中經(jīng)受過(guò)怎樣的挫折,沒(méi)人知道它在開(kāi)花的過(guò)程中碰到過(guò)多少困難,沒(méi)人知道它為一朵小小的花要花費(fèi)多大的努力。所以對(duì)你有些偏見(jiàn)。”可是,他不仔細(xì)想想,你不記名字怎么向老師交差呀。這次廣播操比賽,有一個(gè)動(dòng)作,你怎么做都不對(duì),你特別著急。 愛(ài)你的朋友:王夢(mèng)雅 11 月 29 日 第二篇:【六年級(jí) 800 字作文】小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 800 字 我們中國(guó)的語(yǔ)言是一門(mén)很博大精深的學(xué)問(wèn),稍有一句差池,都會(huì)讓一句話(huà)變了味道,我們?cè)撛趺丛谡Z(yǔ)言上花精力呢 ?下面是整理的小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文 800 字,可供大家參考,快來(lái)看看吧 ! 小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文范文 (800 字 ):突起的背影 窗外又響起了收垃圾的聲音,我趕緊趴到窗口向屋外望去,可我什么都沒(méi)看到,有些淚喪,也有些遺憾。我記憶中最深刻的是它那舊時(shí)的布衣和退了色的布袋。忽然,我發(fā)現(xiàn)它身上的毛掉了一塊,看來(lái)是流浪貓。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,我都會(huì)想起夕陽(yáng)映襯著她那突起的脊背,照映出了那突起背影。可花盆里一點(diǎn)土都沒(méi)有,到哪里去弄土呢 ?我犯了愁。我大聲地回答弟弟。 不久,種子果真發(fā)芽了,嫩綠的葉片伸展著腰枝,仿佛在說(shuō):謝謝你們。漸漸的,錄音機(jī)成了我的知心伙伴,我也聽(tīng)了許多神話(huà)故事,有《女?huà)z補(bǔ)天》、《精衛(wèi)填?!?、《嫦娥奔月》,錄音機(jī)也就成了我的第一個(gè)啟蒙教師。 我家的錄音機(jī),雖然很普通,并不像有些物品一樣那么珍貴,但是它是我們一家人的一段美好的回憶,一 段比任何物品都要珍貴的回憶。我感到十分舒服,不一會(huì)兒,便沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?;氐郊依铮野言嚲矸旁谖业膵寢屆媲?,不敢說(shuō)話(huà)。其實(shí),我的媽媽是不愿打我的,一定是我做得太過(guò)分了。在上學(xué)期里,我沒(méi)有好好學(xué) 習(xí),上課不認(rèn)真聽(tīng)講,總愛(ài)說(shuō)話(huà),下課只顧得玩,不顧學(xué)習(xí),常惹老師生氣。 這學(xué)期過(guò)后,我們就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)我們尊敬的老師了。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)給自己信心 ,一定要讓自己的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?,我還有許多缺點(diǎn),就是很膽小,給老師背課文的時(shí)候,很緊張,很害怕。在新的學(xué)期里他提出了自己的新打算,并保證一定會(huì)改掉那些缺點(diǎn),為自己創(chuàng)造另一個(gè)天地,為母校增添另一份美好。原來(lái),這個(gè)天不怕地不怕的大魔王,就怕別人用它的 頭發(fā)勒下自己的頭。 潑水節(jié)這天,男女老少都盛裝出行,挑著清水,先到佛寺浴佛,再拿著花葉沾水,開(kāi)始互相潑水,豪放的漢子舉起一盆水,朝空中灑去,立刻,便下起了傾盆大雨。 不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地。媽媽高興地說(shuō):“好!只要這樣來(lái)回多騎幾次,你肯定能學(xué)會(huì)的。小表弟獨(dú)自坐在床上,手里拿著本殘缺不全的語(yǔ)文書(shū),“咿咿呀呀”地,口水都流出老長(zhǎng)。起初,我們橫七豎八地躺著,小表 弟則擺弄著五花八門(mén)的玩具。正當(dāng)我們暗暗得意,以為大功告成之時(shí),表弟突然睜開(kāi)了眼睛,從背后掏出一只紅色的小鞋子,不假思索地塞進(jìn)嘴里,津津有味地咀嚼著,還不停地咂著嘴,我頓時(shí)大吃一驚:天哪!這鞋子也當(dāng)成美味?臟不臟呀!氣得我趕忙沖 過(guò)去奪了下來(lái)。刮風(fēng)的時(shí)候,塵土隨著風(fēng)揚(yáng)起,吹得路人眼睛都睜不開(kāi)了。 路旁種滿(mǎn)了各種綠化的花草樹(shù)木。 大路兩旁,舊時(shí)的低矮平房幾乎都不見(jiàn)了,有的是三層樓的小洋房,有的是兩層的小別墅,房是白墻黑瓦,漂亮極了!那里是村民們遮風(fēng)擋雨的港灣,每天,村民們從家里出門(mén) ,踏著新的柏油馬路走向小鎮(zhèn)上,走向田間開(kāi)始天的工作和勞動(dòng)。你看,那個(gè)陶瓷是關(guān)羽的樣子,一手持青龍斬月刀,一手撫著長(zhǎng)胡子,十分的威風(fēng)。 看完這些后,我們又來(lái)到了二樓的會(huì)議室,聽(tīng)了講解阿姨的介紹,原來(lái)別看這里白天那么安靜,晚上可十分熱鬧了!大家在廣場(chǎng) 上跳舞、看電視、聊天、下棋,樣樣都有。鐵鋪里非常簡(jiǎn)陋,有火爐、風(fēng)箱、鐵砧、鐵鉗、兩把大小不一的鐵錘和一些打好的鐵器,剩下的就是一些廢銅爛鐵了。 打鐵的關(guān)鍵在于師徒的默契配合。 以前,我家的一些破銅爛鐵都當(dāng)成垃圾扔掉了,原來(lái),這些東西都是可以回收利用的。在記敘文中,人和事是不可分的,關(guān)鍵是看題目如何要求。也許他(她)是個(gè)心靈手巧,會(huì)刺繡、會(huì)修理賽車(chē)、會(huì)紙工的人。 (三)、選取典型事例表現(xiàn)人物 人物要通過(guò)事例來(lái)表現(xiàn)。 ,使人物的形象逐步完整。在一篇簡(jiǎn)短的作文中要用幾件事寫(xiě)一個(gè)人,不可能將每一件事詳細(xì)敘述,因此一般可以交代和具體描寫(xiě)相結(jié)合的方法。在敘事過(guò)程中,要寫(xiě)出彼此之間都想了些什么,說(shuō)了些什么,做了些什么。這類(lèi)作文有以下幾種寫(xiě)法。 【作文片段】 爺爺長(zhǎng)著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴似的眼睛,尖尖的下巴上飄著一縷山羊胡須。 神態(tài)描寫(xiě) 神態(tài)描寫(xiě)專(zhuān)指對(duì)臉部表情的描寫(xiě)、刻畫(huà),描寫(xiě)時(shí)要注意運(yùn)用表示表情、神態(tài)的詞語(yǔ)。有個(gè)性特點(diǎn)的語(yǔ)言可以起到“聞其言,見(jiàn)其人”的作用。我們寫(xiě)人物的語(yǔ)言,就要準(zhǔn)確抓住這種特點(diǎn)。” “哪里有跌得這樣厲害的?” “現(xiàn)在是什么時(shí)候,你們不知道嗎?各處的米像潮水一樣涌來(lái),隔幾天還要跌呢!”“還是不要糶( ti224。 小強(qiáng)的腳步很均勻,雙臂一前一后地?cái)[動(dòng)著,雙腳越邁越快,身子向前傾斜著,像要倒下似的,奮力向前快速跑。在寫(xiě)人的文章中,恰當(dāng)?shù)孛鑼?xiě)人物的心理活動(dòng),可以更有效地刻畫(huà)人物。(抓住人物細(xì)節(jié)刻畫(huà),緊緊扣住人物的特點(diǎn)和文章所要表達(dá)的中心思想來(lái)寫(xiě)人。所以要是哪個(gè)村子放電影,周?chē)锇舜宓娜司投稼s著去看,在 那露天的場(chǎng)地里,黑壓壓的一片人,很是壯觀。我對(duì)父親說(shuō):“爸,我去看電影了!” 父親說(shuō):“去就去吧,還說(shuō)什么?又不是小孩子了!” “你不去嗎?” “你自己去吧,我都六十多歲的人了,還湊什么熱鬧!”說(shuō)完,回身拿了一件大衣給我披上。 父母已睡了,父親披著上衣來(lái)開(kāi)門(mén),問(wèn)我:“怎么這么早就回來(lái)了,電影不好?” 看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我的眼淚一下子涌了出來(lái),什么也沒(méi)回答,只是把自己出門(mén)時(shí)父親給披上的大衣脫下來(lái),又披到了他單薄的身上。 “卜吧吧?? ”汽車(chē)的引擎聲將我從睡夢(mèng)中拉到現(xiàn)實(shí),汽車(chē)味道排出來(lái)的煙嗆的我直咳嗽,我暗暗的想“人們不保護(hù)大自然,尾氣變成了破壞天空的可怕氣體”想到這兒,我趕緊飛跑了,我可不想被這尾氣給熏死,越往前飛,空氣好像變得更加清醒了,絲絲玫瑰花香從地下傳出來(lái),原來(lái)我到了一個(gè)花園,真香??!有百合,有茉莉,有玫瑰,有薔薇??各種花香混在一起,剛剛被汽車(chē)熏的臭味一下被花香替代了,有一個(gè)園丁邁著大步,手拿一個(gè)大剪刀,看見(jiàn)了我,說(shuō)∶“這里有只臭鳥(niǎo),會(huì)把我的花給糟蹋掉的,不行,我得趕緊把它抓住。記得有一天半夜里,我突然發(fā)高燒,渾身滾燙,頭痛欲裂,迷迷糊糊說(shuō)起了胡話(huà)。您卻和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“媽媽知道你平 時(shí)很努力,只要你盡力了,無(wú)論考多少分我都高興。 感謝您 —— 媽媽?zhuān)≡谕瑢W(xué)們眼中,我是一個(gè)自信、勇敢的女孩,但只有我知道,您不知給了我多少鼓勵(lì)!剛轉(zhuǎn)學(xué)到班上時(shí),我是一個(gè)沉默、內(nèi)向的孩 子?!蹦脑?huà)總像一束溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)我的心靈,使我茅塞頓開(kāi)。 我們?nèi)遗d高采烈的進(jìn)了頤和園的大門(mén)首先我們來(lái)到東宮門(mén)。在長(zhǎng)廊里有著許多的歷史故事、古典文學(xué)作品、神話(huà)傳說(shuō),我們從廊頭走到了廊尾,看盡了數(shù)不勝數(shù)的山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)。各式各樣精致的店鋪,如果你不細(xì)致的觀察,也許你會(huì)被所迷惑,誤認(rèn)為它就是有名的傣家竹樓。長(zhǎng)廊的畫(huà)十分精美,中外游客都由不得豎起大拇指稱(chēng)贊它。這匾額金光閃閃的,以前獨(dú)具匠心的工匠們把這 4 個(gè)字雕刻地栩栩如生的。當(dāng)我捧起成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滿(mǎn)滿(mǎn)的,都是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)!每當(dāng)我驚呼:“媽媽?zhuān)哪樕嫌侄嗔艘坏腊櫦y!”您都會(huì)頑皮地笑著說(shuō):“我女兒這么優(yōu)秀,是笑出來(lái)的!”媽媽 —— 我愛(ài)您!我從心底感謝您! 小學(xué)作文 800 字篇 3 暑假的生活是快樂(lè)而有意義的 !今年也不例外,小學(xué)作文六年級(jí)上冊(cè)。您知道后對(duì)我說(shuō):“你完全可以表現(xiàn)得和其他同學(xué)一樣好,為什么不展示自己的能力呢?是金子總要發(fā)出最亮的光,否則就會(huì)被沙子所埋沒(méi)?!闭悄隳切湃蔚哪抗?,讓我輕松地考出優(yōu)異的成績(jī)。這下可把您急壞了,找來(lái)酒精不停地擦我全身。 我累極了,在一個(gè)樹(shù)的樹(shù)洞睡著了,第二天,我被嘩嘩聲吵醒了,是什么呀?我心想,一只大手伸出來(lái),將我給抓住,嘞的我喘不過(guò)氣來(lái),他將我放進(jìn)一個(gè)大籠子里,我怎么出也出不去,我看到籠子里還躺著,我的許多同類(lèi),原來(lái)是抓鳥(niǎo)人,不行,我得趕緊跑出去,我趁抓鳥(niǎo)人將籠子打開(kāi)放鳥(niǎo)的時(shí)候,展開(kāi)翅膀,飛了出去,唉,嚇?biāo)牢遥媸呛皿@險(xiǎn)?。⊥蝗辉厩缋实奶鞖庾兞?,一片黑壓壓的烏云正在趕來(lái),天色變暗,狂風(fēng)大作,一滴雨從天而降,滴在我的翅膀上,接下來(lái),是一陣烈風(fēng)淫雨,我的羽毛變濕了,飛不起來(lái),我墜機(jī)了 ,落在一片草叢里,我掙扎著爬出來(lái),用盡了全身的力氣,吃奶的勁都給使出來(lái)了,終于我拖著疲憊的身軀回到了我的樹(shù)洞里,這真是可怕的一夜,暴雨一直在下,雷一直在劈,我害怕雷把這棵樹(shù)燒了,我就飛起來(lái),不過(guò)馬上又掉下來(lái)了,我拖著身子,走啊走,不知走了多久,我到了一個(gè)房子的屋檐下,躲了一下雨,第二天,天氣放晴了,我被打濕的羽毛早已曬干了,我飛回了我的家,我又變回了原樣,一切好像從未發(fā)生過(guò)一樣。 我知道,這一生,無(wú)論我人生的追求有多高,都高不出那份父愛(ài)的高度,雖然它是無(wú)形的,可我心中有把“尺”??! 【范文評(píng)析】 第五篇:小學(xué) 作文 800 字集錦(大全) 【精選】小學(xué)作文 800 字集錦九篇 在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。過(guò)了不大一會(huì)兒,我身邊來(lái)了父子倆,小孩直嚷嚷看不見(jiàn)。每逢有村子放電影,他就蹬( dēng)著那輛破舊的“永久”牌自行車(chē),帶著我摸黑兒趕路去看。 ②照應(yīng)開(kāi)頭,自我勉勵(lì)。 【作文片段】 離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看 文具準(zhǔn)備好了沒(méi)有。 【名作欣賞】 我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。我們搖回去放在家里吧!” “嗤,”先生冷笑著,“你們不糶,人家就餓死了嗎?各地方多的是洋米洋面,頭幾批還沒(méi)吃完,外洋大輪船又有幾批運(yùn)來(lái)”。我一邊洗一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)悄闶切√禊Z洗衣機(jī)啦!”因?yàn)閶寢尦3=o我們洗衣服。 語(yǔ)言是人物內(nèi)心世界的直接表露,對(duì)表現(xiàn)人物的思想性格起重要作用。 她聽(tīng)到這兒,噗哧一聲笑了,就像石子投進(jìn)池水里,臉上漾著歡樂(lè)的波紋。 姐姐穿著白襯衫和藍(lán)色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個(gè)小東瓜,又像是個(gè)胖鼓鼓的花生米。( 2)有代表性的介紹。 ( 2)用對(duì)話(huà)展開(kāi)情節(jié)。 。用一個(gè)典型事例記敘一個(gè)人,應(yīng)該把這一事例寫(xiě)具體,這樣人物形象才能豐滿(mǎn)。所謂典型,就是能集中反映文章主題的事,最能表現(xiàn)人物的性格特征、思想品質(zhì),或者你們之間情感的事。或許他是一個(gè)愛(ài)看書(shū)、愛(ài)下棋、愛(ài)滑冰的人,或許她是一個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)彈琴、愛(ài)剪紙的人。寫(xiě)人為主的記敘文,就是要通過(guò)一件或幾件事,來(lái)表現(xiàn)人物的性格、品質(zhì)或 者你和他之間的友情。只要經(jīng)過(guò)千錘百煉,廢鐵
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