【正文】 等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持 做到不體罰或變相體罰學(xué)生。 ?個人自查報告篇 6? 輔警正風(fēng)肅紀(jì)自查自糾報告根據(jù) xx 省公安廳的統(tǒng)一部署，全省公安機關(guān)開展了“正風(fēng)肅紀(jì)”教育整頓活動，通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件和法律法規(guī)，使我充分了解了教育整頓的指導(dǎo)思想和意義。二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識 。工作中只注重對自己 份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠(yuǎn)的立場想問題。沒有嚴(yán)格按照一個品德高尚的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，廉 潔自律意識不強。經(jīng)常圖個省事。對照十個方面的問題，自己反復(fù)檢查比對，認(rèn)為自己存在的問題雖然不是突出，但足以引起高度的重視和警醒。 創(chuàng)新意識不夠 強。充分利用我縣現(xiàn)有的“六步三公開”工作法，創(chuàng)新社會管理。把服務(wù)群眾放在各項工作的首位，以符合群眾利益為各項工作的出發(fā)點，通過政策傾斜、資金扶持、企業(yè)帶動、黨員服務(wù)等方式，為群眾搭建創(chuàng)業(yè)致富平臺，實實在在增加群眾經(jīng)濟收入。為了誰就是要找準(zhǔn)前進的目標(biāo)方向，一切為了群眾，真心服務(wù)群眾，引導(dǎo)動員群眾為實現(xiàn)自己的利益而奮斗。當(dāng)前部分基層群眾由于知識水平落后、文化程度較低，從事的行業(yè)基本上屬于低收入行業(yè)，加之土地、資金、渠道的制約，增加了群眾創(chuàng)業(yè)致富的難度。農(nóng)民在發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)的 .初期缺乏前期投資費用，籌款、貸款難度大，導(dǎo)致資金困難無法推進富民產(chǎn)業(yè)的有效發(fā)展。 ?個人自查報告篇 2? 按照中央、省組織部長會議部署，今年將開展黨的群眾路線教育實踐活動，我們深入安?？h錢山、寮塘、甘洛、彭坊等 鄉(xiāng)鎮(zhèn)，通過采取個別訪談、座談交流和問卷調(diào)查相結(jié)合的方式開展調(diào)研活動，就開展好黨的群眾路線教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見。 能夠利用校園網(wǎng)絡(luò)平臺，養(yǎng)成了積累第一手的教育教學(xué)資料的習(xí)慣，并不斷進行專業(yè)反思、改進、總結(jié)，提高教學(xué)活動的效率。對于個人自查報告集編合集 [5篇材料 ] 第一篇：對于個人自查報告集編 關(guān)于個人自查報告錦集八篇 ??個人自查報告篇 1? 如果能夠立足于現(xiàn)實去理解教師的專業(yè)化發(fā)展，自然地成為開辟教師自我發(fā)展的道路，有助于關(guān)注自身，關(guān)注學(xué)生，就能避免把教師與學(xué)生理解成是傳播、傳授知識的工具，由此才能真正感悟”教師是人類靈魂的工程師”的真正內(nèi)涵。 二、不足 ? 存在”三重三輕”的心態(tài)（重經(jīng)驗，輕借鑒；重功利，輕進??；重實用，輕理論）。 ? 一、在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動中，存在的群眾反映強烈的突出問題。 (二 )民生問題極為突出 ? 一是基礎(chǔ)設(shè)施落后。老人、小孩家中種田，青少年外出打工現(xiàn)象普遍，安?？h目前外出務(wù)工人口占總?cè)丝诒壤_(dá) 60%以上。依靠誰就是要找到工作的力量源泉，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。 二是保障改善民生。 四是加強教育引導(dǎo)。主要表現(xiàn)為事務(wù)協(xié)調(diào)工作能力和水平不高，工作中有時習(xí)慣于機械地落實領(lǐng)導(dǎo)要求，有時只會埋頭做事，不會主動思考，想辦法、出點子較少，處理復(fù)雜棘手問題的能力有所欠缺。 ? (一 )理論學(xué)習(xí)不深入。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化?？偸钦J(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān) 。 正風(fēng)肅紀(jì)，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認(rèn)同感和滿意度。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。其根源于思想僵化。下一步，在自查的基礎(chǔ)上，該局一是采取領(lǐng)導(dǎo)分工對口進行談心交心活動；二是就征求到的 意見和建議召開專題民主生活會深入開展批評與自我批評、深刻剖析存因、研究制定出切實可行的整改措施；三是就整改情況向各界公示，接受監(jiān)督。 ? 局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室和下屬單位主要負(fù)責(zé)人采取“自己找、相互提、大家評”等方法，認(rèn)真查找并切實解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題。對違反保密規(guī)定的人和事，要進行批評教育，情節(jié)嚴(yán)重的要根據(jù)有關(guān) 規(guī)定嚴(yán)肅處理?，F(xiàn)有涉密計算機 1 臺，由專人負(fù)責(zé)，做到與局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)脫離連接，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊 。同時加大對檔案室的日常管理，非工作人員一般不準(zhǔn)進入檔案室，防止機密外泄。但是，按照上級要求，我們的工作還存在著一定差距和不足，做好保密工作仍然任重而道遠(yuǎn)。主要表現(xiàn)在不能時刻保持謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，不能保持平和的心態(tài)，做到戒驕戒躁。和解決認(rèn)識問題，樹立緊迫感，增強自覺性。合理用藥，依據(jù)患者的病情，盡可能選擇副作用小、療效好、價格便宜的藥。醫(yī)院擁有忠實顧客越多，并通過他們的口碑傳播，可以提升醫(yī)院形象，擴大醫(yī)院的知名度，影響其他病人，隨之而來的是患者的復(fù)診率和就診率的提高，醫(yī)院的市場份額才能穩(wěn)定，怎樣提高病人的滿意度？關(guān)鍵在于能否提供高超的醫(yī)療技 術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 （ 2）建立量化的護理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)和護士評價標(biāo)準(zhǔn)，用數(shù)據(jù)說話，通 過考評可以了解護理中存在的薄弱環(huán)節(jié)掌握各級護理人員狀況，有的放矢的進行相關(guān)知識和技能培訓(xùn)，做到“人盡其才，才盡其用”，最大限度的發(fā)揮護理人員的 作用，全面提升護理人員的整體素質(zhì)。 本人從事教育教學(xué)工作二十余年，自查自己在師德師風(fēng)方面的收獲和不足與同仁共勉。 （四）、關(guān)愛學(xué)生。 經(jīng)過這段時間的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，我深深地體會到”愛 崗，敬業(yè)，奉獻”的內(nèi)在含義，也認(rèn)識到自己工作中的不足。 ?個人自查報告篇 5? 為人師表，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，更要對社會負(fù)責(zé)、對科學(xué)負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)之后，及時撰寫心得體會。三是在平時的工作作風(fēng)上，個人也是做得比較好，十分注意工作紀(jì)律。 三、存在問題的原因 ? 思想跟不上形勢，沒有從政治大局考慮。今后我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點文件，進一步增強紀(jì)律觀念，增強紀(jì)律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。牢固樹立”寧守清貧，不損師德”的意識，發(fā)揚教師高 風(fēng)亮節(jié)、”紅燭”精神，廉潔從教，維護“愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新”的美好形象。 一、存在的突出問題 ? 自身素質(zhì)能力與履行職責(zé)的要求還有差距。從征求意見的反饋和談心中分析，大家認(rèn)為我工作比較投入，責(zé)任心比較強，進取心較強，但工作作風(fēng)還不夠大膽。對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的意識還不強，工作忙不過來的時候，只求過得去、不求過得硬。 創(chuàng)一流業(yè)績的精神不夠，示范帶頭作用還需加強。 ?【關(guān)于個人自查報告錦集 6 篇】 第三篇：對于個人自查報告集編 關(guān)于個人自查報告錦集八篇 ??個人自查報告篇 1? 如果能夠立足于現(xiàn)實去理解教師的專業(yè)化發(fā)展，自然地成為開辟教師自我發(fā)展的道路，有助于關(guān)注自身，關(guān)注學(xué)生，就能避免把教師與學(xué)生理解成是傳播、傳授知識的工具，由此才能真正感悟”教師是人類靈魂的工程師”的真正內(nèi)涵。 二、不足 ? 存在”三重三輕”的心態(tài)（重經(jīng)驗，輕借鑒；重功利，輕進取；重實用，輕理論）。 ? 一、在貫徹黨的群眾路線教育實踐活動中，存在的群眾反映強烈的突出問題。 (二 )民生問題極為突出 ? 一是基礎(chǔ)設(shè)施落后。老人、小孩家中種田，青少年外出打工現(xiàn)象普遍，安福縣目前外出務(wù)工人口占總?cè)丝诒壤_(dá) 60%以上。依靠誰就是要找到工作的力量源泉，堅持從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。 二是保障改善民生。 四是加強教育引導(dǎo)。主要表現(xiàn)為事務(wù)協(xié)調(diào)工作能力和水平不高，工作中有時習(xí)慣于機械地落實領(lǐng)導(dǎo)要求，有時只會埋頭做 事，不會主動思考，想辦法、出點子較少，處理復(fù)雜棘手問題的能力有所欠缺。 ? (一 )理論學(xué)習(xí)不深入。照搬照抄，只是想只要完成應(yīng)付了就算了。個人主義、享樂主義、攀比思想經(jīng)常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風(fēng)和過緊日子的思想淡化。總是認(rèn)識自己的工作能完成，不拖中心學(xué)校的后腿就行，不思進取，不精益求精。三是真抓實干，勇挑重?fù)?dān) 。 正風(fēng)肅紀(jì)，就是在各級公安部門中廣泛開展政治法律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育，使各級民警轉(zhuǎn)作風(fēng)、提素質(zhì)、樹形象，提高人民群眾對人民警察的認(rèn)同感和滿意度。利用學(xué)科特點加強對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。其根源于思想僵化。下一步，在自查的基礎(chǔ)上，該局一是采取領(lǐng)導(dǎo)分工對口進行談心交心活動；二是就征求到的 意見和建議召開專題民主生活會深入開展批評與自我批評、深刻剖析存因、研究制定出切實可行的整改措施；三是就整改情況向各界公示，接受監(jiān)督。 ? 局主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭，領(lǐng)導(dǎo)班子成員 及各科室和下屬單位主要負(fù)責(zé)人采取“自己找、相互提、大家評”等方法，認(rèn)真查找并切實解決領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面存在的突出問題?？僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時，我對它有了進一步的了解。讓我在關(guān)心別人的同時也被關(guān)心著。反省第一次失敗的原因，吸取了教訓(xùn)。經(jīng)常是上級要求學(xué)什么就學(xué)什么，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，常常是需要什么學(xué)什么，急用什么學(xué)什么，碰到材料才找依據(jù)、查資料。個性是對政治思想學(xué)習(xí)不夠重視，缺乏自覺性和主動性，尤其在理論聯(lián)系思想，結(jié)合工作實際上不到位、不緊密，導(dǎo)致出現(xiàn)了政治意識不強的問題，存在能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)就行了的畏難思想，沒有更好地從學(xué)習(xí)理 論重要性、必要性的高度和深度去認(rèn)識是理論功底不夠。在觀摩課上，也學(xué)到了許多經(jīng)驗，回頭想想與自己剛來幼兒園的時候相比，確實提高了許多，在這里要感謝我的指導(dǎo)教師（顧老師），從她的身上，我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西 — 熱情，勤奮，努力。雖然只是園里的老師參加，可對于一個“新手”而言，還是不免會緊張。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。查改完畢后，領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各科室和下屬單位主要負(fù)責(zé)人要認(rèn)真填寫《領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)“假、浮、蠻”方面突出問題自查整改表》并提交個人自查整改報告。 自查整改工作重點圍繞是否存在對上級重大決策部署敷衍落實的問題；是否存在超過現(xiàn)有財力搞政績工程、形象工程的問題；是否存在不傾聽群眾訴求，不解決群眾亟需解決的實際困難的問題；是否存在單位重大問題獨斷專行，家長作風(fēng)嚴(yán)重的問題；近年來單位是否存在不符合有關(guān)法律、法規(guī)、政策規(guī)定的問題等 5 個方面 25 條逐一進行查找。 ?個人自查報告篇 8? 根據(jù)ＸＸ廳統(tǒng)一部署和要求，為進一步推進干部作風(fēng)集中整治活動深入開展，切實找準(zhǔn)、找實局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)“假、浮、蠻”方面存在突出問題。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。進一步加強基層組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)、強化基層基礎(chǔ)工作 、改善工作方法，增強警民的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。五是服務(wù)群眾，奉獻社會。無論是業(yè)務(wù)還是政治方面都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用理論來指導(dǎo)實踐。在工作中，不嚴(yán)格要求自己， ? 二、存在問題的原因 ? 思想上松懈導(dǎo)致態(tài)度上不端正，上進心不是很強，得過且過 。缺乏一種刻苦鉆研的精神。 （三）開展批評和自我批評不堅定。堅持把加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)作為一種覺悟，合理安排好學(xué)習(xí)時間，積極參加 集體學(xué)習(xí)，自覺抓好自我學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)的科學(xué)性、系統(tǒng)性和長期性，不斷拓展 ? 知識面，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高自身理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)和黨性修養(yǎng)。群眾工作一個重要特點就是服理不服人、認(rèn)理不認(rèn)官，只要把道理講清 了、政策講透了，絕大多數(shù)群眾都是通情達(dá)理的。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實際 困難，才能抓住群眾工作的主要矛盾。 二是切實為群眾解決實際困難。在一些走訪活動中，干部的參 與度不夠，造成為民服務(wù)活動效果不夠理想。在錢山鄉(xiāng)，由于地處武功山山區(qū)，受地形等因素影響，農(nóng)村公路建議一直落后，至今還有 45 個村民小組未通水泥路，占全鄉(xiāng)比例的 45%。當(dāng)前鄉(xiāng) (鎮(zhèn) )、村兩級集體經(jīng)濟較薄弱，嚴(yán)重制約著農(nóng)村各項事業(yè)的發(fā)展。 三、努力方向 ? 未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學(xué)習(xí)，獲得新知識，充實自己，換 句話說，我們現(xiàn)有的那些具體知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力。 積極以終身學(xué)習(xí)和教師專業(yè)化理論為指導(dǎo)，重視開展實踐反思、加強合作學(xué)習(xí)、體驗成果分享。認(rèn)真分析原因，一方面，自己主觀上還存在依賴思想，認(rèn)為單位里的大事有院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)把握方向，作為辦公室主任，只要配合好，認(rèn)真完成分配的工作就行，對于如何在整 體上創(chuàng)出成績、創(chuàng)出特色，充分發(fā)揮辦公室人員的參加助手作用還缺乏認(rèn)真的思考 。工作 抓細(xì)、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。在工作中還缺乏鉆勁，認(rèn)為辦公室雖承擔(dān)了院里的許多工作，但能夠解決的實際問題太少，積極推動各業(yè)務(wù)部門開展工作太困難，有時候工作中存在畏難情緒。一是領(lǐng)導(dǎo)