【正文】 們關(guān)注的焦點(diǎn)是發(fā)現(xiàn)學(xué)生的亮點(diǎn)和好的一面，而不是總盯著他們的缺點(diǎn)和短處，只要你相信你的學(xué)生是優(yōu)秀的，他們就能做的更好！ 在《要習(xí)慣夸獎(jiǎng)孩子》一篇中所舉的例子讓我感觸頗深。就算你正經(jīng)歷著不開(kāi)心的事，就如我，常常也把不開(kāi)心，把痛苦的時(shí)刻記錄 下來(lái)，我想在那一刻，的確感受不到幸福，但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過(guò)的痛苦的時(shí)候，我知道，我過(guò)來(lái)了，我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了，每當(dāng)那時(shí)，我還是能感受不一樣的幸福感覺(jué)。寫(xiě)了那么多日記，我終于體會(huì)到，幸福的確是需要提醒的。實(shí)用的幸福讀后感作文 500 字錦集 [共五篇 ] 第一篇：實(shí)用的幸福讀后感作文 500 字錦集 實(shí)用的幸福讀后感作文 500 字錦集七篇 無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。我常常喜歡寫(xiě)著日記，把開(kāi)心，幸福的瑣事記錄下來(lái)，那就是一個(gè)提醒幸福的過(guò)程，因?yàn)槊看螌?xiě)著開(kāi)心，幸福，心里那種滿(mǎn)滿(mǎn)的知足感，真的會(huì)讓你感嘆：“我真幸福！”曾有朋友笑我寫(xiě)的日記 ，說(shuō)這么無(wú)聊，這么平常，這么簡(jiǎn)單的事也能寫(xiě)成日記，也要寫(xiě)下來(lái)；也有朋友說(shuō)，我的日記就像是一個(gè)流水帳，沒(méi)有任何的意義和內(nèi)涵；更有人說(shuō)，我是在無(wú)病呻吟。就算你正經(jīng)歷著苦難，你也同樣可以感受到幸福，因?yàn)樾腋２皇鞘虑?，不是?jīng)歷，不是實(shí)實(shí)在在的事情，而是一種感覺(jué)，當(dāng)你感覺(jué)到幸福，你的心里會(huì)覺(jué)得安慰，痛苦也會(huì)被減輕，此時(shí)，你還會(huì)去感恩，去對(duì)別人抱以仁慈，你心里會(huì)有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的感覺(jué)。他說(shuō)夸獎(jiǎng)孩子是成功教育的重要手段，適時(shí)適度的夸獎(jiǎng)會(huì)給學(xué)生的信心加碼。 對(duì)幸福的老師來(lái)說(shuō)，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造。 在街道，在社區(qū)，在公園，到處都可以看到可喜的現(xiàn)象，人們的文化娛樂(lè)生活也在不斷的提高，打球、下棋、看書(shū)、唱歌??人們的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)都提高了，過(guò)著和諧、幸福、安康的生活。麻花兒有一顆感恩的心，在麻花兒的 `心中充滿(mǎn)了生活智慧，能從每天平凡的生活中感受幸福， 能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情。那我非常愿意選擇第二種生活方式。讓我們學(xué)會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我很幸福，因?yàn)槲以?jīng)成功過(guò)！” 幸福讀后感作文 500 字篇 6 今天，我看了一本很有趣的書(shū)，它是《幸福的鴨子》?？墒?，現(xiàn)在我知道了，其實(shí)幸福是很簡(jiǎn)單的：身邊的每一件小事都 會(huì)使人覺(jué)得幸福。當(dāng)他們用夸張的表情表演口水直流三千尺的樣子時(shí)，我的心里比吃蜜還甜。 我還想起在學(xué)校斗陀螺時(shí)的情形。 幸福讀后感作文 500 字篇 1 放學(xué)后，我在張老師家讀了一本很有意義的繪本《石頭湯》。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。我覺(jué)得沒(méi)意思了，便把方法都教給了大家。在一次回老家的路上，我們?cè)庥隽塑?chē)禍，那時(shí)，我的心里十分害怕，我真的不知道該怎么辦。 這本書(shū)和以往的“紅書(shū)”有所不同，它讓我由然而生一種自豪感，身為中國(guó)人的自豪感，它讓我了解了許多沒(méi)有接觸到的新名詞，“勞動(dòng)者權(quán)益”“城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)”“完善城鄉(xiāng)低保制度”等， 豐富了我的課外知識(shí)，它讓我的思想進(jìn)行了一次徹底的 洗禮 ，它讓我知道生活中我們要做一個(gè)文明的小公民，做文明小博客，做一個(gè)愛(ài)心護(hù)助使者。幸福是人們追求的基本價(jià)值，是人類(lèi)發(fā)展的共同目標(biāo)。正像書(shū)中所寫(xiě)的那樣，建設(shè) 幸福中國(guó) 是全國(guó)人民最殷切的希望。牧童問(wèn)：“什么是幸福？”智慧姑娘要他們自己去弄個(gè)明白，十年后再到這里相見(jiàn)。我想人是我撞的，而他人卻扶起了那位了那位小妹妹。 書(shū)的主人公是一只生活在鄉(xiāng)下農(nóng)村的鴨子，它有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，它心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。因?yàn)樗嘈判腋?，所以幸福之神?huì) 降臨到它的身邊；因?yàn)樗兄鴺?lè)觀(guān)的心態(tài)，所有的痛苦與悲傷到它身邊便望而卻步。她每天早上都要出去散步，回家的路上每經(jīng)過(guò)一座農(nóng)舍時(shí)都會(huì)在籬笆外面停留一會(huì)兒。我在心中長(zhǎng)呼了一口氣。 羅圓圓今年十歲，她的母親已不知去向，爸爸又因?yàn)榧膊∪ナ懒?，可憐的她只能跟著爺爺一起生活，不幸的是爺爺?shù)难劬σ膊皇呛芎?，只模模糊糊的看?jiàn)人影，羅圓圓并沒(méi)有，相反，她還很樂(lè)觀(guān)積極地面對(duì)生活。真是久聞不如一見(jiàn)，這第一本書(shū)就給了我非常大的震撼呢。他后腿綁著兩輪車(chē)來(lái)幫助他奔跑，他能含有善意的接受別人給他的愛(ài)。誰(shuí)知這一拿我卻不愿再放下來(lái)！ 我把它買(mǎi)回家，就如饑似渴地讀起來(lái)。她像野火燒不盡的小草，向著太陽(yáng)，勇敢地成長(zhǎng)！因?yàn)樗幸活w真 誠(chéng)、善良的心。正如文中所說(shuō)的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過(guò)日子。迷糊之中，我看見(jiàn)爸爸媽媽的眉頭一直沒(méi)有展開(kāi)。你取得了一點(diǎn)成功，還沒(méi)容得樂(lè)出聲來(lái)，所有關(guān)切著你的人一起說(shuō)，別驕傲！你沉浸在歡快中的時(shí)候，自己不停地對(duì)自己說(shuō)：“千萬(wàn)不可太高興，苦難也許馬上就要降臨??”小伙伴們是不是有同樣的一個(gè)經(jīng)歷呢？生活的艱辛讓很多的人不再相信幸福的發(fā)生，甚至對(duì)于幸福的到來(lái)有一種莫名的恐懼！是的， 就是恐懼！也許有小伙伴會(huì)說(shuō)怎么會(huì)有幸?？謶帜?？你是不是會(huì)想是不是幸福來(lái)的太快了？這是屬于我的嗎？像夢(mèng)一樣！ 享受幸福是需要學(xué)習(xí)的，當(dāng)幸福即將來(lái)臨的時(shí)刻需要提醒。小伙伴們，晚安！永遠(yuǎn)向前看！ 幸福讀后感作文 500 字篇 5 這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自我看見(jiàn)了別人的成就，自我卻會(huì)比別人更快樂(lè)。那一天，我用分享?yè)Q來(lái)快樂(lè)和幸福。我自制了一個(gè)疊陀螺，斗敗了所有的同學(xué)?？衫蠋焻s告訴他說(shuō)，可以不用交錢(qián)，因?yàn)樾W(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)，雜費(fèi)，文具費(fèi)?? 我仿佛看到了那位為了讓兒子讀書(shū)而愁眉苦臉的父親，也仿佛看到了為了兒子能不花錢(qián)而能夠讀書(shū)而喜出望外的表情。所以，我決定好好讀書(shū)，學(xué)好知識(shí)，讓家人放心。我長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，或許因?yàn)槲医暤木壒拾?，本大大的眼睛竟越?lái)越小了，再加 上那蒜頭似的鼻子，哎，丑的沒(méi)話(huà)說(shuō)了，只有那唯一的小酒窩算得上最美麗的地方了，我便因此自卑。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝兒一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大?? 那只叫“麻花兒”的鴨子天天早晨都要去村子里給村民套花環(huán)，套中了就代表著它今天會(huì)有好運(yùn)氣。 現(xiàn)實(shí)生活上，每個(gè)人的經(jīng)歷都不會(huì)一帆風(fēng)順，或許是遭到意外，或許是碰到綁匪，或許是破產(chǎn)的危機(jī)，這些都會(huì)給你造成災(zāi)難或者損失，甚至使你一無(wú)所有。記得有作家說(shuō)過(guò)：每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，它特別青睞你的話(huà)，缺陷也就大些。讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)后，我對(duì)幸福有了更深的理解。我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓自己能夠德智體美全面發(fā)展，為建設(shè)“幸福中國(guó)”而努力！讓幸福像花兒一樣開(kāi)遍全中國(guó)！ 幸福讀后感作文 500 字篇 5 俗話(huà)說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋”，一本好書(shū)，就是一個(gè)良師益友。 其實(shí)在一個(gè)富有的環(huán)境中生活，并不是一種最大的幸福， 它只是一種人類(lèi)向往的小康生活。它就掌握在我們自己的手中，那些不勞而獲的人，又會(huì)得到什么呢？ 幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你做到了。 對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，能上學(xué)就是幸福；對(duì)患者來(lái)說(shuō)，有醫(yī)保就是幸福；對(duì)老人來(lái)說(shuō)，有社保就是幸福??由此可見(jiàn)，幸福就像春天的花朵一樣千姿百態(tài)，五彩斑斕。巧的是，麻花兒站在遙控快艇上的樣貌，就像一只美麗的天鵝。 在不幸中，我還是覺(jué)得我是幸福的。 于是，我 把書(shū)買(mǎi)回家，如饑似渴地讀起來(lái)。可是小念做到了。只要心中始終存有希望，幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。于是，就有穿著花裙子的女人、或者穿著短褲的男人、或者穿著涼拖鞋的孩子，從籬笆后面把早準(zhǔn)備好的茉莉花環(huán)一個(gè)一個(gè)套在麻花兒的脖子上。 幸福讀后感作文 500 字篇 1 我不懂我為什么會(huì)喜歡寫(xiě)日記，我也不懂，為什么我會(huì)一直保持這種習(xí)慣 。因?yàn)槲以趺唇忉專(zhuān)麄円哺惺懿坏轿以诮?jīng)歷那些無(wú)聊，簡(jiǎn)單，平常的事的時(shí)候的心情，因?yàn)樵谀且豢?，我真的有感受到幸?！? 幸福讀后感作文 500 字篇 2 讀王三陽(yáng)老師的《做幸福的老師》一書(shū)，讀來(lái)心情時(shí)而沉重時(shí)而喜悅。 我們要學(xué)會(huì)用該寬容。 幸福讀后感作文 500 字篇 3 幸福在哪里呀？幸福在哪里？幸福在我們 每個(gè)人的心里。 各行各業(yè)每個(gè)人都有不同的幸福，我們的幸福就是能坐在寬敞的教室里讀書(shū)寫(xiě)字，在校園文化的熏陶下成長(zhǎng)，讀著《中華文化經(jīng)典導(dǎo)讀》，背著荷花池小學(xué)禮儀三字經(jīng)，學(xué)文化，學(xué)做人，快樂(lè)成長(zhǎng)。 這篇故事講的是：麻花兒帶著笑貓等來(lái)到小亭子里，這天晚上，沒(méi)有風(fēng)也沒(méi)有星星和月亮，但是這時(shí)，他們看見(jiàn)了許多螢火蟲(chóng)。我最后的感受是：我們往往在生命結(jié)束的最后一刻才想起自己應(yīng)該要做些什么，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握好生命中的每一秒、每一分，不能讓生命白白浪費(fèi)掉，要活得更加精彩！ 幸福讀后感作文 500 字篇 5 我最喜歡的一篇文章，是畢淑敏的一篇散文，它名叫《提醒幸?！?，剛剛一看到這個(gè)題目，我心中便有了一個(gè)疑惑，難道幸福也需要被人提醒嗎？ 在我們的生活中，會(huì)遇到許許多多成功的經(jīng)歷與失敗的經(jīng)歷，失敗時(shí)我們會(huì)提醒自己，不要?dú)怵H，還有很多機(jī)會(huì)，只要努力了就行了；可在成功時(shí)，我們心中除了發(fā)自?xún)?nèi)心的喜悅外跟多的卻是提醒自己不要松懈的聲音，也就是這個(gè)聲音讓我們?cè)镜暮眯那橛星甾D(zhuǎn)陰了。 這本書(shū)是由楊紅櫻阿姨編寫(xiě)，她風(fēng)趣簡(jiǎn)潔的文字深深吸引了我。 合上書(shū)，我印象最深的除了那只會(huì)笑的貓之外，就是麻花兒了。我?guī)е?xún)問(wèn)的眼神望著朱老師，她朝我笑了笑說(shuō)：“于文清，一個(gè)好消息，因?yàn)槟惚憩F(xiàn)優(yōu)異，就在今 年暑假，你得到了去新加坡演出的機(jī)會(huì)了！”我聽(tīng)了高興極了心中的兔子跳的更歡了把我也帶的跳了起來(lái)，高呼道：“太好了，成功了！，那么多心血沒(méi)白費(fèi)??！”可是這樣的的好心情還沒(méi)持續(xù)到五分鐘另一個(gè)念頭就把我的好心情趕到九霄云外去了我耳邊響起了一個(gè)可怕的聲音：“于文清呀，你可只是拿到了機(jī)會(huì)呀，如果你不好好把握，認(rèn)真練習(xí)，到時(shí)，不僅丟你的臉，還丟朱老師的臉，中國(guó)的臉啊。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了！螢火蟲(chóng)竟飛出了一個(gè)火樹(shù)銀花的圖案。我很喜歡這本書(shū)中的女主角麻花兒，因?yàn)樗裏o(wú)比的幸福與快樂(lè)！這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：在暑假里，笑貓和馬小跳等人來(lái)到張達(dá)的外婆家。 我們享受著國(guó)家九年制義務(wù)教育，不花錢(qián)就可以輕輕松松的上學(xué)，學(xué)費(fèi)則全是國(guó)家出，既然有這么好的學(xué)習(xí)條件，那我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)校祖國(guó)，建設(shè)更加幸福的中國(guó)。我們?cè)谛蕾p學(xué)生可愛(ài)嬌憨的同時(shí)，也要容忍他們的任性與調(diào)皮；在享受他們給你帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，又要面對(duì)他 們所犯的錯(cuò)誤。是啊，教師的責(zé)任首先在于發(fā)現(xiàn)并扶正學(xué)生心靈土壤中的每一棵幼芽，讓他不斷壯大，最后排擠掉自己缺點(diǎn)的雜草。 幸福，就是沒(méi)有痛苦的時(shí)刻。 我卻一直沒(méi)有停止過(guò)這個(gè)愛(ài)好。原來(lái)外公是個(gè)患有老年癡呆癥的老人，每當(dāng)麻花兒把茉莉花環(huán)遞給外公時(shí)，外公都會(huì)高興得手舞足蹈，嘴里哇啦哇啦的嚷著。 《幸福的鴨子》主角是“麻花兒”，她是一只心中常常有幸福感的鴨子，她所有的幸福都來(lái)自她對(duì)生活的態(tài)度。她就像野火燒不盡的小草，永遠(yuǎn)向著陽(yáng)光不斷地成長(zhǎng)。 這是一個(gè)真實(shí)而感人的故事。下了車(chē)之后，我 發(fā)現(xiàn)車(chē)道的另一旁是萬(wàn)丈深淵，我們居然沒(méi)有掉下去，現(xiàn)在還幸福的生活在一起，劫后余生，我覺(jué)得我是幸福的；在我最害怕的時(shí)候，有人安慰我，我是幸福的；當(dāng)我通過(guò)這件事明白生命是多么脆弱時(shí)，我是幸福的，因?yàn)橹挥羞@樣，我才會(huì)好好珍惜自己的生命。麻花兒，她能給別人帶來(lái)幸福感，而自我看見(jiàn)了別人的成就，自我卻會(huì)比別人更快樂(lè)。 是??！幸福是多么令人向往?。〉?，幸福生活就像一座摩天大廈，需要我們大家齊心協(xié)力用磚頭一步步穩(wěn)穩(wěn)的搭上去，“眾人同心，其利斷金”！作為“幸福中國(guó)”的一員，我們是否能盡一份力呢？我們要用實(shí)際行動(dòng)，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，將來(lái)用我們的智慧和才能去創(chuàng)造更美好的明天，讓幸福中國(guó)永遠(yuǎn)幸福在每代中國(guó)人的心中！ 幸福讀后感作文 500 字篇 7 這個(gè)暑假我們學(xué)校要求同學(xué)們參加“暑假讀一本好書(shū)”的活動(dòng)，我讀了《幸福的鴨子》這本書(shū)。 讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書(shū)，我 感受到身邊處處都有幸福，幸福把我們團(tuán)團(tuán)包圍著。如果一個(gè)人連最起碼的誠(chéng)信都沒(méi)有了，還談何而來(lái)的前途與財(cái)富呢？所以，我認(rèn)為，誠(chéng)信最重要。這本書(shū)不僅令我印象深刻，而且受益匪淺，讓我明白了什么叫做幸福。 是的，幸福是人們生活水平的提高，是家鄉(xiāng)的巨大變化?！安唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功。”我們應(yīng)該以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度面對(duì)人生中的一些災(zāi)難。它這樣做是因?yàn)榻o別人帶來(lái)快樂(lè)，麻花兒自己也能從中體會(huì)到快樂(lè)，這就是幸福的秘訣！ 麻花兒喜歡一只黑鴨子，她天天晚上都會(huì)繞道去看他，但是那只黑鴨子忘不了去年冬天那只展翅高飛的野鴨。在幫老師處理班級(jí)瑣事時(shí)，我似乎忘掉了我那并不美麗的臉龐，開(kāi)始了我那忘我的“工作”??“工作”完后，老師舒心的一笑，就如放下了我心中的石頭，趕走了“工作”的疲憊。 點(diǎn) 評(píng)：小作者在簡(jiǎn)單地總結(jié)提煉《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)內(nèi)容后，用“我仿佛??”引出自己的聯(lián)想，表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，同時(shí)反映出我們這個(gè)時(shí)代的幸福。 爺爺奶奶輩們常說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩多好，想想我們以前，哎！”以前總是不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)嘆息，可是看了這本書(shū)后，我覺(jué)得我們真的是身在福中不知福。我覺(jué)得沒(méi)意思了，便把方法都教給了大家。文學(xué)社的小伙伴們爭(zhēng)先恐后地分享自己的成果。 讀了這本書(shū)，讓我情不自禁地