【正文】 實(shí)各項(xiàng)治安防范措施 （ 1）加強(qiáng)治安隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校綜合治理工作的制度化、規(guī)范化，積極探索學(xué)校安全工作的新思路、新方法。 （ 3）暢通信息反饋渠道，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)匯報(bào)，立即處置，掃除一切有礙學(xué)校綜合治理工作的不安全因素。 （ 7）切實(shí)做好綜合治理月報(bào)工作，不斷推進(jìn)綜合治 理工作的整體優(yōu)化。 學(xué)校社會(huì)綜合治理工作要承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任。 學(xué)校綜合治理工作是學(xué)校的重中之重。 （ 3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。 （ 3）繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《巢湖市中小學(xué)幼兒園學(xué)生道路安全與校車安全管理辦法 》的要求，切實(shí)做好相關(guān)工作，嚴(yán)防校車安全事故的發(fā)生。 三、主要工作 提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治工作 綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，牢固確立“安全第一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。 一、指導(dǎo)思想 以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹區(qū)綜合治理工作要點(diǎn)的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)部門，建 立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎(jiǎng)懲制度，使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。我校將繼續(xù)努力保持學(xué)校穩(wěn)定，教育教學(xué)秩序良好，校園周邊環(huán)境整潔安寧。要切實(shí)做好對(duì)校園綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)學(xué)校安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、逐級(jí)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行職責(zé)，努力形成教職工全員參與學(xué)校安全綜治工作的良好局面。 （ 4）加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，認(rèn)真履行“安全自查、隱患自除、責(zé)任自負(fù)”的放火工作原則，定期實(shí)施日常防火檢查，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，確保學(xué)校防火工作萬無一失。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動(dòng)，豐富學(xué)生安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力。學(xué)校繼續(xù)堅(jiān)持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學(xué)校事業(yè)發(fā)展和精神 文明建設(shè)的長期工作來抓。學(xué)校要加強(qiáng)綜合治理工作的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的預(yù)防違法犯罪工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立、健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的工作機(jī)制，規(guī)范、落實(shí)綜治工作措施，保證學(xué)校平安。 積極爭創(chuàng)，安全文明。 第二篇：學(xué)校綜治工作計(jì)劃 工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時(shí)間和步驟方法等。切實(shí)做好學(xué)校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環(huán)境。成立由校長任組長，學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為組員的綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并要求學(xué)校綜合治理工作組的成員要積極參加相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷提高政治業(yè)務(wù)水平。切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、道德水準(zhǔn)，在社會(huì)上樹立教師良好的形象。 學(xué)校綜治工作計(jì)劃（二） 一、指導(dǎo)思想： 根據(jù)新的形勢(shì)，繼續(xù)貫徹落實(shí)關(guān)于“加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理的兩個(gè)《決定》”和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)綜合治理的意見》，全面落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則和社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施，繼續(xù)堅(jiān)持“預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本”的方針，切實(shí)承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任。 （ 3）繼續(xù)完善、健全學(xué)校社會(huì)綜合治理工作管理網(wǎng)絡(luò)，明確綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能，明確綜合治理工作的職責(zé)。 （ 4）嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為，致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力，積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。從明確領(lǐng)導(dǎo)和部屬的責(zé)任入手，并且忠于職守，履行職責(zé)，樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。組長：柯賢江 副組長：柯發(fā)林柯美明 (副校長柯美明同志分管學(xué)校綜治工作 ) 成員：周佐義張茂雄柯美明周佐義柯亭欽陳世浪 柯子昌張國斌李進(jìn)平肖龍喜曹永各村小主任。杜 絕重大事故，減少一般事故，較大以上事故為零。 建立綜治工作責(zé)任人制度，校長為第一責(zé)任人，分管綜治的副校長為第二責(zé)任人，綜治辦公室主任是具體責(zé)任人 。 嚴(yán)格按要求配齊消防設(shè)施，并保證能有效使用，嚴(yán)格按要求規(guī)范、妥善保管和使用好危化物品。 加強(qiáng)與相關(guān)部門的溝通和聯(lián)系，進(jìn)一步加大“五清理、三整治”工作力度，堅(jiān)持管制刀具清理的制度化、經(jīng)?；沤^校園內(nèi)拉幫結(jié)派、以大欺小、打架斗毆，大力整治校園周邊環(huán)境，確保師生平安和諧。 嚴(yán)禁學(xué)生私自參加野外活動(dòng)。 (三 )加強(qiáng)檢查、整治隱患 針對(duì)我校綜治工作的薄弱環(huán)節(jié)，本期，學(xué)校突出加強(qiáng)安全防范工作，繼續(xù)堅(jiān)持定期和不定期的安全排查、防范制度，確保綜治工作萬無一失。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作計(jì)劃，消除學(xué)生心理疾病，每個(gè)學(xué)校都必須建立“心理咨詢室”，并落實(shí)專人負(fù)責(zé)，保障學(xué)生身心健康成長。 一、指導(dǎo)思想 以平安建設(shè)、構(gòu)建安全文明校園為抓手，認(rèn)真貫徹區(qū)綜合治理工作要點(diǎn)的精神，進(jìn)一步完善學(xué)校綜合治理網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，將綜合治理工作分解到學(xué)校各個(gè)部門，建立和完善學(xué)校綜合治理工作的管理制度和獎(jiǎng)懲 制度，使學(xué)校的綜合治理工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、組織完善、職責(zé)明確、制度健全。 三、主要工作 提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校綜治工作 綜合治理工作是學(xué)校工作的重中之重，因而要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，牢固確立“安全第 一、”“責(zé)任重于泰山”的觀念。 （ 3）繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《巢湖市中小學(xué)幼兒園學(xué)生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實(shí)做好相關(guān)工作，嚴(yán)防校車安全事故的發(fā)生。 （ 3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動(dòng)。 堅(jiān)持以“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，更好地貫徹落實(shí)公安部、教育部及各級(jí)各部門精神要求，使校園內(nèi)部及周邊的治安防控措施得到明顯加強(qiáng)。 （三）建立健全安全制度，強(qiáng)化法律意識(shí)，切實(shí)依法治校。 始終圍繞學(xué)生的交通、飲食、上下樓梯及課內(nèi)外活動(dòng)等安全問題，本著預(yù)防為主的原則，大力抓好常規(guī)安全工作，值周小組（由學(xué)校值周行政領(lǐng)導(dǎo)組成）每天要及時(shí)巡視校園和教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)解決；體育課、活動(dòng)課、實(shí)驗(yàn)課上，要求教師始終提醒學(xué)生注意安全。按照學(xué)校的作息時(shí)間，不準(zhǔn)學(xué)生早到校，放學(xué)學(xué)生必須站路隊(duì)，不站路隊(duì)出校園，出現(xiàn)問題班主任負(fù)責(zé)。學(xué)生在校期間不準(zhǔn)做危險(xiǎn)性的游戲，不準(zhǔn)爬樹，欄桿等。 （五）協(xié)同地方力量，強(qiáng)化治安管理，爭創(chuàng)平安校園。 并且全校師生每人做一份地震防護(hù)自救知識(shí)試題，通過舉辦專題宣傳和利用校園廣播及閉路電視系統(tǒng)，進(jìn)一步加大宣傳力度。不準(zhǔn)觸摸教室、宿舍的電線，嚴(yán)防觸電傷人。過馬路班主任帶隊(duì)體育委員在后管理好學(xué)生，不允許掉隊(duì)安全送過馬路。同時(shí)要突出六個(gè)安全工作重點(diǎn)：即重 點(diǎn)抓好樓梯間安全管理（要求在升旗、每天課間操、帶班教師要到位，保證樓道通暢、認(rèn)真組織學(xué)生上下樓梯，防止和杜絕樓梯擁擠事故發(fā)生）；放學(xué)路隊(duì)管理、安全檢查崗位、外出參觀等重大活動(dòng)、關(guān)鍵場所的交通安全管理；實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)品管理；各庫室、辦公室的用電安全管理；校內(nèi)食品衛(wèi)生安全及傳染病預(yù)防管理；網(wǎng)絡(luò)教室的網(wǎng)絡(luò)安全管理。并加強(qiáng)檢查，堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具入校，禁止學(xué)生在教學(xué)樓內(nèi)跑跳，要求學(xué)生慢行禮讓注意上下樓梯安全。繼續(xù)深化“創(chuàng)安”活動(dòng)。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩(wěn)定因素”的教育活動(dòng)。 （ 5）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。 深入開展矛 盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作 建立健全矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯(lián)動(dòng)、各方參與”的矛盾糾紛排查協(xié)調(diào)工作格局。為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、安全的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)校推進(jìn)名校工程建設(shè)創(chuàng)造有利的條件。把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，建立學(xué)校安全教育宣傳陣地，加大安全教育力度，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。