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實習(xí)生自我鑒定共5篇(完整版)

2025-06-02 23:37上一頁面

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【正文】 長輩丟臉 ,我給咱家爭光了。其實警 察的工作是很辛苦 ,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的 ,而是要去調(diào)查、取證 ,所以在時間上沒有早八晚六的限制。通過實習(xí),使我對中學(xué)教學(xué)工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。處理日常事務(wù)盡量講究效率,基本做到有計劃進(jìn)行各項班務(wù)工作。另外,在原任課老師的幫助下,熟悉教材、大綱,寫出詳細(xì)而完整的教案,經(jīng)審閱、批核并達(dá)到要求后,正式授課 。成立十五年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。在今后工作中,要努力做好本職工作,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。我對這一文化理念非常認(rèn)同,公司發(fā)展不忘回 報社會的壯舉,令人敬佩。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)海納百川的胸襟,感受到了不經(jīng)歷風(fēng)雨 ,怎能見彩虹的豪氣。 xxx 施工期間,我按制度、按程序?qū)と诉M(jìn)行管理,每天對進(jìn)出的人員、貨物進(jìn)行嚴(yán)格的檢查,以免可疑人員進(jìn)入、公司財物被盜 。在這段時間里,我感悟頗多,在此期間,我對于工作一貫謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,從來沒有改變過。征占地過程中,以前都是對著圖紙算面積,這次去實地測量才發(fā)現(xiàn)以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現(xiàn) 場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。”在工作過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識和實際運(yùn)用需要的知識之間的距離。 在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思 想覺悟有了一定的提高,與在學(xué)校時相比跨入了一個新階段。雖然我工作的崗位是在西廚房熱廚分部,但是在嘉華酒店這里,我學(xué)會的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止熱廚所涉及的知識?;剡^頭看看當(dāng)初的生疏和膽怯,經(jīng)過在明檔兩個月的磨煉已經(jīng)減少了不少。實習(xí)生自我鑒定(共 5 篇) 第一篇:實習(xí)生自我鑒定 精選實習(xí)生自我鑒定九篇 自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,因此我們要做好總結(jié),寫好自我鑒定。如何和陌生的客人溝通,如何站在客人的角度為他們提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),由此也練就了我們與客人溝通的能力。在最初的培訓(xùn)中,我們的工作涉及了酒店各大部門之間的交叉培訓(xùn),包括去中餐的交叉培訓(xùn)、去管家部交叉培訓(xùn)等,如果自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能學(xué)到的知識當(dāng)然也不會少。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認(rèn)識。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己需要學(xué)的東西還有很多,這時才真正領(lǐng)悟到了“學(xué)無止境”的含義。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),體現(xiàn)人的意志。 工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù),并虛心向同事學(xué)習(xí),不斷改正工作中的不足;對于集團(tuán)及公司的制度和規(guī)定都是認(rèn)真學(xué)習(xí)并 嚴(yán)格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強(qiáng)的團(tuán)隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負(fù)責(zé)人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和諧融洽。對于那些安全措施不到位的,比如:進(jìn)入施工區(qū)域沒戴安全帽,高空作業(yè)沒系安全帶 。在肅然起敬的同時,也為我有機(jī)會成為公司的一份子而自豪。公司以人為本、尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。通過完成上述工作,使我認(rèn)識到一個稱職的 XX 人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫作能力、靈活的處理問題能力。 五、幾點建議。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn) 有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。 二、教學(xué)工作實習(xí)。積極發(fā)動班委的策劃、組織能力,在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任的批準(zhǔn)下帶領(lǐng)一群學(xué)生進(jìn)行了一次春游活動 —— 爬斗方山;參與“三八”學(xué)校組織的女教師乒乓球羽毛球比賽,取得乒乓球第三名;參加學(xué)校全體教師會議,積極融入學(xué)教師隊伍中,全方面的了解熟知教育相關(guān)工作事項。 實習(xí)生自我鑒定篇 6 一直以來就覺得民警是個很偉大的職業(yè),他在人民的心中永遠(yuǎn)是偉大又神圣的,民警就像是人民的衣食父母,永遠(yuǎn)站在人民最需要地方,我愛但又不凡尊重這個職業(yè)。譬如咱們鐵道警 察 ,風(fēng)里來雨里去 ,吸灰納塵 ,工作十分辛苦。 通過這次幾個月的實習(xí) ,使我收獲具大 ,不僅將書本上的知識學(xué)以致用 ,而且積累了一定工作經(jīng)驗 ,就要讓我們勇往直前。其實警 察的工作是很辛苦 ,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的 ,而是要去調(diào)查、取證 ,所以在時間上沒有早八晚六的限制。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨立 。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。 實習(xí)期間,在武老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了 8 節(jié)課 ,上了32 節(jié)課。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以 尊師(?。┲亟?為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學(xué)生的極大肯定。實習(xí)過程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,也體會到了工業(yè)園人作為拓荒者的艱難和堅定。 三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。做好這些實在需要好好下一番功夫。很快的實習(xí)時間就到了 ,回顧這一個月的實習(xí)生活 ,感慨頗多。 “一日為師 ,終身為父” ,從這句話我知道作為一名教師的分量以及作為教師的責(zé)任 ,這個月經(jīng)歷的每一天 ,都已在我心 中留下了永久的印記 ,因為這是見證我這樣一個全新的成長 ,使我認(rèn)識到正確的人生觀 ,價值觀。俗話說(轉(zhuǎn)載自第一范文網(wǎng) 給學(xué)生一碗水 ,自己就要有一桶水”。 在學(xué)生心理輔導(dǎo)員的實習(xí)中,我深深地體會到我們的學(xué)廣大 生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。將來我一定要不斷努力學(xué)習(xí),不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。為了確保實習(xí)萬無一失,在實習(xí)之前,我就在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。為了使每一堂課內(nèi)容充實、豐富、生動、活潑,使學(xué)生能夠在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了大量的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)老師和同隊同學(xué)的意見,并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。 班主任工作是教育實習(xí)的另一項重要內(nèi)容。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會與一般班會的教育形式,開展了形式活潑、生動的班會活動,取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜 人的變化;為了增強(qiáng)班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班集體的意識,我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動。 在這段時間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。既要備事件提前,又要備事件滯后 。另外,我發(fā)現(xiàn)與我的指導(dǎo)教師交流的也很順利,這除了認(rèn)真、坦誠的態(tài)度外,也與實習(xí)一個月練出的“膽量”密不可分。 這一個月來,我受到了老師和同學(xué)們的熱切關(guān)注。下面我列舉我在上課教學(xué)中所暴露出來的不足之處。事后,我覺得自己在給學(xué)生自己練習(xí)之前先演示一遍如何來做,這樣學(xué)生做的時候就有章可循,步調(diào)就統(tǒng)一多了,以感性(教師演示) 班主任工作小結(jié) 班主任是班級的主任老師。我覺得做一個班主任真不容易,首先需要有愛心、細(xì)心和耐心。 班主任工作:組織一次《迎奧運(yùn)主題班會》觀摩課。 古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。然而,這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題 ——迎奧運(yùn)。最后一曲笛子獨奏 —— 歌唱祖國將班會推向了高潮。一節(jié)課下來,表揚(yáng)不斷,掌聲此起彼伏。教師應(yīng)該科學(xué)地因材施教 ,使學(xué)生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。在遇到問題的時候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。 實習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多東西,也覺得自己成長了很多。 篇三:實習(xí)生自我鑒定 歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一年的實習(xí)期即將結(jié)束。在提高專業(yè)知識的同時也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。我喜歡自己的專業(yè)和工作,所以有信心改進(jìn)不良習(xí)慣。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。 我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,蹋蹋實實工作。在學(xué)習(xí)和掌握選礦專業(yè)理論知識和應(yīng)用技能的同時,還注意各方面知識的拓展延伸,為成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員而不懈奮斗。 思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護(hù)黨的各項方針政策。 篇二:實習(xí)生 自我鑒定 轉(zhuǎn)眼 20**年就要結(jié)束,在實習(xí)工作有半年的時間了,半年里,在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)指導(dǎo)下,在同事的支持、配合下,使我在自身技術(shù)積累、工作經(jīng)驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多地方需要繼續(xù)積累和學(xué)習(xí) 的。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的 課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。 針對以上問題,我也想提出一些意見和建議: 教師應(yīng)該堅持客觀的原則。我曾經(jīng)問過班上的同學(xué)一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水” ,可是人有為數(shù)不少的人回答:“當(dāng)然是一斤鐵重了!” 最近,我還在學(xué)生的習(xí)作中發(fā)現(xiàn)這樣的句子:“除夕之夜,深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。結(jié)果,在準(zhǔn)備班會的過程中,同學(xué)們都很積極。而且,教師要把自己當(dāng)成活動中的一員,是學(xué)生活動的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué) 生的學(xué)習(xí)伙伴、知心朋友。興趣是學(xué)習(xí)入門的 階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。 這次實習(xí)令我感受頗多。學(xué)生和 我熟悉以后,經(jīng)常在自習(xí)課上問我一些問題,畢竟是高一的題目難度不是很大,我基本上都能解決。如何做好班主任工作?是值得每一位老師不斷思考探索的。上第一節(jié)課時,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),我仔細(xì)閱讀教材以及一些參考資料,考慮了好多時間,備了 7 頁的詳細(xì)教案,力求每個知識點都講透徹一點,使學(xué)生理解清楚。同學(xué)們在我的講座上積極提問、仔細(xì)聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學(xué)習(xí)和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進(jìn)步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和親切、可愛的同
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