【正文】 發(fā)言完畢后。今天各位班子成員的發(fā)言不再原文宣讀《對照檢查材料》，重點講問題、舉事例、開展自我批評和相互批評。 下面，會議進行第三項， 請黨組織書記陳良同志代表班子并作個人對照檢查發(fā)言。 三要用好批評和自我批評的武器。在座的黨員領導干部具有一定的政治素養(yǎng)、理論基礎和領導能力，但也是正處于成長中的干部，領導經(jīng)驗、領導能力、自身素質(zhì)都處于錘煉和發(fā)展階段，成長過程中在黨性上、思想上、個人修養(yǎng)上、工作方式上有這樣或那樣的不足，甚至在工作中出現(xiàn)一些失誤，都是正常的。 今天的會議主要有 7 項議程： 一是由黨組織書記就開好專題民主生活會提出要求；二是市委活動辦的同志就開好專題民主生活會提出要求（有關單位涉及）； 三是由黨組織書記作班子及個人對照檢查發(fā)言，大家開展批評并提出意見建議； 四是休會十五分鐘，由督導組組長主持，對班子和黨組織書記個人開展批評情況進行評議； 五是由班子其他成員作對照檢查發(fā)言；六是請督導 組同志講話； 七是黨組織書記對專題民主生活會進行總結并作表態(tài)發(fā)言 現(xiàn)在，會議正式開始。進行第一項，黨組織書記就開好專題民主生活會提幾點要求。拿起批評和自我批評的武器，過好黨內(nèi) 政治生活，對這個層面的干部是鍛煉和提升的重要途徑。敢不敢批評、能不能接受批評，反映了一個黨員的黨性修養(yǎng)、胸懷境界。?????????? 請班子其他同志進行批評。?????????? 請 班 子 其 他 同 志 進 行 批評。 今天，邳州四中班子成員緊緊圍繞主題，相互之間認真了開展批評與自我批評，指出了存在問題，分析了產(chǎn)生原因，也提出了意見建議，實現(xiàn)了紅紅臉、出出汗、洗洗澡、排排毒的效果。中央和省委對專題民主生活會高度重視。 二要開門見山。主要領導要發(fā)揮好帶頭作用，每一位同志都要做到虛懷若谷，聞過則喜、聞者足戒，有則改之、無則加勉。請市委督導組的全體成員、單位黨組織書記、副書記、活動辦主任留下。休會。?????????? 會議到此結束，散會 第三篇： 新橋小學“道德講堂”主持詞 “道德講堂”，講述身邊的道德故事。古人常說：君子當三省吾身，說的是哪三省呢？為人謀而不忠乎？與朋友而不信乎？傳不習乎？通過自省，我們叩問心靈，明辨是非。但卻是苦中是有樂、苦中有甜。下面 進入【道德講堂的第五個環(huán)節(jié)誦道德經(jīng)典】。行善積德是引渡幸福的方舟，是社會和諧的根本，是中華崛起的基石。家富提攜親戚，歲饑賑濟鄰朋。惡人則遠避之，杜災殃于眉睫。 積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃，這是我們這個千年文明古國所積淀下來的道德古訓，有因必有果，好人必有好報。而今天我們在這里隆重舉辦“紅領巾心向黨”合唱比賽，全縣的少先隊員齊聚一堂，目的就是歡慶十九大，以悅耳的歌聲向黨獻上一份特別的祝福，以活力的歌聲祝福我們的祖國昌盛安康。 相信大家對比賽規(guī)則和評分標準有所了解。大家掌聲歡迎！ （ ......3 號隊伍演唱完畢下場后） 感謝 3 號隊伍 XXX 學校的精彩表現(xiàn)！下面請評委為前 3 支隊伍打分。請5 號隊伍 XXX 學校做好準備。各參賽學校的比賽成績已經(jīng)揭曉，請允許我為大家宣布獲得三等獎的學校，他們是： X 號 XX 學校、 X 號 XX 學校以及 X 號 XX 學校??。 讓我們以熱烈的掌聲恭喜他們，同時，請所有參賽學校輔導老師、各位嘉賓、評委上臺合影留念。培訓我，－－ 我會為你贏得整個人生；放縱我，－－我會毀掉你的終身。 自學預習的習慣 教師只是引路人，學生是學習的真正主體，學習中的大量 2 問題，主要靠自己去解決。 每一課前我們應該 （ 1）課前要預習，先熟悉新課要學習的內(nèi)容，通過預習 找出不懂的東西，學會帶著問題學習； （ 2）課前準備好學習用品，靜靜地等著老師上課。?為什么我們課后要做作業(yè)？?為什么總有同學不完成課后作業(yè)？?為什么有的同學多次不改這個習慣？ 5?老師有時很佩服一個同學，同學們有時會特欣賞一個同學。愛護紙和筆，勤儉不忘記。 6 養(yǎng)成好習慣，終生來受益。 老師覺得我們編得太棒了，給了我們溫馨提示：我們一起朗誦一遍： 習慣是一個人的 資本， 你有了好習慣，你一輩子都有用不完的利息，你有了壞習慣，你一輩子有償還不了的債務。勤學不偷懶，作業(yè)日日畢。學 具提前備，擺放要整齊。 （ 2）上課座姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。 認真觀察，積極思考的習慣 觀察被稱為學習的“門戶”和打開智慧的“天窗”。（ ） ?是的。 第五篇：主持詞 4,1 主持詞 老師們，同學們大家下午好！首先以熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。 獲得二等獎的學校是： X 號 XX 學校、 X 號 XX 學校、 X 號 XX 學校和 X 號 XX 學校。有請 5 號 XXX 學校，他們演唱的曲目是“ XXXXXX”。 下面宣布前 3 支隊伍的得分。 首先有請 1 號隊伍 XXX 學校，他們演唱的曲目是“ XXXXXX”。他們是縣政府副縣長童道雄，縣委宣傳部副部長陳江華，縣教育局局長朱建斌，縣新聞報道中心主任兼本場評委老師段黎亮，共青團蓮花縣委副書記董浩文以在音樂教育領域具有豐富教學從業(yè)經(jīng)驗的四位特邀評委戚昔林老師、李松老師、賀玉婷老師和賀建軍老師。 （將“善”箱擺上前臺，待禮品即將發(fā)完時） 現(xiàn)在進行道德講堂的最后一個環(huán)節(jié)【做善事】。積善之家有余慶，積不善之家有余殃，此千古垂訓，豈不應牢記勤行也哉！ 自古以來，“積德行善”就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們多數(shù)華夏兒女的自覺行動，也衷心地希望“積德行善”、“日行一善”成為我們亙古不變的道德追求。斗秤須要公平，不可輕出重入。 下面，進入【道德講堂的第六個環(huán)節(jié)念勸善詞】。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。下面請一起唱《長大后我就成了你》。（配舒緩輕柔的音樂） 【主持人慢語】：讓我們暫且拋開工作與生活的煩惱、剔除 心中的雜念，對自己最近一段時間的行為進行反省：家庭中是否孝老愛親、鄰里和睦？交往中是否誠實守信、文明有禮？學習上