【正文】 有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。 教育局將組織各校開展說說我家家風”、“家風故事”、“我理想的家風”、“家風助我成長”、“父母教會我??”等為內(nèi)容的主題活動，開展“好家風、好家訓”征文比賽與演講比賽。家風如春雨，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在家風家訓的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優(yōu)秀的人。在我們家，體現(xiàn)在孝順上。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了，大家才開始一起吃飯。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。就算犯了錯，也要自己敢于承擔。當姥姥的朋友來家里作客的時候，都是媽媽在廚房忙活，讓姥姥陪著她的朋友聊天啊，吃零食啊。 好家風家訓小故事演講稿 4 敬愛的老師，親愛的同學們： 大家好 ! 著名法國作家羅蘭曾說過：“環(huán)境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染 ，左右著這個人的生活態(tài)度。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待 。它們猶如一種磁場被人們 深深地感受到，促使人發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守某些被認同的準則。家風是什么 ?這東西是中華上下五千年來祖宗對我們的告誡，是對后代的鞭策，而好的家訓家規(guī)所以我也要像他們一樣做一個孝順的人。可爸爸說：“如果這種事沒有一個人站出來，那就會釀成慘案，會給兩個家庭帶來災禍，我必須這樣做。 第五條：做一個誠實守信，不貪小便宜的人。犯了錯，不能一味逃辟，而是要勇于擔當，有錯就改。做一個孝順有擔當?shù)娜?。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。 家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規(guī)矩教育，它就是對我們的一種規(guī)范、一種風氣、一種文化，好家風就是一所好學校。要求各校組織開展“好家風、好家訓”家庭教育大課堂活動。 我們家也有家風家訓呢 !比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。爸爸媽媽常說，“百事孝為先”。不知不覺中，這都成了一個習慣了。殊不知，這樣只會害了自己。 家教，我自己覺得跟家風有點相像。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘，家教真好，每當這時，我就能看到姥姥臉上驕傲的表情，我想怎么人家夸得是媽媽，姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢 ?后來，我慢慢懂得了，夸獎孩子有家教，其實就是在贊賞家長的教育。環(huán)境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。在生活上，我會做到細心，對每件事都堅持認真地去處理 。 家風如細雨，潤物細無聲。家規(guī)家 風。 做一個好學之人?！比缃瘢@件事深深地影響著我，我明白人具有了正直的品質(zhì)，才會富有正義感。我媽媽開了一間商店，經(jīng)常有顧客將手機，錢包等貴重物品落在媽媽店里，媽媽總是細心地收好，等顧客來認領(lǐng)，有時她還會親自送上門去，媽媽這種品質(zhì)，給她帶來了好口碑，顧客盈門。對于自己的責任，該負的要負，要承擔的要承擔。好學 第三篇：家風家訓小故事 100 字 家風，是一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚，家訓是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨，下面收集了有關(guān)家 風家訓小故事，供大家欣賞。39。豐子愷在《給我的孩子們》一文中感嘆：“這是何等可佩服的真率、自然與熱情！大人間的所謂‘沉默’、‘含蓄’、‘深刻 ’的美德，比起你來，全是不自然的、病的、偽的！” 除了讓孩子在愛的空氣中自由成長，豐子愷還重視培養(yǎng)孩子的獨立精神?！苯Y(jié)果母子平安。此時的錢鐘書正讀中學，沒有溫習課本，而是一頭扎進了小說的世界。不喜汝為胡適之、徐志摩”。 1927 年 6 月的一封信中，他寫道：“你們須知你爹爹是最富于感情的人，對于你們的愛 情，十二分熱烈。 拋棄：梁濟對梁漱溟“信任且放任” 1918 年 11 月 7 日，自殺前三天，梁濟問兒子梁漱溟：“這個世界會好嗎？”時在北京大學任哲學講師的梁漱溟回答：“我相信世界是一天一天往好里去的。當時，梁培寬考了59 分，內(nèi)心忐忑地拿著學校要求補考的通知給父親看。功課要考最優(yōu)等，品行要列最優(yōu)等，做人要做最上等的人，這才是有志氣的孩子。 在給江冬秀的信中，胡適亦自我反省道：“我真有點不配做老子。 房子是建好了，但是麻煩的事接二連三的來了?！崩蠌埾肫饎偛拍且蝗?，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門外走去，臨走時，父親遞給他一把雨傘。老張又拿出那把雨傘，說：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了?。　备赣H收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來！” 那之后，我們兩家關(guān)系越來越好?！边@些偉人家風，都有一個共同的特點，那就是要求家庭成員做到低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠實、正直??讀古代名人的家風，無不令人心生感慨。后來 爺爺在食堂化中被餓死。從小聽父母講的最多的一句話就是：老老實實做人，勤勤懇懇做事。 1966 年父親被誤判為四清運動中的走資派回鄉(xiāng)勞動，父親沒有氣餒一邊勞動一邊學習，幾個月后被當?shù)氐牧逍W聘請為代課教師。這里的鄉(xiāng)親們都稱父親為：“好校長，好老師”。父母的勤勞保障了我們一家老小基本的生活。雖然父親年歲已高，但是每做一件事都那么仔細，踏實認真。 父親從教師崗位上退休已經(jīng)好多 年了，一直和母親住在農(nóng)村老家，邊讀書，邊種地，耕種著家里的五畝地，早出晚歸，過著春花秋實，怡然自樂的平靜生活。父親退休回家后每到過年，村里的鄉(xiāng)親就找我父親為他們寫春聯(lián)，村里誰 家的孩子結(jié)婚，都請我父親為他們寫喜字、喜帖、喜榜，我父親也樂意，有求必應。 1982 年父親被評為縣級優(yōu)秀教育工作者授予當年調(diào)到枧槽鄉(xiāng)中心校任校長。我的母親是一位老實本分、任勞任怨的農(nóng)民。這段時間父親就更忙了，白天媽媽照顧著爺爺，我們放學后有時間就去幫忙照看，父親白天工作回來，做完飯第一時間送到奶奶房間里，晚上照顧奶奶。我家的家風是：百善孝為先，勤懇做事，踏實做人，寬厚忍讓?！庇谑?，我也學著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。 “我說你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯，那地也不是他們家的??！”母親氣不打一處來?！斑耍?，咚！”，“開門??！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了屋里的平靜。祖望你交給我，不要罵他，要同他做朋 友。次年，胡適即大失所望，接到學校發(fā)來的“成績欠佳”的報告單，怒道：“你的成績有八個‘ 4’，這是最壞的成績?！绷号鄬捳f，他后來明白父親的用意，“自己的事情自己負責”。 梁漱溟亦兩度欲自殺，但最終，現(xiàn)實中國的問題和人生問題縈繞著他，他不停思考，積極奔走。” 在求學這一方面，梁啟超根本不看重文憑，而是強調(diào)打好基礎，掌握好“火候”。 篇六：梁啟超全方位愛子女 梁啟超有九個子女，在他的教育、引導下，個個成為某一領(lǐng)域 的專家，甚至還產(chǎn)生了“一門三院士”的佳話。 1929年，錢鐘書考入清華大學外文系后，錢基博還時常寫信給他?！睋?jù)周海嬰所著《魯迅與我七十年》介紹，魯迅的教育方式是“順其自然，極力不多給他打擊，甚或不愿拂逆他的喜愛，除非在極不能容忍，極不合理的某一程度之內(nèi)”?！蓖瑫r，子女獨立后，要與父母分居，“雙方同意而同居者，皆屬鄰誼性質(zhì)，絕非義務”。 由于教子有方，司馬光之子，個個謙恭有禮，不仗父勢，不恃家富，人生有成。北宋政治家，歷史學家，官至宰相。正直家規(guī)。不貪小便宜的 `人會擁有好的口碑。做一個善良正直的人，不僅可以避免自己走上歪路，還能夠幫助他 人，富有正義感。不僅如此，在古今中外，只要好學之人，總能獲得人生的成功。俗話說：百善孝為先。岳母刺字等等都能促使后代更加的努力，更加的優(yōu)秀。 謝謝大家 ! 好家風家訓小故事演講稿 5 親愛的同學們： 你們好 !今天，我將要和大家分享一下我家的家訓 正是有了良好的家風，我才成了一個合格的家庭成員。如語言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家教，也是爸爸媽媽的一種言傳身教。我們在生活中，會經(jīng)常聽到大人說，誰家的孩子真好啊，真有家教啊。我也曾經(jīng)為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最后的結(jié)果就是被爸爸媽 媽狠狠的打了一頓。 家訓，字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世，持家治業(yè)的教誨”。在家里，姥姥姥爺說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事，以及報紙上登載的新聞，用生動的例子告訴我，腳