【正文】 為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡。表達(dá)對革命先烈的感恩懷念，學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德，激勵幼兒健康成長。 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制訂方案 結(jié)合上級下發(fā)關(guān)于清明節(jié)活動的相關(guān)要求和通知，園領(lǐng)導(dǎo)在第一時間召開園務(wù)會，統(tǒng)籌安排活動，制訂詳細(xì)方案，并分工合作迅速展開工作，各班按要求積極 行動起來。此次清明節(jié)祭奠英烈系列活動，使早已遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭、身處和平的師生重溫了為國家獨立、民族自強(qiáng)、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，迸發(fā)強(qiáng)烈的民族自豪感，深感今天的幸福 生活來之不易。 清明節(jié)時，萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。通過這一系列活動，進(jìn)一步激發(fā)了幼兒愛祖國、愛 家鄉(xiāng)、愛他人的情感。 在開展這次的活動中，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設(shè)計，使幼兒樂于參與活動，收到了預(yù)期效果，“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的種子在幼兒的心中生根萌芽。 、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學(xué)唱歌曲《王二小放牛》、聽《董存瑞炸碉堡》、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄 —— 高建成》的故事等，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。清明節(jié)”主題教育，現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下： ，結(jié)合國旗下的 講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。 組織幼兒觀看了清明節(jié)圖片，并自己動手裝飾了圖片、制作小花，并且號召廣大家長緬懷先烈、銘記歷史，傳承民族精神，激發(fā)愛國熱情，積極參與“清明祭英烈，共鑄中華魂”為英烈點贊、評論、轉(zhuǎn)發(fā)等活動。苗苗中心幼兒園在清明節(jié)期間，開展了緬懷先烈，文明祭奠主題教育，組織幼兒祭掃烈士墓，引導(dǎo)幼兒慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩 。 x 月 x 日上午組織幼兒園中大班幼兒步行前往 x 烈士陵園進(jìn)行祭奠活動。 我園根據(jù)上 級有關(guān)文件精神要求，以傳統(tǒng)美德教育為內(nèi)容，舉行主題活動為途徑，積極開展各項清明紀(jì)念活動，緬懷先烈，慎終追思，教育幼兒銘記歷史，珍惜來之不易的幸福生活。 引導(dǎo)幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發(fā)展幼兒社會性的重要手段。 創(chuàng)設(shè)誦讀詩詞經(jīng)典環(huán)境，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經(jīng)典誦讀活動，以此來紀(jì)念中國傳統(tǒng)清明節(jié)。 二、采取形式多樣的教學(xué)方式，開展“我們的節(jié)日 ?清明節(jié)”主題教育。 通過本次活動， x 幼兒園的幼兒和家長們均得到了深刻的教育，很多 幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。所以我們要時刻牢記，今天的幸福生活都是他們用鮮血換來的，他們是中華民族的驕傲。 第三篇：幼兒園教師清明節(jié)活動總結(jié) _清明節(jié)活動總結(jié)（大全） 清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，晴風(fēng)吹柳絮，清明節(jié)來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風(fēng)和日麗的春天真正地開始了。 經(jīng)過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學(xué)唱歌曲《王二小放?！贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ?、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄 —— 高建成》的故事等 ，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。清明節(jié)期間，根據(jù)中央禮貌委《關(guān)于在清明節(jié)期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神，把“祭先烈”活動作為推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)的有力抓手，經(jīng)過組織宣傳、開展不一樣形式的祭掃活動，弘揚中華民族的傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，取得了較好的效果。下頭是由活動總結(jié)網(wǎng)為大家整理的有關(guān)清明節(jié)活動總結(jié)的范文，歡迎參考。 二、祭奠緬懷先輩，寄托哀思之情。 三、誦讀詩詞經(jīng)典，感受文化魅力。 清明節(jié)活動涉及面廣，工作量大，既要有充滿教育意義的活動，又要有整套的實施方案和安全保障，為此，我園對這項工作十分重視，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)。祭掃結(jié)束后，瞻仰了先烈們的遺像、遺物等，進(jìn)一步追念革命烈士的高貴品質(zhì)，樹立長大報效祖國的夢想抱負(fù)。經(jīng)過這種活動，不僅僅能夠培養(yǎng)幼兒高尚的情操，提升幼兒的個人修養(yǎng)，還能夠幫忙孩子充分感受中華民族源遠(yuǎn)流長、博大精深的傳統(tǒng)文化的魅力。除了和幼兒一齊掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、團(tuán)體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。在團(tuán)體詩朗誦中，孩子們用稚嫩的童音誦讀經(jīng)典古詩《清明》，讓大家在欣賞經(jīng)典文化時，加深了對清明節(jié)氣的了解。清明節(jié)”主題教育活動。 通過本次活動， XX 區(qū)實驗幼兒園的幼兒和家長們均 得到了深刻的教育，很多幼兒對“清明節(jié)”也有了初步的認(rèn)識，懂得不僅要學(xué)習(xí)先烈們的精神，同時也意識到今天的幸福生活是先烈們用 鮮血換來的，讓幼兒不僅在思想上以先烈們?yōu)榘駱?，吃苦耐勞，艱苦奮斗，更重要的是要付諸于行動，從點滴小事做起，從小做起。清明節(jié)”主題教育活動。結(jié)合我園的實際，認(rèn)真制定 了詳細(xì)的活動方案。 2．慎終追遠(yuǎn)，緬懷先輩。 4．了解節(jié)日淵源，感受春日的美好。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外，我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影，部分青年教師還利用節(jié)假日到溱湖風(fēng)景區(qū)當(dāng)志愿者，為前來參加“溱潼會船節(jié)”的八方游客介紹家鄉(xiāng)日新月異的變化和會船節(jié)的盛況。 三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。我們組織孩子們到戶外踏青，看紅的花，綠的草，沐浴春日溫暖的陽光，親吻和煦的春風(fēng)。聽紀(jì)念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡，了解家鄉(xiāng)悠久的歷史、燦爛的文明。 二、圍繞主題，活動紛呈。 通過談話、兒歌、歌曲、故事、手工、繪畫、欣賞、社會實踐等活動，如：學(xué)念兒歌《掃墓歌》、歌曲《閃閃紅星》、聽《介之推》的故事、制作花圈、貼挽 聯(lián)、畫艾草、欣賞《清明河上圖》、 組織全體師生祭掃晉江市革命烈士墓等，使幼兒進(jìn)一步了解清明節(jié)的來歷；感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同；教育幼兒學(xué)習(xí)先人舍己為人、不爭功名的精神，懂得要熱愛祖國，更加珍惜今天的幸福生活。 利用周一的升旗活動，結(jié)合國旗下的講話，根據(jù)幼兒年齡特點，對幼兒進(jìn)行緬懷革命英烈、傳承中華民族傳統(tǒng)美德的教育。 通過談話、兒歌、歌曲、故事、繪畫等活動，如：學(xué)唱歌曲《王二小放?！贰⒙牎抖嫒鹫ǖ锉ぁ?、《抗日小英雄王樸》、《閃閃的紅星》、《我熱愛的英雄 —— 高建成》的故事等，使幼兒進(jìn)一步了解為新中國的成立付出生命、付出青春的英雄，了解他們的事例，激發(fā)了幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛他人的情感。 經(jīng)過清明節(jié)的主題活動，不僅僅讓幼兒在做做玩玩中親身感受到了“清明 節(jié)”的傳統(tǒng)習(xí)俗，還更加清晰地了解了英雄先烈的英勇事跡。 三、成效顯著，影響深遠(yuǎn)。 清明節(jié)時萬物復(fù)蘇，是春游踏青、親近自然的好時機(jī)。 4 月 2 日，大班的幼兒在教師的帶領(lǐng)下參觀了新四軍革命紀(jì)念館和壩口廣場浮雕。結(jié)合我園的實際，認(rèn)真制定了詳細(xì)的活動方案?；顒佑袡C(jī)地將詩詞誦讀與語言領(lǐng)域活動整 合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳?shù)脑娫~，利用說、唱、演等形式，構(gòu)成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經(jīng)典詩篇的魅力的同時，也弘揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我園把清明節(jié)活動作為培養(yǎng)幼兒人文精神的良好契機(jī)，清明節(jié)前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節(jié)的源由，讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷心境，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事跡鮮活地展此刻幼兒面前?，F(xiàn)將清明節(jié)教育活動情景總結(jié)如下： 一、了解節(jié)日習(xí)俗，感受春日完美。 一、我班進(jìn)取利用黑板報、班會晨會宣傳陣地，介紹清明節(jié)的淵源、習(xí)俗和有關(guān)清明節(jié)的詩篇，引