【正文】 作的順利開展。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法?；氐綄W校后，由于我校要上等級，各方面的工作都比較多，沒時間利用放學后進行訓練。但從第一學期的情況來看，效果還不是很大，學生的各種行為習慣還很不規(guī)范，學校的校風、校容還很不理想。 教師的個人工作述職報告 2 一、學校少先隊工作。在流行病多發(fā)季節(jié)，我們還對學校環(huán)境進行消毒，防止疾病流行擴散，保障師生的健康。 去年教師節(jié)前夕學校工會還編輯了一本小冊子《長壽之路》，作為已退休的老教師們的節(jié)日禮物。去年暑假我們還組織教師外出參觀、學習，開拓視野，讓教師親身感受到 社會的進步和自己身上的責任。 教師的個人工作述職報告 1 20XX 學年很快就要過去了，這一年中，本人做了些工作，現(xiàn)總結(jié)如下： 工會工作。老教師們離開教育崗位后，常常會有“無可奈何花落去”的失落感、空虛感，因此幫助老教師們調(diào)整心態(tài)，尋找適合自己的新的生活方式，過好晚年生活，也是工會的一個重要工作。對一年級新生，我一直采用我自創(chuàng)的一種教學方法，那就是“添畫教學法”，從老師幫助畫，到學生自己畫，從一個形象，過渡到多個形象，從一種顏色化成各種色彩??經(jīng)過我的教育，新學生在造型，色彩能力方面都有不同程度的提高，繪畫興趣大大增加，有時由于開會，美術(shù)課作了調(diào)整，學生就會 關(guān)心此事，問什么時候補。比如與其他老師一起分菜分飯，關(guān)心學校的環(huán)境，花木護理，做一些相關(guān)的工作。 抓好學生的思想品德和行為習慣的養(yǎng)成教育是學校德育工作之首，它既是學校德育工作的重中之重，也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一，加上三間學校剛剛合并為一間學校，原來三間學校的學生都是土生土長的農(nóng)村孩子，學生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來 說比較低，家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。 抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。 本學年特別是第二學期，我在課堂上特別重視調(diào)動學生學習英語的積極性和主動性，經(jīng)常 開展小組競賽活動，通過給小組加分，用表揚激勵等教學手段，充分發(fā)揮學生自覺學習和主動學習的優(yōu)勢，讓學生自覺參與到課堂教學的全過程，從而優(yōu)化課堂教學，提高教學質(zhì)量。發(fā)現(xiàn)個別學生的問題時，能夠主動與家長聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。積極參加學校組織的教研活動，通過參觀學習，聽課，等教學活動，吸取相關(guān)的教學經(jīng)驗，提高自身的教學水平。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運用。 一年的教學經(jīng)驗自身尚有很多的不足之處，因此在以后教學工作中，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。工作認真負責，關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。積極參加校內(nèi)外教學研討活動，積極投身到教學改革的前沿。為學生服務(wù)。 本人一貫以來思想上積極上進，政治上立場堅定。長期訂閱和購買了《廣東教育》、《中學語文教學參考》等有關(guān)教育教學的報刊書籍，了解所教學科的教育教學的最新動態(tài)和科研信息，精心研讀《新課程標準》，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。作為一名班主任，我深深懂得：班主任是一個教學班的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長，影響著 他們一生的道路。勤下班輔導(dǎo)學生，細心批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決 ?！叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。出于我本人對教育工作的熱愛和對每一個學生的喜愛，我一直以“把愛獻給每一位孩子做為我一生的追求”并將其鎖定為自己從事教育事業(yè)的終極目標。并一直以“要力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師，努力為國家、為社會培養(yǎng)有用之才”來約束自己，鞭策自己。 三、班主任工作。通過班會和語文教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛勞動、愛學習等的思想教育。 另外，在一年的班主任工作中，最使自己滿意的就是與家長的聯(lián)系溝通工作。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學在輕松的學習環(huán)境下成績進步很大，語文數(shù)學都達到了優(yōu)秀。盡心盡責、全力以赴地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項教育教學任務(wù)，把工作盡力做到最好！ 第二篇：教師的個人述職報告（通用） 教師的個人述職報告（通用 6 篇） 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，將過去的成績匯集成一份述職報告吧。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備：備好課。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。 此致 敬禮！ 述職人： xx 20xx年 xx 月 xx日 教師的個人述職報告 2 一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我 的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下頭是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。 三、教育教學方面 要提高教學質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念 ，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。為了總結(jié)得失，以利今后進一步改進和提高，現(xiàn)將近一年工作作個匯報： 一、思想方面 認真學習黨的教育方針政策，遵守國家的 .法律法規(guī)，深刻領(lǐng)會十九大報告和各項重要思想，關(guān)心國家大事，熱愛忠誠黨的教育事業(yè)，愛校如家，切實樹立校興我榮，校衰我恥的思想，想為學校所想，急為學校所急。首先從 字跡上嚴格要求，讓他們明白寫一筆好字可以終生受用，要從小練起，不要怕耽誤時間，用王羲之練字的故事鼓舞他們。我所帶的 xx班數(shù)學進步巨大，在中心校舉辦的質(zhì)量檢測中獲得第一名。在對待每一個孩子時我都保持著該有的耐心與愛心，努力地為他們做好每一件事，就是期望孩子們能夠在學校里得到最好的照顧，有更棒的成長。當然身為老師更是要為學生帶來更多積極、正能量的東西，所以我更是需要時刻的保持著學習的心態(tài)，通過提升自我，來更好的在工作上做好自己的任務(wù)。 生活教師，首先必須先從寢室的常規(guī)管理做起。同時學校也設(shè)立了獎勵制度，每月都設(shè)有優(yōu)秀寢室的評比，獲獎寢 室在每月的德育考核中都能有加分。高三考試頻繁，課業(yè)負擔較重，學生一向生活在高壓地帶，如何對待考試分數(shù)和名次，如何定位自我顯得異常重要。當然我 的工作也還存在很多不足之處，不能對每個學生都給予足夠的關(guān)心，工作的深度還不夠。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我進取、主動、勤懇、職責心強，樂于理解學校布置的各項工作；任勞任怨。對性格孤僻的學生，更多的給以熱情的幫忙。促使學生在簡便的環(huán)境中學會學習。我積極參加各種學習培訓，為了提 高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。在課上只要是對學生有好處的，我都會尊重。 目前，新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開，我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學科，積極探索有效的教學方法。并能做到關(guān)心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。晨間接待時，我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況，不時用手摸他們的頭。給幼兒灌輸一種自信的觀念，讓他們感受自己的價值和在老師心中的地位。認真參與幼兒園環(huán)境布置活動，及時完成幼兒園及教研組布置的任務(wù)。 但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是一個美麗的童心世界！ 教師個人工作述職報告 3 寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫觀天外云卷云舒。和三年級相比每一節(jié)課的課后練習量有所增加。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。練習使學生的家庭作業(yè)量有所減少。在團結(jié)合作的同時，還要遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度。 四、個人業(yè)績： 本學年獲得園內(nèi)《最佳合作伙伴》；區(qū)內(nèi)青年教師彈唱比賽獲得二等獎。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周末我利用書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源認真進行政治學習，并做好學習筆記。有意識地以學生為主體，教師為主導(dǎo)，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。做孩子們的良師益友。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導(dǎo)老師，讓他們組成一幫一小組，這樣一來大家學起來非常起勁，進步也很快。 教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。幼兒的心理很脆弱，他們的模仿力又很強，所以作為幼兒教師的我更應(yīng)該在各方面作出榜樣，用愛心去教育他們，讓他們從小就懂得去關(guān)心別人。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。 另外，在班主任工作方面，我還非常重視學生的思想教育工作。在教學中注意抓住重點，突破難點。利用 群、家校通、班級網(wǎng)站等途徑和班級的同學們和家長們進行良好溝通，努力做到家校合作教育學生！ 這一年中，我還取得一些成績！ 我知道，任何事情都是在不斷的反思 — 改進 — 再反思 — 再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。在日常學困生輔導(dǎo)中，能做到分層教學，因材施教，及時反思，在理論指導(dǎo)下進行反復(fù)實踐，得出真知！ 三、做照亮學生童年的金色陽光 創(chuàng)建特色班級文化。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。在以后的工作中我會更加努力，認真做好自己的工作，更加愛護、關(guān)心每一位幼兒，讓幼兒在園的 每一天都能健康地成長。 在園內(nèi)每周二我們還會組織教研活動，針對平日在教學常態(tài)課中遇到的一些困難和主題區(qū)域環(huán)境中的創(chuàng)設(shè)，我們會以小組的方式進行討論，把班內(nèi)的情況向大家反饋，大家一起集體商量好后把完美地答案總結(jié)出來；對于班內(nèi)遇到的一些比較 難相處的家長和幼兒，我們會尋求有經(jīng)驗的老教師的幫助，從而解決類似地困惑。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?？梢圆捎谩靶〗M合作”，“學生自主學 習”等方式進行。所以備課時不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務(wù)實才能真正有所收獲。 五、家長工作 家長工作是幼兒園各項工作的重要環(huán)節(jié)，做好家長工作能促進其他各項工作的更好開展。在語言方面，我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有機會發(fā)言，我注重幼兒的思想教育。早操后，督 促幼兒多飲開水。為了提高自身素質(zhì)，在工作之余，我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍，看到好的信息能及時摘錄下來，不斷為自己充電。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合，為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。學生的成績總會有好壞之分，無論成績好壞，我都一視同仁。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢？下面是整理的教師個人工作述職報告范文（通用 6 篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。 二、做一個有愛心的教師 我自我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。 教師的個人述職報告 6 從執(zhí)教的第一天起，本人就要求自我的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我自我將為人師表，一言一行都影響著下一代，本人要對他們負責。 高三某班女生，平常的學習都十分認真刻苦，可是一到了大型的考試，總是發(fā)揮不出自我的水平，分數(shù)差強人意，名次也略微有些落后，可父母對她的期望又十分大，期望她能超越她的哥哥，考上 重點大學。同時，我們還開展了一系列的寢室文化活動。寢室是學生的第二個家，僅有抓好寢室的衛(wèi)生和紀律等常規(guī)，才能讓學生有一個比安靜，整潔的休息的良好環(huán)境。我相信憑借自己的努力仍舊是可以讓每一位孩子都在幼兒園中得到該有的照顧，也能夠真正幸福況快樂的成長 ，這不僅是我身為老師的希望，更是整個幼兒園對于每個孩子的成長所想要達成的目標。 二、個人能力的提升 通過這一年的工作，我也是有不斷地去學習更多新鮮的東西，這樣才能夠?qū)⒏嗟闹R帶給孩子們。教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。而后，針對某些學生尤其是作業(yè)質(zhì)量難以提高的學困生，我堅持每次作業(yè)都寫評語，如：“你愿意把字寫好嗎？”“你進步了！”等等，雖不經(jīng)意，但效果確是驚人的，再交上來的作業(yè)大多都是一筆一畫寫出來的，這個意外給了我啟示，于是決定繼續(xù)沿用，無論工作量再大我都堅持寫評語?；仡櫰饋?，主要作了以下工作：在教學工作上，根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃， 為整個學期的數(shù)學教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。 研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安