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社會實踐報告,大學(xué)生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告[推薦閱讀](完整版)

2025-05-25 05:50上一頁面

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【正文】 院,不然還會麻煩。舉個例子,在卷宗整理完后,需要用打碼機在每一頁打上號碼,如 xx 年的卷宗的第一頁即為 060001,以此類推。但我們不能一概而論,大多數(shù)民營二代們都在外留學(xué),是 的,這年頭有錢就能留學(xué),你不可否認他 xxx 們的條件是多么的優(yōu)越,他們確實成為了海歸,成為了外國人看待中國人的模板。 當(dāng)然,也有簡單的事,比如裝電話機啦。一邊是更多的畢業(yè)生需要就業(yè) ,另一邊是工作崗位減少、大量員工失業(yè)的現(xiàn)狀。社會實踐報告 ,大學(xué)生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告 [推薦閱讀 ] 第一篇:社會實踐報告 ,大學(xué)生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告 大學(xué)生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告 大學(xué)生暑假創(chuàng)業(yè)社會實踐報告范文篇 1 受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)大學(xué)生依然希望選擇體制內(nèi)就業(yè),比如政府機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)以及壟斷行業(yè)。目前,也有很多人把目光放到了工作相對穩(wěn)定的事業(yè)單位上,對此國家政策也作出了積極地調(diào)整,公務(wù)員和大學(xué)生村官的選拔人數(shù)也創(chuàng)下了歷年來的新高,但仍不能夠滿足廣大畢業(yè)生的就業(yè)需求。我做了很多從前不曾做過的但看人家做過的。接受更好的教育本沒有錯,錯的是他們的觀念,那種種為富不仁的丑惡嘴臉,實在讓人類無法恭維。另外,對合議庭審理的案件,同一案件的卷宗分為正、副兩卷,正卷存放起訴狀 (及答辯狀 )、案件受理通知書、傳票、各種證據(jù)、本案的判決或裁定,有時還有財產(chǎn)保全的相關(guān)材料等 。另外在草擬判決書時,因為是用人家原來的判決書為模板擬制的 (即在電腦上找一份類似的判決書,但把當(dāng)事人信息、案情、證據(jù)、實體法依據(jù)及判決結(jié)果進行更改 ),有個地方竟然還寫著原來當(dāng)事人的名字 !我頭上冒汗啊 這幾件事讓我思考了好些時間,結(jié)是我必須重新認識自己,重新評價自己的能力。也難怪剛畢業(yè)的學(xué)生不好找工作了人家要的是會干活的人,而不是學(xué)生。而且當(dāng)前我國地區(qū)發(fā)展差異較大,特別是東部地區(qū)與西部地區(qū)發(fā)展差異較大,大學(xué)生大多依然趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學(xué)生就業(yè)難的原因之一。并且金融危機是危機的同時,也是機遇的暗示。在社會實踐中不同于在大學(xué)生活中的放松,更多的有紀律、原則、職業(yè)道德、生活習(xí)慣等等的體現(xiàn)。實踐可以磨練人,讓人浮躁的心平靜,得到安寧,提高自己的素養(yǎng)。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會實踐工作。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。在工作中,雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復(fù)雜程序。實習(xí)過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。 第四篇:大學(xué)生暑假社會實踐報告 從月日開始,我便開始了我這個暑假的社會實踐活動?;顒拥臅r間從 7 月10日到 7 月 15 日,在這為期近一個星期的支教中,我們助學(xué)組共十余人,為學(xué)生們開設(shè)了文 明禮儀、趣味英語、防震減災(zāi)、深圳地理、手語、立志、團隊活動等豐富的學(xué)習(xí)課程。我想通過這幾天,他今后會有很大的變化,會是一名優(yōu)秀的中學(xué)生??吹剿麄兇迕裆畹钠D辛,我們也都不知道如何表達內(nèi)心的感受,但他們生活還算安逸,穩(wěn)定,對現(xiàn)在的生活還是很滿意的,用他們的話講“比以前強好多倍了,還能有空閑的時候。關(guān)愛、幫助、無私、奉獻這所有的詞,都在我們團隊中表現(xiàn)的淋漓盡致。再實踐調(diào)查中,我體驗到現(xiàn)在生活的幸福,讓我知道了珍惜。 我在本次社會實踐中主要負責(zé)攝影、訪談內(nèi)容的記錄以及輔助其他隊友工作。通過這個匿名調(diào)查,結(jié)果反映能夠更客觀真實,我們可以對結(jié)果分析,了解到當(dāng)今農(nóng)民對義務(wù)教育的認識程度。在物質(zhì)發(fā)展的今天,狠抓精神文明是我國可持續(xù)發(fā)展的必不可少的方面。我相信這是一個很良性循環(huán)的思想,家鄉(xiāng)的民營企業(yè)也越來越多,把握社會機遇,自我發(fā)展是當(dāng)務(wù)之急。文化方面,濱州市博興縣是漢代孝子董永的故里,歷史悠久,人杰地靈,仁孝文化在當(dāng)?shù)氐玫搅吮容^好的傳承,歷代一些辭書和類書大量地 記載了董永的故事,如清《古今孝子所見錄》、明代“記周秦及南宋名人”的《尚友錄》等都有收錄。作為第一產(chǎn)業(yè)的支柱力量,我們已經(jīng)看到光明的一面。 在經(jīng)濟社會發(fā)展比較好的村莊進行參觀,調(diào)查其鄉(xiāng)村經(jīng)濟 、民風(fēng)、教育發(fā)展以及醫(yī)療衛(wèi)生狀況,并進行采訪。 在山東濱州市博興縣初級中學(xué)、一所高級中學(xué)進行大學(xué)生涯宣講,讓我們自己重溫大學(xué)生活兩年的收獲。我知道,短短的一個星期可能很難改變他們什么,但我只是希望,盡自己的努力去讓他們盡可能多的了解到多彩的世界,讓他們向往,讓他們追求。沒有人抱怨過什么,有時候是很累了,但只要大家一起干,就總覺得自己還應(yīng)干點什么。讓我們明白我們生活的幸福,讓我們知道了珍惜。首先是這里的學(xué)生 ,他們對知識的渴望是超出了我們之前的所有想象的。 到了那里,我們的生活很艱苦,大家都如此,沒有人抱怨過什么,一天下來是很累,但也十分充實,讓我們覺得每一天過的都很有意義,讓我們一生都不會忘記
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