【正文】 地孩子們能夠大膽的介紹、講述，這對小班孩子來說都是很好地收獲。 圖書推薦 相信每位父母愛孩子的心情都是一樣的，但愛的是否恰當(dāng)有智慧，這就需要我們做學(xué)習(xí)型的父母，做善于及時(shí)反思的父母，閱讀優(yōu)秀前沿的育兒書籍便是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)渠道。 二、班級(jí)活動(dòng)： “今晚你讀書了么” 為了幫助孩子讀書習(xí)慣的養(yǎng)成，我們特意請家長把與孩子在家親子閱讀、故事表演以照片的形式記錄下來，然后老師在制成相冊，便于家長和孩子互相學(xué)習(xí)交流。你所見過的活動(dòng)總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是精心整理的讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 4 篇，希望能夠幫助到大家。學(xué)?？梢砸竺總€(gè)班在一周之內(nèi)出一版與讀書月活動(dòng)相關(guān)的黑板報(bào)，宣傳到班，在走廊、樓道學(xué)校教學(xué)樓橫幅都可以換上讀書月活動(dòng)的宣傳。 三 是在電視廣播節(jié)目上開展專題活動(dòng) 我們充分發(fā)揮廣播、電視等媒體的宣傳優(yōu)勢，在夏邑廣播電臺(tái)《農(nóng)事早知道》欄目、電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目上宣傳“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)，舉辦了教師技術(shù)講座，指導(dǎo)農(nóng)民上網(wǎng)學(xué)習(xí)、在線收看農(nóng)業(yè)技術(shù)節(jié)目，并把技術(shù)通過電視、廣播等媒體進(jìn)行推廣，既傳播了農(nóng)業(yè)技術(shù)又?jǐn)U大了農(nóng)廣校影響?，F(xiàn)將具體總結(jié)如下： 一是大力開展了培訓(xùn)進(jìn)村、進(jìn)生產(chǎn)一線活動(dòng) 為確?！稗r(nóng)民讀書月”活動(dòng)開展得卓有成效，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)與冬春大培訓(xùn)工作結(jié)合起來。 與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī)；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。如果一個(gè)孩子熱愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。 （四）征文比賽。學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。 （二）班級(jí)圖書角的建立 班級(jí)圖書角的建立是具備 本校特色的圖書流通模式，讀書文化節(jié)的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級(jí)流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。 根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，政教處林主任在國旗下宣讀讀書月活動(dòng)的具體方案。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。當(dāng)孩子們在唱大灰狼的歌曲時(shí)特意把聲音壓低，兔媽媽的歌聲非常的 39。孩子們在 溫馨的故事中安靜午休。于是我們利用博客以及宣傳欄中的“讀書月活動(dòng)方案”、“繪本推薦”、“讓孩子愛上閱讀 —— 親子宣傳”、“繪本拓展”、“圖書漂流活動(dòng)方案”讓家長了解班級(jí)讀書月活動(dòng)的具體要求以及配合的地方，并以“漂流圖書感悟”讓下一位漂流 的家長之間互相學(xué)習(xí)，通過調(diào)查幼兒的“曬曬我的小書架”以及家長的“我的藏書”讓家長孩子們之間相互了解學(xué)習(xí)好的書籍，幫助孩子家長之間共享好書，促進(jìn)家長樹立科學(xué)的育兒觀念，為家園共育搭建了交流平臺(tái)?！緹衢T】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)（范文大全） 第一篇：【熱門】讀書月讀書活動(dòng)總結(jié) 不知不覺中一個(gè)豐富多彩的活動(dòng)結(jié)束了，我們從中吸收了不少新的知識(shí)，該好好寫一份總結(jié)把這些都記錄下來了。 將自己的讀書感悟記下來，便于老師家長之間“同讀一本書”交流學(xué)習(xí)。 與孩子一起在書香中成長 讀書月的最后一周，結(jié)合家庭親子閱讀的開展，我們號(hào)召家長們寫寫自己與孩子在讀書中的成長、孩子讀書的變化，并且每天和孩子分享兩個(gè)孩子的變化，不僅再一次讓家長們感受親子閱讀的收獲，也激發(fā)了寶貝們讀書的熱情。悅耳，演的很投入。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校至 06 年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。按照活動(dòng)方案，我們迅速在部門開展了讀書月的一系列活動(dòng)。各班積極開展“愛心獻(xiàn)書活動(dòng)”和“好書換著看”活動(dòng)。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流，取得了良好的收益效果。 在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文比賽：如《讀書與文明》，《讀書伴我成長》，《我與家長共讀一本書》等。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。讀書活動(dòng)的開展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。緊密結(jié)合我縣實(shí)際情況，組織開展豐富多彩的科技下鄉(xiāng) 服務(wù)活動(dòng)，切實(shí)搞好科技培訓(xùn)。我們還在電視臺(tái)《走進(jìn)新農(nóng)村》欄目中開辟了“農(nóng)廣校優(yōu)秀學(xué)員事跡展播”專題節(jié)目，通過優(yōu)秀學(xué)員現(xiàn)身說法引導(dǎo)農(nóng)民學(xué)技術(shù)、多讀書走上發(fā)家致富的道路。通過大力宣傳，引起師生們的重視，這次活動(dòng)決不能敷衍了事。讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 1 最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。 2“書香浸潤閱讀分享” 在開展讀書月活動(dòng)以來，家長對于親子閱讀明顯的重視了，在家和孩子都有了一定的讀書時(shí)間，不時(shí)的就會(huì)有家長和我們交流孩子在家中的變化，對此我們以調(diào)查表“書香浸潤閱讀分享”形式，了解親子閱讀的書目、和孩子親 子閱讀的人，及孩子最喜歡的書推薦給別的小伙伴，并把分享的書以自制圖書的形式投放到圖書區(qū)便于幼兒分享閱讀，努力做到好書大家讀，好方法大家用。我們向家長推薦了如何建立和諧家庭關(guān)系、親子關(guān)系的書籍以及適合幼兒閱讀的繪本書。 讓音樂融入進(jìn)來 利用餐前及一日活動(dòng)中的過渡環(huán)節(jié)，播放《讀唐詩》、《寶貝愛讀書》等歌曲烘托讀書的氛圍，尤其在餐前時(shí)孩子會(huì)不由自主的跟唱。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。 二、教師以身作則，帶頭讀書 要想要學(xué)生愛讀書，我們的老師就必須先愛讀書。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書角。 （三）開好班級(jí)讀書主題班會(huì)。 （五）出好黑板報(bào) 各班針對各自的實(shí)際，圍繞讀書月活動(dòng)的要求，出了一期以“閱讀交流”為主的黑板報(bào)，主題鮮明，版面設(shè)計(jì)合理，學(xué)生人人出謀劃策，標(biāo)題的縱橫式樣和插圖的配合映襯，色彩的醒目和諧，內(nèi)容生動(dòng)精彩，熱衷于讀書，富有當(dāng)代學(xué)生好學(xué)習(xí)的生活氣息和情調(diào)，書寫達(dá)到了規(guī)范，清楚，整齊，以達(dá)到美觀的效果等等，總之達(dá)到了構(gòu)思巧妙精到，圖文并 茂，匠心獨(dú)運(yùn)的藝術(shù)境地?！安淮私蹋阅茏x書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”，這些就是我們讀書要達(dá)到的最終目的。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行。今年恰逢天氣嚴(yán)重干旱，我們把開展“農(nóng)民讀書月”活動(dòng)與抗旱澆麥結(jié)合起來，通過培訓(xùn)提高農(nóng)民對抗旱澆麥工作的認(rèn)識(shí)，激發(fā)了農(nóng)民抗旱澆麥的積極性。開展的具體形式有：集中學(xué)習(xí)，以農(nóng)戶、個(gè)人為單元分散自我學(xué)習(xí)；織農(nóng)民收聽收看廣播電視節(jié)目、播放音視頻節(jié)目；舉辦村民讀書講臺(tái)、走進(jìn)農(nóng)家書屋等。這些課外書籍的購買，就是學(xué)生們自己 出錢購買了，必須人手一本，且不能重復(fù)，每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員在他們購買之前就要詢問好他們想購買的書籍，記錄在冊，以防購買重復(fù)。讀一本好書，讓我們得以明凈如水，豐富閱歷，益于人生。”為了孩子有一個(gè)讀書氛圍，讓家長給孩子樹立一個(gè)好的學(xué)習(xí)榜樣，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成從小讀書的習(xí)慣。這是一本有勇氣、有思想、有智慧的書，既直面教育問題，又深入地思考；有教育理念，有教育智慧，最重要的還有無所不在的愛心。班里三位老師一起讀《誰拿走了孩子的幸?！贰ⅰ逗秃⒆觿澢褰缦蕖?。 （ 7）十六周、十七周《活出全新的自己》 （ 8）十八周《第 56 號(hào)教室的奇跡》 （ 9）周末讀《讀者》《愛你》《特別關(guān)注》 閱讀措施 （ 1）定期定量閱讀上述書籍，并及時(shí)記下自己的觀點(diǎn)和看法，畫出好的段落語句?？砷喿x活動(dòng)結(jié)束后一片籍的圖書卻令老師倍感頭疼 ,既要匆忙整理 圖書 ,又要引入下一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)常會(huì)弄得手忙腳亂。有的孩子的故事講得不是很完整，有的孩子的聲音有點(diǎn)小，但通過講故事鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力，也給了孩子以自我展示的機(jī)會(huì)。 讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 2 為大力倡導(dǎo)局機(jī)關(guān)讀廉潔書籍的良好風(fēng)氣，強(qiáng)化干部職工廉潔自律意識(shí)，營造濃厚的讀書氛圍，深入推進(jìn)局機(jī)關(guān) 廉潔文化建設(shè)，根據(jù)省、市、區(qū)紀(jì)委第四屆全省廉潔讀書月活動(dòng)的統(tǒng)一部署，區(qū)財(cái)政局開展了以“讀廉潔書籍，揚(yáng)清風(fēng)正氣”為主題的廉潔讀書月活動(dòng)，將廉潔讀書月活動(dòng)與紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng)緊密結(jié)合起來，在全局黨員干部中廣泛開展了一系列讀書活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工多讀廉潔文化圖書，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型局機(jī)關(guān)建設(shè)。把廉潔書籍專題推薦書目在 oa 公告欄公布，并通過 oa 內(nèi)部論壇將好的廉潔圖書推薦給全體干部職工，讓大家有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)，共同分享閱讀的快樂，感受閱讀帶來的充實(shí)和愉悅。組織全體干部職工集中觀看區(qū)紀(jì)委政府糾風(fēng)辦制作的機(jī)關(guān)作風(fēng)暗訪專題片和省紀(jì)委拍攝的警示教育專題片《被玷污的凈土》，對干部職工進(jìn) 行生動(dòng)、直觀、形象的警示教育。通過本次活動(dòng)，有效推進(jìn)我局廉潔文化建設(shè)，提升了干部職工道德文化修養(yǎng)，在全局營造學(xué)廉、思廉、崇廉、守廉的良好氛圍，活躍干部職工讀書文化交流，提升團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì)，促進(jìn)干部職工廉潔意識(shí)、品德修養(yǎng)、精神面貌和工作質(zhì)效的同步提升。在讀書的基礎(chǔ)上，學(xué)校定期組織的讀書心得交流和研討活動(dòng)，使教師們能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、解惑。 三、建立學(xué)校、教研組、教師三級(jí)網(wǎng)絡(luò)。我們將以此次活動(dòng)為契機(jī)，把這項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)有效地開展下去?，F(xiàn)總結(jié)如下： 一、深入宣傳，營造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍。 評選讀書小明星。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程，需要每個(gè)師生繼續(xù)投入極大地?zé)崆椤? 我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營造了讀書尚學(xué)的文化氛圍。按照讀書作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書真好》和《我的讀書故事》。依照活動(dòng)方案，我們敏捷在支部開展了讀書月活動(dòng)的告訴工作。 從總體上來說，此次活動(dòng)第五支部的所有黨員獨(dú)特參加，活動(dòng)目標(biāo)、主旨明白，效果良好，是一次勝利的活動(dòng)。學(xué)生自己動(dòng)手、家長和孩子一起動(dòng)手，共同制作的書簽、小報(bào)讓我們眼前一亮，經(jīng)過評比，全校書簽共有 60 余人獲獎(jiǎng)。 二、精心策劃組織，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展 根據(jù)上級(jí)讀書活動(dòng)文件精神，精心策劃組織，開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)讀書活動(dòng)深入開展。把“黨員干部讀書月活動(dòng)推薦閱讀書目”印發(fā)給大家，讓廣大黨員干部有目標(biāo)有計(jì)劃的開展讀書活動(dòng)。 分享快樂，分享誠信 一個(gè)人書架上有一本書，則只有一本書，而如果和他人分享交流，則會(huì)擁有整個(gè)書架，基于這 個(gè)理念，我們在本月開展了班級(jí)讀書漂流活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生人人拿出一本書進(jìn)行圖書漂流活動(dòng)，小到一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子，大到六年級(jí)的學(xué)生，都立即行動(dòng)起來，將自己喜歡的書拿到學(xué)校參與活動(dòng)，全校共收到圖書 400 余冊，這些書籍大大充實(shí)了各班班級(jí)圖書角的圖書，使學(xué)生的書籍?dāng)?shù)量、種類得以增加，而圖書漂流卡的填寫，也讓我們見證了學(xué)生的誠信。 讀書月讀書活動(dòng)總結(jié)篇 3 隨著 **小學(xué)“一路書香伴我成長，建設(shè)書香校園活動(dòng)”啟動(dòng)以來，“多讀書，讀好書”，“營造書香班級(jí)，享受書香人生”，這些理念隨著學(xué)校組織的書香節(jié)活動(dòng)的推進(jìn)越來越深入到每一位同學(xué)的心中，也漸漸地成為我們學(xué)校的一種氛圍。 二、此次運(yùn)動(dòng)涉范疇普遍 從活動(dòng)對象上看，第五支部的所有黨員都加入了本次活動(dòng)，并且寫了讀書心得和讀后感。 四、重點(diǎn)推薦書目《弟子規(guī)》 在讀書月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。同時(shí)，組織師生參與了圖書捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書 130 本。與大師對話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行；開拓視野，陶冶思想，凈化靈魂。好記性不如爛筆頭，讀書就要?jiǎng)庸P，做筆記，既積累了知識(shí)，又美觀，我 們評選出了十本優(yōu)秀讀書筆記。 二、創(chuàng)新活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生成長航向?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo)；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。在本次活動(dòng)中我們以教研組為單位開展了讀書征文活動(dòng)，學(xué)校在語文、數(shù)學(xué)、英語、政史、理化五個(gè)教研組中評選出了五篇優(yōu)秀征文，掛在學(xué)校開辦的洋梓中學(xué)蘭臺(tái)讀書月活動(dòng)交流博客上，由老師們推薦評選出兩篇征文《送給老師的心靈雞湯讀后感》、《堅(jiān)強(qiáng)的面對一切》作為活動(dòng)的一等獎(jiǎng)?wù)魑摹? 二、制定切實(shí)可行的措施保障。在本次活動(dòng)中，我局注重貼近工作實(shí)際，把增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)用性放在重要地位，把廉潔文 化教育融入到具體的財(cái)政工作當(dāng)中，強(qiáng)化書本對實(shí)踐的指導(dǎo)作用，達(dá)到了指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的目的。 (五 )參觀反腐倡廉教育基地。為促進(jìn)活動(dòng)開展，擴(kuò)大干部職工圖書閱讀范圍，我局專門收集整理了系列圖書供干部職工閱覽。一是加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。如果，讓孩子參與一本自己制作的圖書，將是其成長過程中一件非常有意義的事情！因此，我們建議在孩子的 參與下，爸爸媽媽幫助幼兒一起完成一本幼兒自己的、獨(dú)一無二的、與眾不同的自制圖畫書！ 八、幼兒藏書小調(diào)查 閱讀是種極為美麗的姿態(tài)，讀本對于孩子的習(xí)慣、心智等的養(yǎng)成起到了至關(guān)重要的作用。 孩子如果會(huì)收拾自己的物品和圖書、玩具是一種早慧的啟示。 （ 3）讀一些與自己專業(yè)相關(guān)的書籍，了解專業(yè)前沿信息，運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中。 計(jì)劃閱讀書目 （ 1）專業(yè)書籍《誰拿走了孩子的幸福》（已購）作者李躍兒 《和孩子劃清界限》（已購）作者小巫 《第 56 號(hào)教室的奇跡》（已發(fā)） （ 2）心靈療愈《活出全新的自己》（已購）作者張德芬 （ 3）期刊雜志《讀者》《愛你》《特別關(guān)注》 計(jì)劃與安排 （ 1）保證每日完成工作計(jì)劃的同時(shí)，每天讀書半小時(shí)，做好讀書筆記。從這本書里，我懂得了作為母親所