做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會(完整版)
【正文】 優(yōu)秀的班主任工作心得體會 第一篇：做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會 做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會 做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會 近幾年來，實驗高中快速發(fā)展，班主任老師做出了突出貢獻。 作為教師，要愿意當班主任，而且想當好。班級是個很好的平臺，當班主任有很多機遇（相信發(fā)展、變化，一切皆有可能。向同行學，向書本學，向網(wǎng)絡學，向?qū)＜覍W，抓住每一次培訓、會議、進修的機會。 充分認識到目前的學生、家長和社會特點，把握好時代的脈搏，定好位，處理好與學生、家長的關系（平等關系。把班級學習成績的提高作為重要目標。 第二篇：做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會 做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會 做一個優(yōu)秀的班主任工作心得體會 近幾年來，實驗高中快速發(fā)展，班主任老師做出了突出貢獻。 作為教師，要愿意當班主任，而且想當好。班級是個很好的平臺，當班主任有很多機遇（相信發(fā)展、變化，一切皆有可能。向同行學，向書本學，向網(wǎng)絡學，向?qū)＜覍W，抓住每一次培訓、會議、進修的機會。 充分認識到目前的學生、家長和社會特點，把握好時代的脈搏，定好位，處理好與學生、家長的關系（平等關系。把班級學習成績的提高作為重要目標。 第三篇：做一個快樂的班主任心得體會 做一個快樂的班主任心得體會 江陰市山觀小學 周甜 雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。每次活動學生都會積極參與，結束之后學風會更濃。學生往往因喜歡一個老師而喜歡一門學科，因討厭一個老師而討厭一門學科。集體性獎勵不但能夠激發(fā)學生的集體榮譽感，強化學生的集體意識，而且 能教育和影響每一位學生。在與學生第一次見面時，我向?qū)W生提出了這里是我們的家，我們?nèi)巳艘獝奂业奶栒?。與這樣的學生相處，你很難認為自己苦呀，累呀，相反，他們讓我相信，愛是可以傳遞的，也是相通的，我也要更加努力地去對每個學生好。讓自己能夠從愛心勤勞型轉(zhuǎn)化為愛心智慧型。我關心、呵護學生的一樁樁、一件件 瑣事 ，同學們看在眼里，激動在心里。“父愛”、“母愛”、“友愛”。成績優(yōu)秀學生要占干部隊伍的 80%，這樣才有說服力、干部的威信容易樹起來。第五，由兩套班子定期召開班子會（每周一次），班長主持，總結上周工作，安排下周工作，班主任聽會，做一些必要的指導。 做良好班風建設的設計師。墻報、標語，內(nèi)容積極向上，有針對性，定期更換，由團支部負責，班委會監(jiān)督。歌以詠志，就是這個道理。談話的原則：平等、友愛、誠實、可信、家常。（對于《溝通無限》，我有專門的文章論述?。? 以上就是我對于班主任工作的一個全面總結。多方了解各科教學情況，與科任教師經(jīng)常溝通，商量對策，研究學生，平衡各科任教師的自習時間、學習任務，引導老師們主動讓時間，形成互相關心，團結友愛的良好氛圍，使大家心往一處想，勁往一處使。紀律、衛(wèi)生紅旗、文體紅旗、文明辦集體、運動會、歌詠比賽等全校大型活動都要求學生爭第一，作為班主任，我非常重視這些活動，也不容許有任何學生輕視。 良好班風建設的目標：使班級學生形成極強的凝聚力；使全體學生有高度的責任感、正義感、集體榮譽感。將一個有 6070 人的班級分成 6—— 8 組，每組 8—— 10 人，設小組長，班級的各項工作：學習、生活、思想教育均以小組為單位來進行，任何方面的評比、考勤等都以組為單位來進行，小組長相當一個班長，負責組里面的方方面面的工作：如每天的大掃除、收發(fā)作業(yè)、值日、課外活動、勞動等，包括班會的召開，各位班委委員都可以直接與組 長接頭，并按小組考核。其次，班干部在違反班規(guī)紀律方面要與同學們一視同仁，甚至處罰力度還要大一點，必須嚴格要求！第三，給班干部最大的自主權，班主任做好監(jiān)督，指導，讓班干部感受到最大的尊重和認可，讓班干部有成就
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