【正文】 不到 Soby??？”我的指導老師聽我爸說我之后，就開始大笑。 對于新聞的編輯制作，之前在學校里也沒有接觸過這樣的內 容，對我而言是完全陌生的一頁，只能從頭學起，還好我的指導老師總是很有耐心的指導我，總是細心的提醒我。作為一名實習生，我所欠缺的，就是社會經驗、職業(yè)素養(yǎng)以及一些基本的工作技能，所以實習生必然會從一些基本的工作做起，比如說，被制片人派去做自己編輯工作之外的采訪。此外，要跟隨記者工作，從節(jié)目選題、列綱、采訪到后期采編。 20xx 年 7 月至 8 月上旬，我在 xx 電視臺新聞評論部進行實習。 親身體會了才知道，做電視這一行是很辛苦的，通常會加班到深夜，這就更需要我們有不怕吃苦的精神。作為一名工作人員，整個節(jié)目的流程要清楚地知道。工作期間我被分在了管理參賽者這一塊，在他們參加節(jié)目之前，需要我們?yōu)樗麄冎v解整個游戲的規(guī)則和一些安撫工作。 xx 娛樂頻道注重的是娛樂節(jié)目，和我之前所學的新聞專業(yè)還是有些出入，一切都得重新開始。從海選、初選、復選到最后的總決選的工作自己也都有參與。 通過實習，真正進入到了社會，我才深深地感覺到自己所學知識的貧乏和在實際運用中的困難。生活、影視、都市 欄目風格： 莊重平和，注重理性，視野廣闊，內容深邃，凸現思辯色彩，體現人文關懷。 記者暗訪之前，應當做到以下幾點： 一、要了解清楚需要暗訪事件的線索是否準確無誤？ 二、要了解清楚該事件于何時進入暗訪比較適宜？ 三、要與編輯部主任定妥幾種緊急聯系或救援方法 四、準備穩(wěn)妥暗訪需要的合法采訪器材 五、提前拉出需要暗訪內容的提綱 六、提前看妥遇到緊急情況時的安全退路 七、提前學學或弄明白需要暗訪內容所涉及到的相關知識、行業(yè)術語及法律規(guī)定 八、要考慮到幾種萬一發(fā)生的意外情況，如何應付？ 九、進入暗訪現場后，要保持冷靜，避免落掉需要了解的內容，以免重復暗訪 十、暗訪之后，是否需要通知有關部門必須妥善考慮能否走風和涉及到壓稿的問題 十一、重大采訪話題，一次 成稿，避免人為干預造成有頭無尾式的報道 十二、必須注意暗訪的內容及具體安排等，不能讓太多的人知情，必要時應和部主任或總編單線連系。通常都是幫助百姓解決他們生活中不能自己解決的問題，或是和百姓生活息息相關的咨詢之類，有時也會報道一些政府或某些單位的通知。為此我還鬧了一個笑話。大學校園，遠離社會喧囂，莘莘學子很少真正接觸到社會現實，理論知識與實踐運用之間或多或少的存在著脫節(jié)，這些使得我們大學生在剛走出象牙塔后顯得無所適從?！?xx 新看點》是一套以百姓生活為話題和揭示社會不良現象的一套節(jié)目，主要報道社會新聞。時政新聞一般只有領導參加才是新聞，大領導參加，就是大新聞；社會新聞主要也經過一個過程，一般只有社會案件就有社會新聞，反映比較突出的社會不良現象。 首先，社會新聞能滿足受眾的好奇心。社會新聞以其平實的語言，生動的案例，以及豐富的信息，滿足了受眾的需求。 如果說新聞采訪是造血的話，那么后期編輯就是組織輸送， xx 電視臺新聞中心所有節(jié)目都采用 190 機型的機器，介質是新聞采訪帶，后期編輯一般采用線性編輯，在學習新聞采訪的同時我也初步掌握了后期編輯的過程，即新聞采訪錄制素材，成為素材帶，編輯成為新聞帶，請播音念新聞稿，與新聞畫面進行同期聲合音。 線性編輯素材的搜索和錄制都必須按時間順序進行，節(jié)目制作相對麻煩。 經過在電視臺新聞中心的實踐，讓我熟悉了新聞的采集編制等一系列過程，通過一個月的工作讓我了解到記者的工作性質和一個新聞記者應具有的素質，同時這也是我步入社會的一次嘗試，對工作有了一定的認識。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠進入?？陔娨暸_實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，實習的目的性明確，要得到明顯的成效。第三，漂亮辭藻多，生動事實少。 如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我此次之行的受益。在大一上學期，我們學習《普通話語音和播音發(fā)聲》這門課程，正確的掌握播音發(fā)聲要領，規(guī)范的說好標準的普通話，這是做主持人最基本的前提。因為在成都理工廣播影視學院，我們學校的教學理念就是一專多能，采編播為一體，現在的電視臺最需要的就是這種人才。 通過一年的播音主持專業(yè)化學習，能夠有一次上鏡的機會是非常難得的，更重要的是你主持的節(jié)目會通過電視播出讓更多的人看到你的節(jié)目，你主持的好與壞最主要還是要通過在學校的學習和積累。我覺得剛剛大一，去一個縣級電視臺實習是最好的選擇，因為縣級電視臺很缺人，只要你有能力，你就可以參加的節(jié)目中去，不管是前期，主持，后期方面，你都可以勝任。以下是我本次實習的心得報告。不僅如此，能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經歷。不可過多使用數字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息 。由于之前從未接觸過相 關內容，老師簡單地指導一番后，確實花了我不少功夫練習那個專業(yè)軟件的使用。采訪結束后，加上老師給我的其他學校的采訪資料，就開始準備亂收費問題的一組深度報道。當成為社會中的一員時，已經沒有機會讓我任性、偷懶，面對指導老師和 主編的時候，我必須要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。 晚會上，同學們表演了歌舞、吉他彈唱、小品、相聲和獨具民俗特色的鳳陽花鼓，同學們扎實的專業(yè)知識和能歌善舞的才藝贏得與會領導、師生的陣陣掌聲。通過這次短暫的假期實踐經歷，為我大三下學期正式實習儲備了經驗，也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。 在老師的建議下，我又搜了一些 網上有關教育亂收費問題的范文，用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒 以后的單位時，才深刻體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。 此外，為突出廣播媒介特 性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對于現 場活動的報道。 首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。由于選擇在廣播電臺實