最新保育員個人工作總結(jié)_保育員工作總結(jié)合集(完整版)
【正文】 他們說：“發(fā)卡你睡覺吧，醒來之后我們再玩、小皮筋你也該休息了。今日我驚喜地發(fā)現(xiàn)他不吐了，也不會緊張地一口接一口吃了。每次見孩子們大口大口地吃飯，我心里 有也異常高興。 經(jīng)過了解才明白，他原先的幼兒園阿姨和教師一向讓他快點(diǎn)吃，吃慢了，還要挨批評，所以他剛來這，怕吃慢了也受到批評，所以吃得很快。 中午，給孩子們盛飯菜的時候，孩子們喜歡聽我告訴他們今日吃什么，然后再由教師告訴孩子們今日吃的菜對自我身體有什么好處。 剛接手這個班，我對孩子做了大致的了解，熟悉她的教師說言言比較內(nèi)向，平時不愛表現(xiàn)，也很少與人交流。 他被我勸到椅子上后，一坐就是半小時，其他小朋友都安然入睡了。每一天早上看到孩子們很有禮貌地和我打招呼，臉上還帶著甜蜜的微笑，我就會感覺很充實(shí)。入園前一向由媽媽、奶奶帶，性格固執(zhí)，一到午休時間，就大吵大鬧“要媽媽，要奶奶”。 保育員個人工作總結(jié) 2 自開學(xué)到此刻雖說不是很長，但對每個孩子性格的了解我覺得還是一個不小的工程。 保育員個人工作總結(jié) 3 我到幼兒園當(dāng)中班保育員一個多月了，這一個多月來，我和孩子們有了感情。針對這一現(xiàn)象，教師詢問了家長，他媽媽說他在家從來沒這習(xí)慣。平時，孩子們遇到困難也喜歡和我說說他們的事，我是孩子們的一份子，我喜歡和孩子在一齊。原先，他一坐下來吃飯，就把飯全往嘴巴里塞，塞得滿滿的，喉嚨口咽不下去了，就全給吐出來了。 中午休息的時光到了，孩子們陸續(xù)睡著了，我發(fā)現(xiàn)美琪還沒睡著，我悄悄地走近一看，她的手中拿一皮筋在玩耍，一會兒套在手腕上，一會兒放在嘴里咬著。但我都能和大家對孩子們細(xì)心照顧，掌握孩子們的個性，根據(jù)他們不同的性格進(jìn)行個性化管理，讓他們能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動。當(dāng)我們班的孩子也按我的要求好好吃飯時，我從心底涌出一種成就感，我開始愛我的工作也更愛我的孩子們。 四、工作效果及努力方向由于這學(xué)期，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆?，他們即將踏入小學(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。推薦文檔：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得 二、關(guān)心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng) 烈的責(zé)任心，也會像一樣，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長。 時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。天氣轉(zhuǎn)暖，增加通風(fēng)次數(shù)及時間，加強(qiáng)戶外陽光消毒。 四、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動。 K4A 班：李銀平 。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“歌唱比賽”、“運(yùn)動會”、“開放日”等主題活動。 二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī)，做好新生的常規(guī)培養(yǎng)。 第五篇：保育員個人工作總結(jié) 童約幼兒園 2021 至 2021 學(xué)年上學(xué)期保育員個人工作總結(jié) 本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)前班保育工作。 三、手腳勤快、經(jīng)常反思 雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外，有時也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事 我做的對不對“等等，常常反思一下
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