【正文】 之處，它們都可以約束人。 學習了很多共產黨員的先進 事跡，讓我充分領會了其中的道理。 1994 年，他的父親突發(fā)間歇性精神病，造成妻子受傷骨折，女兒以外死亡，家里欠下巨債。他連續(xù) 6 年教學質量被學院評為 a 等，多次被學院評為優(yōu)秀教員、青年教員成才標兵，榮立三等功一次。以及提倡敬老奉親感恩孝敬，從來是有作為的政治家、思想家們大聲疾呼的事情，也從來都是全社會心向往之的目標。 社會風氣、文明風尚是一個社會導向的反映，社會風氣、文明風尚需要強力引領。 四，向道德模范學習，要學習他們持之以恒的品質。 二，向道德模范學習，要學習他們工作細致認真，一絲不茍的精神。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績 。感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神 ?！氨Ｄ穻寢尅崩顫捎е孔袂賿佅碌淖啃篮妥繗g (雙胞胎棄嬰 )，艱辛地走過了十多個春秋。 在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受 到大家一致贊揚。 “做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。中華民族從來就有重視道德建設的光榮傳統(tǒng)和文明傳承?，F在政府正強力建設和諧社會。 XX 年 11 月，被確診為晚期結腸癌的方永剛，仍然以頑強的毅力與病魔抗爭。年僅 13歲的他，默默地挑起了 伺候患病父親、照顧沒、年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來的妹妹的家庭重擔。將“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”的理論相結合，努力提高自身素質和道德修養(yǎng)是目前我們每個人都應該做的。但道德對人的約束更多的取決于個人的品質。同時，道德觀念深入人心，本身就是一個漫長的過程。我們教師更有必要在這道德教育的沃土上辛勤耕耘，上好晨會課、班會課、以及在日常教學的過程中時刻滲透思想教育，把道德教育的弦時刻繃緊。通過學習，使我進一步增強了責任感，明確了自己的工作職責和工作任務，增強了搞好本職工作的使命感，從而更加堅定樹立為人民服務 的信念，組織紀律觀念和自我約束能力得到進一步增強，更加熱愛自己從事的本職工作。但這是一個漫長的過程， 我們不能苛求每個平凡的人都用崇高的品德感天動地，但我想起一首歌中的歌詞：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。上善若水，誠信立身。 失明路上，他拄著愛心的拐棍前進，傳播技術，播種健康，扶殘濟困造福一方，他就是奇臺縣永樂康盲人推拿按摩中心創(chuàng)辦者 —— 劉晉福。 堅守忠誠是一種習慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對待工作一直是堅守忠誠的態(tài)度，平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。可競爭發(fā)展到一定程度會升級為戰(zhàn)爭。在當時那種氛圍中，不會有那么多玩忽職守、不孝敬老人、貢高我慢的人了。而法律對人的約束則是外在施加的，是一種強制性手段。但我們可以采取一些措施來加快這個過程。所謂道德模范應該是一個全面的模范，而不應該只是某一個方面的模范，否則就不能稱其為道德模范了。劉國紅是貴陽市公交出租汽車公司四車隊三班班長，一名的普通的士司機。 在工作中很多細節(jié)不容忽視，唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務，虛心向老同志請教，學習老同志嚴肅認真的工作態(tài)度，對工作細致認真，一絲不茍，受到大家一致贊揚。 “做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭時期扛過槍、立過功的抗戰(zhàn)英雄。 三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質。李遠紅帶著許士強改嫁，和現任丈夫蔡德全開始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人 的真情故事。 我們一方面用道德模范的事跡去感召人，另一方面發(fā)動人民群眾向道德模范學習，這是一個雙向的過程，必將取得豐碩的成果。 今天，國家推同了 307 位道德模范的代表人，我是其中一位。而道德雖然不是制止不良風氣的有效手段，但卻是治本的手段。 時代在前進，潮流在更新，但在任何時候都不能去隨波逐流。 我們中國的教育從兒童開始，就教我們尊重長輩，待人接物有禮貌，愛護大自然，這是愛的教育 。 “做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。 三，向道德模范學習，要學習他們堅守忠誠的品質，赤膽忠心鑄警魂 懲惡揚善保平安 蒲春貴在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績，用實際行動鑄就了一名人民警察的光輝形象。平凡的事偉大的愛。我十分感動于他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業(yè)績；感動于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂的精神；感動于他們對工作一絲不茍，無私奉獻的敬業(yè)精神；感動于他們刻苦鉆研，