【正文】 當(dāng)中，能有更大提高。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。精神參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國(guó)活動(dòng)。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。 最新的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 2 四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。此外，我還利用課余時(shí)間自學(xué)了 windows、 office（ word、 excel）等系列辦公軟件。 最新的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 1 在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有很強(qiáng)的上進(jìn)心，勇于批評(píng)與自我批評(píng)，樹(shù)立了正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校就是個(gè)小社會(huì)，通過(guò)她我窺見(jiàn)了社會(huì)的一角，并在大量的實(shí)踐活動(dòng)中我學(xué)會(huì)了待人接物和為人處事的道理，做 事積極主動(dòng)，能很好的與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事 物。在即將畢業(yè)之時(shí)，我對(duì)自己這四年來(lái)的收獲和感受作一個(gè)小結(jié)，并以此為我今后行動(dòng)的指南。我從大一開(kāi)始加入校園廣播站，積極參加學(xué)校各種文體活動(dòng)，被評(píng)為校團(tuán)委 十佳欄目 。 在學(xué)習(xí)上，我熱愛(ài)自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。＂學(xué)好書(shū)本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 最新的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒 定 5 回首三年來(lái)的大學(xué)生涯，有渴望、有追求、有成功也有失敗，本人孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。并在 XX 年 7 月至 XX 年 10 月在廣州 xx 科技有限公司東莞公司任業(yè)務(wù)部技術(shù)員（兼職）。一般由上級(jí)教育主管部門(mén)發(fā)放。 也是校方認(rèn)定其畢業(yè)資格的基本依據(jù)。 是根據(jù)以往畢業(yè)生填表過(guò)程中容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤和問(wèn)題而專門(mén)制定的。填表過(guò)程中嚴(yán)禁涂改。亦應(yīng)寫(xiě)“無(wú)”。 6．“現(xiàn)在家庭詳細(xì)住址”應(yīng)填寫(xiě)父母家庭住址。團(tuán)員需要填寫(xiě)入團(tuán)的情況。對(duì)方姓名。 10.“何時(shí)何地因何種原因受過(guò)何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分”一欄。原因和處分等級(jí)。 11.“本人學(xué)歷及社會(huì)經(jīng)歷”一欄應(yīng)填寫(xiě)清楚本人從小學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷。他們的姓名。填寫(xiě)格式為“父親。實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和成績(jī)。 15.“學(xué)校組織意見(jiàn)”欄：由各院填寫(xiě)對(duì)班級(jí)鑒定的意見(jiàn)以及是否同意畢業(yè)。 在學(xué)習(xí)上，除了學(xué)習(xí)主修課之外。無(wú)論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足和快樂(lè)。成績(jī)一直挺好，這極大程度的提提高了自己的信心。一定程度上鍛煉了自己的組織，策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力。暮然回首，得失之間。我看到了家長(zhǎng)送孩子上學(xué)時(shí)的自豪和不舍 。因?yàn)橐院笕松穆愤€很長(zhǎng) ,我們要辨別的還很多。平時(shí)注重加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、江澤民“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，以及有關(guān)人力資源管理方針、政策和人力資源管理法規(guī)、制度，提高了自己的政策水平及明確是非的能力。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的“自由期”，這就要求當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺(jué)自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己，完善綜合素質(zhì)，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。我注重自己的品行?，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館、英特網(wǎng)上查一些相關(guān)資料。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。平時(shí)，加強(qiáng)自己的體育鍛煉，時(shí)刻要求自己早睡早起，一般我會(huì)在 6 點(diǎn)起床。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā) ,啟發(fā)我要克服困難勇于直前時(shí)光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂(lè)而不為，憧憬，是因?yàn)樾碌膲?mèng)想在開(kāi)啟斗士的豪情！ 。 三、社會(huì)實(shí)踐和暑期工作方面 在社會(huì)實(shí)踐和暑期工作中，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。自學(xué)也是大學(xué)生的必修課，我除了處理必修課之外，我還自 學(xué)了 offic,人力資源管理師??等多種技能。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。在大學(xué)生活中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考，而進(jìn)入大學(xué)，就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地，沒(méi)有人管你，你必須有自我約束力。需要強(qiáng)調(diào)的是，自身的發(fā)展不能只為了提高一項(xiàng)能力和素質(zhì)而片面發(fā)展，不能只顧眼前不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)而狹隘發(fā)展，不能脫離社會(huì)和他人而孤立發(fā)展。我看到了教室里學(xué)術(shù)爭(zhēng)論時(shí)的激烈和熱忱；我也看到了社會(huì)實(shí)踐時(shí)徘徊在大街上的 膽怯和失落。惟有追憶，方能擁有的永恒！收獲是對(duì)奮斗的饋贈(zèng)，幾年的點(diǎn)點(diǎn)匯集，幾個(gè)春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書(shū)海，心領(lǐng)神會(huì)的傾聽(tīng)慧語(yǔ)，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會(huì)了珍惜，懂得了追求。 既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”回顧這五年，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私