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打架檢討書(shū)錦集5篇(完整版)

  

【正文】 一招不慎,滿盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。團(tuán)結(jié)并不只存在于志同道合的人群之中??戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍 !人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。 同時(shí)感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的教導(dǎo),讓我懂了很多知識(shí),讓我進(jìn)步了,也讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足,在此我保證再也不會(huì)發(fā)生此類事情。 面對(duì)錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚與難過(guò)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件 ,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾 氣,性格做深刻的思考和檢討。這也是我從踏入社會(huì)以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。 對(duì)于這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見(jiàn)??墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作 !在這里我做出深刻的檢討 ! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。 我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。 打架檢討書(shū)篇 4 尊敬的老師: 今天我懷著愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),動(dòng)手打人就更不對(duì)了。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。 而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。 第二篇:【熱門(mén)】打架檢討書(shū)錦集(大全) 【熱門(mén)】打架檢討書(shū)錦集六篇 在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),要求以書(shū)面的形式,對(duì)自己的行為作出檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作!在這里我做出深刻的檢討! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德 品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為單位做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 打架檢討書(shū)篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們: 今天,我們班級(jí)在下課期間發(fā)生了打架事件,嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,造成教室一片混亂,違反了校紀(jì)班規(guī),讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們們?yōu)榇司拘臒馈? 在此,我自愿接受學(xué)校處理,自愿引咎辭退體育委員職務(wù),自愿引咎退出學(xué)校體訓(xùn)部。 事后在同事和領(lǐng)導(dǎo)的勸慰下我深刻的認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍 !俗話說(shuō),忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔 !在這里我做出深刻的檢討 !我錯(cuò)在不該動(dòng)手打架,無(wú)論什么場(chǎng)合,什么原因,都不該和別人動(dòng)手。 最后,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說(shuō)聲對(duì)不起 !同時(shí)甘愿接受經(jīng)濟(jì)處罰 !至此事之后,無(wú)論在什么場(chǎng)合,遇到什么樣的人,我保證再也不會(huì)跟別人動(dòng)手打架了。事后,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的批評(píng).我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。這也是我從踏入社會(huì)以來(lái)與人產(chǎn)生這么大的矛盾沖突,后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。 對(duì)于這件事情,無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,都不會(huì)有任何意見(jiàn)。可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,這件事情是我不對(duì),并影響了同事們的工作 !在這里我做出深刻的檢討 ! 一個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的過(guò)程。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。 我個(gè)人覺(jué)得:“集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。 打架檢討書(shū)篇 4 尊敬的老師: 今天我懷著愧疚的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),動(dòng)手打人就更不對(duì)了。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。 而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。 第四篇:【推薦】打架檢討書(shū)錦集(大全) 【推薦】打架檢討書(shū)錦集九篇 在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。我為什么要發(fā)脾氣???看球本來(lái)是一種享受,我卻變得不開(kāi)心了。于是懲罰弟弟失去一個(gè)星期的遙控器使用權(quán)! 打架檢討書(shū)篇 2 政教處老師: 對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。 今天晚上,我把自己不成熟的一面和本應(yīng)該偷偷和你說(shuō)的話擺在了桌面上,雖然不是我的本意,但令你十分的生氣,那是我人生的最大悲哀,我不該讓這樣的事情發(fā)生,我也絕不想讓它發(fā)生,但今天我沒(méi)做到控制自己的情緒,事情發(fā)生了,我非常后悔,但已經(jīng)來(lái)不及了,我知 道在你心中一定覺(jué)得受到了深深的傷害,對(duì)我的期望值也不定降低了多少,這是我不知道用多少時(shí)間花多大工夫才能彌補(bǔ)的,但真的很不幸它發(fā)生了,我知道我的淚水和誠(chéng)摯的道歉也挽回不了它,只能自己深深的思考,反省自己,讓今后絕不會(huì)再有類似的事情發(fā)生了。我剛剛進(jìn)入今天上午在課堂上,當(dāng)你有三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),整個(gè)類,而不是類的發(fā)言。因此,你教我的時(shí)候,也請(qǐng)?jiān)试S我深刻理解了這一點(diǎn)。 我也感謝我的老師教育,在此深,它使我在今后的人生道路上找到我的人生方向有沒(méi)有在我所犯下的錯(cuò)誤的性質(zhì)的表達(dá)的話中的作用,是嚴(yán)重的。錯(cuò)誤我的影響非常惡劣。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受治療。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢 ?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn) 。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討?!叭擞惺?,馬有失蹄”。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。 每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。也是對(duì)老師的不尊重。來(lái)參考自己需要的檢討書(shū)吧!下面是幫大家整理的打架檢討書(shū) 7 篇,希望能夠幫助到大家。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺 。 經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。老師您沒(méi)有把此事推給學(xué)校,說(shuō)明您關(guān)心我們,您 的心我知道,我闖的禍造成的影響?yīng)q深。 我當(dāng)時(shí)打電話外甥女不能想想后果,有人說(shuō):“沒(méi)什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時(shí)應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)到了事件性質(zhì)的嚴(yán)重性,也從反面深刻地教育了我,觸動(dòng)了我。 今后。我有決心、有信心改正! 打架檢討書(shū)篇 5 尊敬的班主任老師: 今天上午課間體息時(shí),我仗著自己身強(qiáng)力壯,欺負(fù)同班同學(xué)。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。剛開(kāi)學(xué)半個(gè)月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對(duì)班級(jí)的影響更大。至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。 打架檢討書(shū)篇 4 敬愛(ài)的老師: 您好! 今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。 最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架 也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體 !一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解,由于集體具有個(gè)人 沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。 團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人 群當(dāng)中。實(shí)在,不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的 !這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍 ! 人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響 ,破壞了老師的管理制度 .在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視 老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的 ...... 相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。 打架檢討書(shū)篇 5 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): XX 年 x 月 x 日,我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),事由起因是由于我與其 xx吵架,到最后出手打人。本來(lái),教師是一個(gè)非常高的方面我的不過(guò),我深深地傷害了他們心中的錯(cuò)誤,我是一個(gè)普通的學(xué)生,但我的失誤,毫無(wú)疑問(wèn)有一個(gè)顯著的負(fù)面影響,與一個(gè)壞頭,其他的學(xué)生,他們年輕,有朝氣,有潛力,他們的成長(zhǎng)過(guò)程中,由于我的失誤,給他們帶來(lái)不必要的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力。此行為的影響,不但自己,而且也影響了學(xué)生,為我們無(wú)私的教師的最顯著的影響,相反,向?qū)W生集中在職業(yè)道德和治學(xué)精神,違背誠(chéng)實(shí)守信的原則。中國(guó)是一個(gè)自古以來(lái)的誠(chéng)信儀式要注意尊重,誠(chéng)實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)美德,說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓:在過(guò)去我忽略了它除了具有水平,而不僅僅是一個(gè)老師,無(wú)論任何人,我們應(yīng)該尊重他,尊重他的工作,他的勞動(dòng),我不尊重的教師,缺乏對(duì)他人的尊重,尊重他人勞動(dòng)無(wú)不良影響的直接結(jié)果,因此他是差的學(xué)生品德幾乎成為作為當(dāng)代學(xué)生,誰(shuí)是受過(guò)教育的人,這樣的表現(xiàn)顯然不符合我們社會(huì)的要求。 我 平時(shí)沒(méi)有注意,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)科建設(shè),影響了英語(yǔ)教師,在您的教育和幫助學(xué)生,我意識(shí)到自己的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。我恨慶幸,你把和我生的氣 ,你的怒火帶到了家里,因?yàn)槟闶莻€(gè)懂事的孩子,從不把單位受到的苦和傷害帶到家里。 我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。只有這樣,我以后才不會(huì)犯錯(cuò)了。 打架檢討書(shū)篇 1 數(shù)天前,我做了一件不應(yīng)該做的事情。我知道這次我犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,這些小階
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