加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書大全5篇(完整版)
【正文】 律己、寬以待人 ；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！ 但愿同學(xué)們和組織上能給我這個(gè)機(jī)會(huì) . 申請(qǐng)人 :** 年月日 第三篇：加入學(xué)生會(huì)宣傳部申請(qǐng)書 尊敬的校學(xué)生會(huì)： 我是 xx 系 xx 級(jí)學(xué)生 xx，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。 宣傳部作為校學(xué)生會(huì)最大的最重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。更想通過加入學(xué)校組織的社團(tuán)，增加自己的社會(huì)實(shí)踐能力 . “學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞，她連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織。通過她，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代，可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生的形象，可以代表我們年輕一代的心聲。 那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。能力為學(xué)生會(huì)的工作貢獻(xiàn)出自己的一份力量，讓我院學(xué)生會(huì)能夠通過我們大家的努力越來越好！加大在學(xué)校中的影響力和作用！ 我志愿加入我院的宣傳部，因?yàn)樾麄鞑吭谖铱磥硎菍W(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，是本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。 本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后 更能發(fā)揮自已的特長(zhǎng)，在部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。它是一塊兒平臺(tái)，給全院師生有了一個(gè)平等交流的機(jī)會(huì)；它是一塊兒舞臺(tái)，讓整個(gè)學(xué)院感知我們的心聲。 因?yàn)椋疑钌钪溃憾皇兰o(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、 這樣的精神。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會(huì)”一脈相承的。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ)；自我鍛煉，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。 假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義 務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己 待人正直、公正辦事 ；要求自己 嚴(yán)于律己、寬以待人 ；如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！ 此致 敬禮！ ? ?申請(qǐng)人： (2) 入學(xué)生會(huì)申請(qǐng)書范文 尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會(huì)： 我是班的，我申請(qǐng)加入校團(tuán)委學(xué)生會(huì)（如果加入系學(xué)生會(huì)，就寫“系團(tuán)總支學(xué)生會(huì) ）。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。 本人在書法、繪畫、版面設(shè)計(jì)上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部
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