【正文】 導(dǎo)學(xué)困生。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干，在嚴(yán)格要求的同時(shí)，盡量多鼓勵(lì)他們，多表?yè)P(yáng)他們，讓他們感受到成功，感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，形成良好性循環(huán)。一方面我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則，鼓勵(lì)他們大膽開展工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法?，F(xiàn)就把一學(xué)期的工作情況做如下總結(jié) : (一 )工作情況 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育 對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的主要任務(wù)，也是班級(jí)工作的重點(diǎn)。三是第一次部門工作被團(tuán)中央《全團(tuán)要訊》刊載 。圍繞黨員先進(jìn)性的發(fā)揮，機(jī)關(guān)黨委著力抓了“保持黨員先進(jìn)性”教育，開展了推進(jìn)團(tuán)市委系統(tǒng)黨員先進(jìn)性教育的前期準(zhǔn)備工作，并在 4— 6 月集中開展了“保持黨員先進(jìn)性”讀書心得活動(dòng)，共收集優(yōu)秀征文 20余篇。 (二 )平行協(xié)調(diào)多交流。三是積極爭(zhēng)取了機(jī)關(guān)全體正式職工集資建房有關(guān)工作，主動(dòng)加強(qiáng)與機(jī)關(guān)事務(wù)局的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，確保機(jī)關(guān)全體干部職工的利益。 (三 )大力加強(qiáng)安全工作。三是充分考慮廣大干部 職工的利益，確定機(jī)關(guān)臨時(shí)辦公地點(diǎn)，為機(jī)關(guān)全體干部職工告別陳舊的辦公條件、簡(jiǎn)陋的辦公設(shè)施創(chuàng)造了條件。今年以來(lái)，我們進(jìn)一步落實(shí)了督查制度，對(duì)上級(jí)團(tuán)組織和本級(jí)黨政的重大決策、重要工作部署，重要會(huì)議、重要文件、重大決定事項(xiàng)的執(zhí)行，領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)和群眾反映的突出問(wèn)題處理的貫徹落實(shí)情況，組織開展督促檢查，重點(diǎn)圍繞六大重點(diǎn)工作的推進(jìn)，了解掌握貫徹落實(shí)過(guò)程中的進(jìn)展情況和存在的問(wèn)題，較好地推動(dòng)了上級(jí)和黨組重大決策的落實(shí)和各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的全面完成。上半年，辦公室共編印了《重慶共青團(tuán)工作通報(bào)》 79 期、《重慶團(tuán)情要訊》 9期、《會(huì)議紀(jì)要》10 期，起草各類文件 50 份，撰寫各類重大活動(dòng)稿件 50 余篇。今年上半年，辦公室緊緊圍繞市委二屆四次、五次全委會(huì)、中央 8 號(hào)文件精神的貫徹，組織籌備召開了共青團(tuán)重慶市二屆二次全委會(huì)，積極配合機(jī)關(guān)部門提出了共青 團(tuán)參與新型工業(yè)化建設(shè)的具體措施，整理上報(bào)了切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作的十大舉措，充分發(fā)揮了智力服務(wù)的作用。 一、重精細(xì)，政務(wù)服務(wù)水平不斷提高 辦公室工作千頭 萬(wàn)緒，有人形象地概括為“上管天、下管地、中間管空氣”，充分說(shuō)明辦公室工作的復(fù)雜性、艱巨性、繁瑣性，在眾多的工作事項(xiàng)中，我們始終把政務(wù)服務(wù)作為辦公室工作的重中之重，花大力氣、下苦功夫提高政務(wù)服務(wù)水平。強(qiáng)化精品意識(shí)，既重“文以載道”，又講究成文之法，追求文字表達(dá)“準(zhǔn)、實(shí)、新”，從領(lǐng)導(dǎo)平常說(shuō)話中琢磨其思路，從每次領(lǐng)導(dǎo)改稿中體會(huì)其風(fēng)格，力求綜合文稿思路清、高度夠、表達(dá) 清、特色明，彰顯領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。隨著對(duì)信息要求的拓寬、速度加快、要求提高，我們?cè)谛畔⒐ぷ髦信ψ龅健笆占畔⒌谝粫r(shí)間、報(bào)送信息第一時(shí)刻、處理信息第一時(shí)段”，確保信息快速報(bào)送。 (一 )積極改善辦公條件。二是抓節(jié)流。 (四 )認(rèn)真做好服務(wù)工作。 (一 )上行協(xié)調(diào)多匯報(bào)。 (一 )抓學(xué)習(xí)。 今年上半年，辦公室認(rèn)真貫徹落實(shí)團(tuán)市委黨組的重大決策和工作部署，確保團(tuán)市委政令暢通，整體取得了一定的成績(jī)。 2020個(gè)人工作總結(jié)二 轉(zhuǎn)眼，第二個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了。利用好每個(gè)星期一班會(huì) 時(shí)間，針對(duì)上周發(fā)生的事情做總結(jié)，表現(xiàn)好的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)不足的學(xué)生指出批評(píng)，并私下做思想品德教育工作。勞動(dòng)生活上互相幫助。 (三 )問(wèn)題和教訓(xùn) 由于沒(méi)有更多的時(shí)間用來(lái)與學(xué)生溝通，有些學(xué)生出現(xiàn)不良行為時(shí)，雖能給予及時(shí)提醒、教育，但對(duì)于自制力較差的學(xué)生依然不能完全遏制那不良的苗頭 帶班以來(lái)，雖然從各方面都非常注意，力求以嚴(yán)、以勤、以愛治班，但是在班級(jí)上還是出現(xiàn)了一些意想不到的事情，學(xué)生當(dāng)中仍然還有部分厭學(xué)，或調(diào)皮搗蛋的也時(shí)有發(fā)生。 2020個(gè)人工作總結(jié)三 一個(gè)學(xué)期的工作在緊張而忙碌中結(jié)束了，工作雖然有喜有憂，但也積累了不少經(jīng)驗(yàn)。在常規(guī)上，引導(dǎo)幼兒在集體活動(dòng)時(shí)間里逐漸保持注意的穩(wěn)定和持久，盡量在活動(dòng)后喝水、上洗手間。幼兒在各項(xiàng)活動(dòng)中總體表現(xiàn)為活潑、好動(dòng)，思維敏捷等特點(diǎn)。我圍繞著每個(gè)主題活動(dòng)，從本園、本班的實(shí) 際情況出發(fā)，在活動(dòng)中積極滲透探索性學(xué)習(xí)的理念，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。通過(guò)本學(xué)期的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有在以后的教學(xué)中多學(xué)、多思、多試才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。 新學(xué)期開始，學(xué)生們從熟悉的小學(xué)校園來(lái)到中學(xué)，肯定會(huì)有 種陌生感，還有一些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有進(jìn)入五中也會(huì)產(chǎn)生煩躁情緒，我每天留意哪些同學(xué)比較優(yōu)秀，哪些同學(xué)的問(wèn)題比較多，哪些同學(xué)可以通過(guò)老師的教育及時(shí)轉(zhuǎn)變想法。他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中慢慢養(yǎng)成了不做對(duì)班級(jí)有害的事情，學(xué)習(xí)是為自己而學(xué)習(xí)，落后就要“挨打”的觀念。李夢(mèng)婷的變化對(duì)我班很重要，學(xué)習(xí)上，抄作業(yè)的人很少，學(xué)習(xí)小組能互幫互助，生活中大家 都團(tuán)結(jié)向上，樂(lè)于助人的多了，愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的人多了，說(shuō)粗話的人少了，大家都以不交作業(yè)為恥，任課老師都反映我班的變化比較大。我還利用板報(bào)根據(jù)各時(shí)期的學(xué)校要求結(jié)合本班實(shí)際幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，使他們從內(nèi)心能感受到父母老師的教育都是為了塑造一個(gè)出眾的自己，幫助 他們做一個(gè)有情有義的人。 總之，班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜而有辛苦的工作，要做一個(gè)好的班主任，還必須具備一顆高度負(fù)責(zé)的心，只有這樣才可能做好。因此做了一些撫慰和鼓勵(lì)工作： 1。如怎樣保管好自己的財(cái)物，怎樣保護(hù)自己不受大哥哥大姐姐的欺負(fù)。慢慢的，一個(gè)班就有了活力， 有了生氣，有了蓬勃向上的競(jìng)爭(zhēng)力。班干部的培養(yǎng)。經(jīng)常與科任教師溝通。張瓊尹和 l李拔師代表 塔洋中學(xué)參加市里的手抄報(bào)比賽獲得二等獎(jiǎng)。今后我將不斷地向各位有經(jīng)驗(yàn)的班主任老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，奮發(fā)上進(jìn) 。同時(shí)，在我個(gè)人利益與學(xué)校工作相沖突時(shí)，我能從大局出發(fā)，正確取舍，寧愿犧牲個(gè)人利益，也要全力支持學(xué)校工作。 初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)和諧、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì) 。 針對(duì)學(xué)生進(jìn)入初中以后，學(xué)習(xí)上處于突變期、發(fā)育上進(jìn)入青春期、心理上處于關(guān)鍵期、危險(xiǎn)期的特點(diǎn)，全面關(guān)注學(xué)生的健康成長(zhǎng)，積極創(chuàng)設(shè)適合青春期學(xué)生發(fā)展的教育。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)部的要求，年級(jí)主要開展了以下各種活動(dòng)，并將年級(jí)的建設(shè)思路融合到活動(dòng)中，達(dá)到全年級(jí)的整體提升。涌現(xiàn)出和諧共進(jìn)的 1 班、優(yōu)質(zhì)和諧的 2 班、自主管理的 3 班、自主免檢的 4班，兩周一次的周點(diǎn)評(píng)，針對(duì)性強(qiáng)、主題鮮明，全年級(jí)師生共同分享成功的快樂(lè)，指出存在的問(wèn)題，形成班級(jí)間相互競(jìng)爭(zhēng)的局面，將年級(jí)的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大。 初一 3 班班主任王之波老師，情感豐富、盡職盡責(zé)，全身心撲在班級(jí)建設(shè)上，以優(yōu)質(zhì)和諧為目標(biāo)，不斷追求卓越、超越自我，對(duì)于學(xué)部和年級(jí)的每項(xiàng)活動(dòng)都精心組織，學(xué)生參與的積極性很高，特別是運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了運(yùn)動(dòng)成績(jī) 和精神文明雙豐收。 教師群體的建設(shè)還比較薄弱，需要作為年級(jí)建設(shè)中一個(gè)不可或缺的方面來(lái)抓。 采取抓兩頭促中間的辦法， 做好防止學(xué)生分化的工作。讓我們重拾那走過(guò)的每一程，在本學(xué)期學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，幼兒在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步，在某些方面還存在著不足 ,以下是我對(duì)本班這學(xué)期的工作總結(jié)： 一、安全工作 把安全教育融入幼兒的日常生活中 加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，提高他們的安全意識(shí)。我們?cè)谔嵝延變翰话雁U筆咬在嘴里玩的同時(shí)，給幼兒說(shuō)明鉛筆的作用并教給他們正確使用鉛筆的方法。把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具 (剪刀等 )擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制。所以，我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況，向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的知識(shí)宣傳，督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，每天做好晨檢工作的同時(shí)，加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作。 3，夏季午睡時(shí)，提醒幼兒穿適量的衣物，為幼兒勤擦汗，即時(shí)更換汗?jié)竦囊路?，為體弱孩子調(diào)整床位。 認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā)，我們班組織幼兒開展了形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)，并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。 培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在開學(xué)初，我們便設(shè)置了紅花欄，在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。利用早晨來(lái)園和下午離園這短暫的時(shí)間，和家長(zhǎng)互相交流孩子在園、在家的情況，并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。 2020個(gè)人工作總結(jié)三 一晃期末又到了，回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味。我經(jīng)常反思自己對(duì)學(xué)生的教育是否得法，是不是站在和學(xué)生平等的 角度，象大姐姐那樣去感染他們、感化他們。為了改變這種現(xiàn)狀，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，反過(guò)來(lái)激發(fā)科任教師的教學(xué)動(dòng)力。老師留了作業(yè)或是不做，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。事業(yè)和事情，差之毫厘，失之千里，兩者在時(shí)間、空間和性質(zhì)上，都絕不相同。因此，我把“教書育人”放在第一位，增強(qiáng)工作責(zé)任心，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，本著“多干實(shí)事，少發(fā)牢騷”的精神，無(wú)償?shù)胤瞰I(xiàn)一點(diǎn)自己的勞動(dòng)，快樂(lè)著自己的快樂(lè)，盡力做好份內(nèi)的每件事情。但必須要持之以恒，否則是不會(huì)有成效的。自己事事處處以身作則，做學(xué)生的榜樣。對(duì)他們，我始終如一地尊重、理解、信任，充分調(diào)動(dòng)他們的積極因素。鼓勵(lì)會(huì)使學(xué)生的心態(tài)更加積極，更加開放。 二、改變形象，讓教育形式貼近學(xué)生。后來(lái)學(xué)著以他人事例和自身體驗(yàn)為參照，現(xiàn)身說(shuō)法。如課上睡覺(jué)，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。三是“二合一”的雙差生，人數(shù)不多，但負(fù)面影響很大。利用課余時(shí)間打打籃球，并和他們約法三章，如果違反紀(jì)律隨時(shí)撤消籃球隊(duì)。 化被動(dòng)學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)。 讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”?？偠灾嘀魅渭仁锹?lián)系各科教師與學(xué)生之間的紐帶，又是溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)的橋梁，班主任既是導(dǎo)師又是慈母，既要顧全大局，高瞻遠(yuǎn)矚，宏觀引領(lǐng)，又要體察入微，深入角落，關(guān)心呵護(hù)，但愿班主任辛勤的汗水能澆艷學(xué)生成功的花朵 2020年個(gè)人工作總結(jié) _2020個(gè)人工作總結(jié) _工作總結(jié) 第三 篇： 2020個(gè)人工作總結(jié) 2020個(gè)人工作總結(jié)范文 2020個(gè)人工作總結(jié)一 自學(xué)校畢業(yè)以來(lái)便在 __酒店擔(dān)任前臺(tái)工作，前臺(tái)是酒店的窗口，是酒店給客人的印象。面對(duì)客人要微笑，當(dāng)客人對(duì)批評(píng)時(shí)，要笑容，客人火氣再大，的笑容也會(huì)給客人“滅火”，問(wèn)題也就會(huì)迎刃而解。 一、常規(guī)管理工作 每天，我們教導(dǎo)處都是對(duì)于老師的一個(gè)教學(xué)情況去做了解，去清楚他們 是否是有按照要求去做好教學(xué)的工作，對(duì)于檢查的情況也是會(huì)做好記錄，并且給予了評(píng)價(jià)，通過(guò)常規(guī)的管理工作，也是清楚教學(xué)的進(jìn)展是怎么樣的，老師的教學(xué)水平如何，對(duì)于做得好的也是予以了表?yè)P(yáng)，對(duì)于做得尚不夠好的，也是會(huì)去提出，去讓其改進(jìn)，更好的去把學(xué)生們給教好。在這新年到來(lái)之際，回首來(lái)時(shí)的路，在來(lái)到我們 _賓館的差不多 5 個(gè)月里，作為一名剛?cè)肼氁荒甑膯T工，在我們前廳部部門領(lǐng)導(dǎo)及同事的關(guān)心幫助下，我從對(duì)于賓館前臺(tái)接待工作的一無(wú)所 知到現(xiàn)在能夠獨(dú)立當(dāng)班。總結(jié)起來(lái)可以用以下的五個(gè)方面來(lái)說(shuō)： 一、禮貌，禮儀 像所有其他的服務(wù)行業(yè)一樣，禮貌，禮儀：怎樣保持微笑，怎樣問(wèn)候客人，如何為客人提供服務(wù)。 前臺(tái)是展示賓館的形象、服務(wù)的起點(diǎn)。在做這些工作的同時(shí)，我也是積極的去處理，作為教導(dǎo)主任，不但是要做 好工作，同時(shí)也是要做好管理，我清楚學(xué)校的工作，最終的目的是去為學(xué)生服務(wù)的，讓學(xué)生們學(xué)好，成長(zhǎng)好，只有抱著這個(gè)目的，才能真的做好工作，而不是說(shuō)僅僅是完成計(jì)劃的工作任務(wù)就行了的，只有是對(duì)學(xué)生們好的，那么這個(gè)工作才是真的有意義，必須要去做好的。與客人對(duì)話說(shuō)明問(wèn)題時(shí)，不要與客人爭(zhēng)辯，就算是客人錯(cuò)了，也要有的耐心向他解釋。以下是我個(gè)人工作總結(jié)： 一、關(guān)注賓客喜好 當(dāng)客人走進(jìn)酒店時(shí)，要問(wèn)好，稱呼客人時(shí)，是熟客就要無(wú)誤地說(shuō)出客人的姓名和職務(wù)，點(diǎn)非常，賓客會(huì)為此感受到的受到了尊重和。學(xué)習(xí)有規(guī)律可循，但又因人而異，因此在學(xué)法指導(dǎo)上我既有整體上的指導(dǎo)，又能注意個(gè)別指導(dǎo)，同時(shí)也創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)習(xí)方法交流，讓成功學(xué)生談經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，讓學(xué)生在交流中吸收借鑒他人經(jīng)驗(yàn)，改善完善自己的學(xué)習(xí)方法。班主任可以乘勢(shì)開 發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析形勢(shì)，明確任務(wù)。 尊重后進(jìn)生激勵(lì)后進(jìn)生。并且在大多時(shí)候又很難取得家庭與學(xué)校教育配合統(tǒng)一，對(duì)待這些學(xué)生更需要班主任傾注心血和愛心，使其轉(zhuǎn)化。讓學(xué)生在反省中受教育，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣。卻恰恰起到“事半功倍”的效果?，F(xiàn)在看來(lái)并非如此，在不影響正常工作和學(xué)習(xí)的前提下，班主任放下師長(zhǎng)的架子，和學(xué)生開開玩笑，套套近乎，師生“打成一片”。學(xué)生在老師的鼓勵(lì)下，更傾向于作積極的嘗試。因此，平時(shí)處理班級(jí)事務(wù)，無(wú)論是大事小事 (如調(diào)座位、評(píng)先進(jìn)等 )，我都堅(jiān)持公正這一原則，博得全體學(xué) 生的信任。 第五、正確關(guān)愛 學(xué)生，努力營(yíng)造溫馨氛圍，公正對(duì)待每位學(xué)生。品德量化管理辦法實(shí)施規(guī)則要盡可能細(xì)，工作必須要做到位。 除了學(xué)校要求必設(shè)的班干部之外，我還設(shè)立了專管紀(jì)律的紀(jì)律委員、專管衛(wèi)生的勞動(dòng)委員、專管收取各項(xiàng)費(fèi)用及班費(fèi)收支的生活委員等。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情，它就只是一件事情，做完就脫手。 在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，使班級(jí)更有凝聚力，把班級(jí)工作做的