【正文】 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 我在工作之余，把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題。 二、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作 教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步，得到提高，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。 幼兒園老師個(gè)人工作述職報(bào)告范文二 20__年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展 。在工作中，我經(jīng)常與家長保持聯(lián)系，了解幼兒家庭 教育環(huán)境，通過家園聯(lián)系表、家長會(huì)、晨間午間接待時(shí)的談話，及時(shí)與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況，反饋孩子在家的信息，使家長與教師之間互相溝通。對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為，我采取的是及時(shí)分析原因，該批評(píng)的批評(píng)，并給予適度的教育，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，慢慢的做到遵守紀(jì)律。 一、扎實(shí)抓好教育教學(xué)工作 工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動(dòng)，以新《綱要》為指導(dǎo)，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃、周計(jì)劃，并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。 在我們的努力下，幼兒開始喜歡上幼兒園了，喜歡與小朋友一起上課、做游戲了，也結(jié)實(shí)了許多好朋友。并結(jié)合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同促進(jìn)孩子的成長。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。 一學(xué)年來，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會(huì)，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作，特別是教學(xué)工作。 四、加 強(qiáng)反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失 反思本學(xué)年的工作，在取得成績的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足。做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。 講奉獻(xiàn)，作表率，早來晚歸，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。不擺架子、不說空話、不唱高調(diào)，教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。 責(zé)任書：幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。 在孩子們?nèi)雸@前，要求各班老師每天先做好教室內(nèi)外的通風(fēng)、衛(wèi)生消毒工作，加強(qiáng)晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園，每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細(xì)記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知家長。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面補(bǔ)救回來，我們一同再努力學(xué)習(xí)，再一同認(rèn)真拼搏，爭(zhēng)取再創(chuàng)幼兒園的新輝煌?；顒?dòng)后，引導(dǎo)幼兒做一些有益身心健康的游戲，開發(fā)幼兒的智力，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。課后用不同的游戲幫助幼兒復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。 三、收獲 在過去的一年里，經(jīng)過努力，教學(xué)設(shè)計(jì)《上和下》在商南教育上發(fā)表。在生活上，更是用心詢問她們對(duì)園所工作是否適應(yīng)，入冬時(shí)，個(gè)別老師棉被太薄便從園內(nèi)找了舊的棉被給老師用，期望老師有一個(gè)溫暖的冬天，老師們也都很感動(dòng)。老師們也經(jīng)常相互聽課評(píng)課，共同促進(jìn)教學(xué)水平的提高，每個(gè)月底園內(nèi)對(duì)各班教育教學(xué)工作先給予檢查評(píng)估，評(píng)出了本月的一二三等獎(jiǎng)，發(fā)放考核獎(jiǎng)金，極大的促進(jìn)了班級(jí)管理工作質(zhì)量的提高。每一天根據(jù)計(jì)劃組織孩子進(jìn)行區(qū)域游戲，孩子們很開心，同時(shí)區(qū)域游戲也輔助了我們教學(xué)的開展。 (四 )幼兒潛力培養(yǎng)方面。同時(shí)每個(gè)班級(jí)也都有自己的 特色，托班的涂鴉幫忙孩子在認(rèn)識(shí)色彩的基礎(chǔ)上進(jìn)一步了解了涂色的方法樂趣。 第二篇：幼兒園老師述職報(bào)告與幼兒園財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園老師述職報(bào)告 在保利百合幼兒園我可以感受到家的溫暖，每個(gè)人都以一顆真誠的心來對(duì)待。尤其在《中秋節(jié)》活動(dòng)中小朋友和家長們一起動(dòng)手做月餅。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，不忽視任何一個(gè)幼兒，一視同仁。 堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核 (發(fā)票上必須有經(jīng)手人、證明人、審批人簽字方可報(bào)帳 )，對(duì)不符合手續(xù)的發(fā)票不付款。堅(jiān)持做到每日按序手工登記“銀行存款日記帳”。 按時(shí)按規(guī)定計(jì)收教職工、幼兒每月的伙食費(fèi)，并根據(jù)飯?zhí)弥С黾皶r(shí)公示廚房收支情況。 第三 篇：幼兒園老師述職報(bào)告與幼兒園財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園老師述職報(bào)告 在保利百合幼兒園我可以感受到家的溫暖，每個(gè)人都以一顆真誠的心來對(duì)待。尤其在《中秋節(jié)》活動(dòng)中小朋友和家長們一起動(dòng)手做月餅。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，不忽視任何一個(gè)幼兒，一視同仁。 堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核 (發(fā)票上必須有經(jīng)手人、證明人、審批人簽字方可報(bào)帳 )，對(duì)不符合手續(xù)的發(fā)票不付款。堅(jiān)持做到每日按序手工登記“銀行存款日記帳”。 按時(shí)按規(guī)定計(jì)收教職工 、幼兒每月的伙食費(fèi)，并根據(jù)飯?zhí)弥С黾皶r(shí)公示廚房收支情況。 第四篇：幼兒園老師述職報(bào)告與幼兒園財(cái)務(wù)個(gè)人工作總結(jié) 幼兒園老師述職報(bào)告 在保利百合幼兒園我可以感受到家的溫暖，每個(gè)人都以一顆真誠的心來對(duì)待。尤其在《中秋節(jié)》活動(dòng)中小朋友和家長們一起動(dòng)手做月餅。同時(shí)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)堅(jiān)持多操作，多討論的原則，我經(jīng)常對(duì)個(gè)別能力差的幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)，不忽視任何一個(gè)幼兒，一視同仁。 堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核 (發(fā)票上必須有經(jīng)手人、證明人、審批人簽字方可報(bào)帳 )，對(duì)不符合手續(xù)的發(fā)票不付款。堅(jiān)持做到每日按序手工登記“銀行存款日記帳”。 按時(shí)按規(guī)定計(jì)收教職工、幼兒每月的伙食費(fèi)，并根據(jù)飯?zhí)弥С黾皶r(shí)公示廚房收支情況。 第五篇：幼兒園老師個(gè)人工作述職報(bào)告 幼兒園的教師要做的教學(xué)工作可需要耐心了，一學(xué)期下來也是忙碌不已，對(duì)于自己一學(xué)期的工作也同樣要做最后的總結(jié)，分析下一個(gè)學(xué)期需要從哪些地方改進(jìn)的 。 二、全身心的投入，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒 我們堅(jiān)持正面教育，對(duì)幼兒以表揚(yáng)為主，強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí)，改變他們的依賴思想。 在保育方面，我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作，保證幼兒活動(dòng)室、午睡室整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。 五、認(rèn)識(shí)不足，努力進(jìn)步 通過這一年的工作，我很幸運(yùn)學(xué)到了不少東西，業(yè)務(wù)上也有所提高。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。所以，本學(xué)年，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中，積極利用 遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，力求用活教材，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng)，有惰性思想。一份春華，一份秋實(shí)，在本學(xué)年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。工作方法靈活多變。我不定期的對(duì)園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進(jìn)行安全檢查。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 我園根據(jù)本園的實(shí)際情況出發(fā)，充分利用本土優(yōu)勢(shì)對(duì)室內(nèi)外的裝飾、墻面設(shè)計(jì)、吊飾等都進(jìn)行了改裝。 在這方面我們還做得很不夠，還需要我們老師們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、去探討、去努力?，F(xiàn)將我任現(xiàn)職以來的工作作如下總結(jié)： 一、政治 思想方面 身為一名幼兒教師，我熱愛中國共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛幼教事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)幼兒。 (二 )教學(xué)方面： 在過去 1 年多的時(shí)間里，我擔(dān)任了：語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、健康、藝術(shù)、社會(huì)等科目的教學(xué)。我還注重幼兒的思想教育，教育幼兒誠實(shí)守信、與人友好相處。 幼兒園老師個(gè)人工作述職報(bào)告范文五 忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺已近尾聲，回眸這一學(xué)期我們所走過的路， 20__年是發(fā)展的一年，進(jìn)步的一年，收獲的一年。陳老師期望在美術(shù)方面有提高成長，本學(xué)期我們便將美術(shù)班交給了她帶，平時(shí)也在業(yè)務(wù)上多給她指導(dǎo)，這個(gè)學(xué)期她的業(yè)務(wù)潛力 提高了很多并且她所帶的美術(shù)班家長和孩子也都很喜歡并認(rèn)可她 。平日加大了對(duì)戶外活動(dòng)喝各種游戲的管理力度，每一天對(duì)各班級(jí)的戶外活動(dòng)進(jìn)行檢查指導(dǎo)，讓戶外鍛煉真正落實(shí)到位。本學(xué)期我們的專題 教研“體育器械的一物多玩”取得了大的收獲。 對(duì)個(gè)別幼兒的教育工作。 在一學(xué)期的工作中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，例如，我們的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)需要加強(qiáng) 。園本教研活動(dòng)開展地不夠深入，教研組長的教研水平需要提高，教師上課評(píng)課的潛力較弱等，都是我們?cè)谙乱粚W(xué)期需要努力改善的方向。 (五 )幼兒園特色和班級(jí)特色。在不斷的研討和實(shí)踐中提高了教研水平和教學(xué)潛力。 加強(qiáng)了對(duì)區(qū)域游戲的管理工作。 (二 )日常教學(xué)管理與安排?，F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下： (一 )師資隊(duì)伍管理方面。每天放學(xué)時(shí)，我都及時(shí)向家長反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律和學(xué)習(xí)情況，做得好的給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長配合教育，幫助幼兒糾正。課堂上用生動(dòng)有趣的語言，運(yùn)用各種教具進(jìn)行直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面向全體幼兒，不偏愛某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多討論的原則。 二、教育教學(xué)方面 (一 )保育方面： 我深知保育是幼教工作中重要的一環(huán)。在這里我真誠的感謝各位老師的敬業(yè)愛崗精神和任勞任怨、默默地奉獻(xiàn)。 老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵(lì)，相互交流，讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和 諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。我園重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。 以務(wù)實(shí)的作風(fēng)投入工作，引領(lǐng)著的年輕教師奮發(fā)向上 。 安全是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的場(chǎng)所，在過去的一年中，我始終以“安全第一，預(yù)防 為主”的思想指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí)，明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，在思想上對(duì)安全工作有一個(gè)高度重視。 五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。我將在新的一年里繼續(xù)多學(xué)，多思、多試，努力把工作做得更好。 三、家園工作 家園聯(lián)系是保證。而我們老師做到適時(shí)幫助，以提高幼兒的自立能力，并及時(shí)與家長溝通，爭(zhēng)取家長配合?，F(xiàn)將一年來德、能、勤、績進(jìn)行總結(jié)，為今后的工作開展奠定良好的基礎(chǔ)。按規(guī)定繳交個(gè)稅、營業(yè)稅、企業(yè)所得稅，并及時(shí)繳交每月事業(yè)收入。妥善保管好收付款憑證，月末準(zhǔn)確填寫好現(xiàn)金及銀行存款收付月報(bào)告，并及時(shí)傳遞到會(huì)計(jì)手里。對(duì)收入和付出的現(xiàn)金及支票都由我和園長雙重復(fù)核，以確保準(zhǔn)確無誤。 正所謂“家園共育是幼兒園素質(zhì)教育的基本立足點(diǎn)，”在潛心搞好幼兒教育的基礎(chǔ)上，我注重把幼兒園與家園教育有機(jī)結(jié)合起來，通過微信平臺(tái)、家園聯(lián)系欄、聯(lián)系手冊(cè)、召開家長會(huì)等形式，與家長溝通，向家長介紹幼兒信息，解決家長在育兒中的困惑，及時(shí)向家長匯報(bào)孩子在幼兒園的 學(xué)習(xí)情況和發(fā)展情況，做到幼兒園教育與家庭教育的同步性，使孩子在各個(gè)方面均得到很大的進(jìn)步。最能體現(xiàn)我們小朋友的動(dòng)手能力及語言表達(dá)能力的就是《跳蚤市場(chǎng)》了這項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力還在賣的過程中鍛煉了他們的語言表達(dá) 第 1 頁共 5 頁能力，他們通過自己動(dòng)手做到賣出真正的餅干切身的體會(huì)到了勞動(dòng)的意義所在收獲了成功的喜悅，更是迎來了家長