大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐報(bào)告論文及總結(jié)材料相關(guān)要求小編整理(完整版)
【正文】 隊(duì)長(zhǎng)： 隊(duì)員： 第三篇：海南大學(xué)農(nóng)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐論文相關(guān)要求 (1) 海南大學(xué)農(nóng)學(xué)院大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐論文（報(bào)告） 格式要求 為了更好地 做好社會(huì)實(shí)踐課程的考核與資料保存工作，根據(jù)海南大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐課程學(xué)習(xí)的有關(guān)規(guī)定和要求，特對(duì)我院學(xué)生社會(huì)實(shí)踐論文（報(bào)告）格式作如下要求： 一、文字格式要求 ：一般為宋體 3 號(hào)加粗，居中。 二、頁(yè)面設(shè)計(jì)要求 ：內(nèi)容為“海南大學(xué) 2021 年暑期社會(huì)實(shí)踐論文（報(bào)告）”，字體為：宋體小五號(hào)。 六、論文有以下幾種情況之一的將不符合要求： （ 1）抄襲論文的（一段中 100 字以上，且未注釋）；（ 2）論文出現(xiàn)雷同；（ 3）論文字?jǐn)?shù) 2021 字以下的；（ 4）論文格式不規(guī)范 ；（ 5）論文不是用 A4 紙打?。唬?6）不是社會(huì)實(shí)踐論文的第一作者（學(xué)院立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)的可計(jì)前三名）；（ 7）散文、小說(shuō)等其他文學(xué)體裁的。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有 點(diǎn)舍不得呢。 人生難免會(huì)遇到挫折，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過(guò)細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。 在這一過(guò)程中，我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí)，初步了解了監(jiān)控室工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) ，從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō)，對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)在職的一周里，我深感自己的不足，我會(huì)在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力，取長(zhǎng)補(bǔ)短，需心求教。否則就會(huì)貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。遇到挫折時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)： 要善于溝通與理解：碰到那些脾氣比較壞的人和那些比較著急的人，真的要學(xué)會(huì)和他們溝通，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問(wèn)題，每當(dāng)看到他們最后都想通的時(shí)候，我心里真的很有成就 。暑期實(shí)踐不合格的同學(xué)，寒假安排重修。 ：位置為頁(yè)面底端，對(duì)齊方式為外側(cè)。以整體協(xié)調(diào)美觀為原則；標(biāo)題下注明單位、作者，采用宋
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