【正文】 破破碎離裂的云不禁瑟抖。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來，或者老彈錯(cuò)音 ，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。 第二天，我便開始正式上課，老師先問我：“對鋼琴有沒有興趣”。俯下身，撿起它。我看著試卷上那些陌生又熟悉的題目，從容地做了起來。面對著復(fù)雜難懂的數(shù)學(xué)題、小山般的試卷，突然間，有些害怕自己的腦容量會(huì)不夠?? 是夜。那一次，有十一位同學(xué)考滿 90 分，而我身為班級(jí)的“ 3 號(hào)種子”卻被擠在了門外?！边@時(shí)，在一旁的爸爸突然說道：“閨女，你上網(wǎng)查查關(guān)于朗朗的故事吧！你會(huì)有收獲的。一節(jié)課下來感覺沒什么難度。因?yàn)槟且淮未螉^斗的歷程，構(gòu)建成我成長的足跡，我被自己感動(dòng)，我?guī)е袆?dòng)出發(fā)！我在進(jìn)行生命的快樂旅行！ 自己感動(dòng)自己的作文 800 字篇 5 生活中有很多次我都被自己感動(dòng)，第一次幫助父母，我被自己的懂事所感動(dòng)，第一次取得好成績，我被自己的努力所感動(dòng)，一次小的發(fā)明，我被自己有新的發(fā)現(xiàn)所感動(dòng)?? 我最被自己感動(dòng)事莫過于學(xué)鋼琴的那段時(shí)間了。 頓時(shí)，一陣熱流撲面而下。看見媽媽的勞動(dòng)，我也不以為然。望著同學(xué)們在課堂上心領(lǐng)神會(huì)，滿意地微笑的表情，在我看來，我似乎與世隔絕。 雖然我知道，那些情早已經(jīng)在枯萎的玫瑰中哭泣，也知道我永遠(yuǎn)不會(huì)再回去，我雖然感動(dòng)你的付出，同時(shí)也感動(dòng)自己保持沉默的勇氣，曾經(jīng)那些撕心裂肺的吶喊，曾經(jīng)那些淚流滿面的場景，卻在現(xiàn)在拋 棄，只是沉默，一直沉默 ......守著那份自己的寧靜，只因?yàn)槲以僖膊幌虢议_那謎底，我想永遠(yuǎn)希望你是那個(gè)謎，自己一個(gè)人走下去，補(bǔ)全那個(gè)未了的夢。 這一生讓我感動(dòng)的人和事很多，可我卻日日夜夜逃不出你的思緒，在你給予的感動(dòng)里游蕩，在你給的記憶里一遍又一遍的找尋你給予的感動(dòng)。那一串串深深的腳印，雖然渺小，但沒有停頓。我鉆出來又開始狂奔，誰知道海鳥殺了個(gè)回馬搶，一個(gè)俯沖把我夾在嘴上了！ 我動(dòng)彈不得。 我正在狂跑，一個(gè)堅(jiān)硬的東西猛地啄了我一下，我被彈出幾米遠(yuǎn)。 自己感動(dòng)自己的 作文 800 字篇 2 這是一個(gè)美麗的傍晚。然，再將世界縮小一點(diǎn)，哪怕跌進(jìn)了現(xiàn)實(shí)的深淵，我也不想只埋頭苦干而不理睬外面的無限春光。 又然，我們經(jīng)歷了幾載春秋？寫進(jìn)書本珍藏罷，再來讀讀今朝的故事。轉(zhuǎn)過身，婆娑水瑩的臉上是被自己感動(dòng)的今日艱辛，漾動(dòng)一朝青春。 經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)，留下了十六頁的舊夕。 開啟初中旅程時(shí)，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風(fēng)飄去，找尋不到自己的方向。都說，前進(jìn)需要?jiǎng)恿?。太陽那金色的余輝灑在雪白的沙灘上，海風(fēng)吹拂著海邊的椰樹，發(fā)出“沙沙沙”的聲響，和嘩嘩嘩的海浪聲組成優(yōu)美的合唱。我抬頭一看，看見同伴 們被海鳥追逐著，吞食著，我慶幸剛才竟免于一死。心想：完了！這個(gè)美麗的世界剛看一眼，我就完了。面對大鳥的攻擊，我選擇反抗，面對死亡的威脅，我不輕易放棄。有時(shí)真佩服自己那些日子為你靜下來的勇氣。 我絕對相信有人對感情的真摯，至少自己是真摯的，相信你也偶爾一下是真摯的，或許我們有時(shí)候更多相信被自己感動(dòng)，然后不能自拔 .有時(shí)候并不是愛得刻苦銘心，愛得死去活來，但是真的投入了，真真切切感動(dòng)了，流淚了。我就此放棄嗎？我真的就這樣結(jié)束我的數(shù)學(xué)生涯？不！丘吉爾這樣告訴我：“ Nevergiveup！”（永不放棄?。鄣仙残χ蛭艺故舅拿裕骸疤觳攀前俜种坏撵`感與百分之九十九的汗水構(gòu)成的。但小學(xué)時(shí)的一件事，卻使我改變了看法。幸虧，及時(shí)趕來的班級(jí)同學(xué)幫我火速收場。 我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗母哐?，又因?yàn)楫?dāng)我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂曲。回家之后，我自己在那認(rèn)真地練起來，但我總感覺我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽使喚，我急得滿頭大汗，一首簡單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭。”我聽說過鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。 評講試卷時(shí)，我看著刺眼的分?jǐn)?shù)，久久不能回神。 “嗒??嗒??”筆一下一下地敲著桌面，絞盡腦汁，卻還是想不出答案。題目很簡單，考試很漫長??走出教室，突然有種如釋重負(fù)的感覺。摸了摸那些略微雜亂的字，起伏的觸感真實(shí)地告訴我：這不是夢。我斬釘截鐵地 回答：“有興趣。 終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說：“我能不能不練琴了。我看著自己的手，仿佛我的手上又出現(xiàn)了左手打右手，右手打左手的紅印，我真的是喜極而泣，我為我的努力而驕傲，我為我的堅(jiān)持而自豪，我也被我的收獲所感動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地掙扎。 不遠(yuǎn)處，我的夢近在咫尺?！扒f不要去??”同伴告誡我。雖然，雨的夢很美好，但那只能欣然接受，并無意義。 “呵?呵?”大地笑了，那般甜美。我喜歡寫詩，無論酷暑嚴(yán)冬，夜晚亦如是?！彼街∽?，粉紅的腮幫帶著一臉稚氣。作業(yè)本上的“攔路虎”，“半路殺出陳咬金”的出現(xiàn)，讓我措手不及，可有讓我陷入沉思?？蛇^了好半天，右手不聽使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來，每到這時(shí)，課堂鴉雀無聲，一根針掉在地上也能聽見。半個(gè)小時(shí)過去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問題，我還沒來得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。 其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。可過了好半天，右手不聽使喚，似乎有千斤重，如何也舉不起來，每到這時(shí)，課堂鴉雀無聲，一根針掉在地上也能聽見。半個(gè)小時(shí)過去了，我的警惕漸漸放松，而就在這一剎那，老師提出了問題，我還沒來得及思考，課堂“唰”地一聲，吵鬧聲，討論聲突然消失，我有些后悔未能把握機(jī)會(huì)。 其實(shí)，舉手只是一個(gè)簡單的動(dòng)作，只要去嘗試，打破心中的障礙，宏亮的聲音便自然地回蕩在課堂。 突然，天空中出現(xiàn)一群海鳥，向我們直撲下來?！拔也荒芩溃∥乙欢ㄒ钕氯?！”那個(gè)聲音又在大腦中叫喊起來，我把頭一低，用前腳一扒，立即鉆進(jìn)沙洞里。離大海只有五米了！??四米??三米??兩米??一米！ 接觸到大海的瞬間，我失聲痛哭起來。夕 陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼意境寫一篇大自然被嚴(yán)重污染，地球滿自蒼涼的，呼吁保護(hù)環(huán)境；我們可以續(xù)寫唐僧師徒四人取經(jīng)回到西安后爭奪名利的故事，體現(xiàn)“修行還沒結(jié)束”的主題?? 自己感動(dòng)自己的作文 800 字篇 3 感動(dòng)是沁人心脾的甘泉，感動(dòng)是熏人欲醉的暖風(fēng)，記憶中那些美麗的一瞬，就像一些飄不落的日子，在我腦海里縈繞，在夢里閃現(xiàn)，感動(dòng)像水一樣順著掌心的紋路滑進(jìn)心田。黑色的雨，安靜地落下，總喜歡撐一把油紙傘，走在郊外，晶瑩的雨順著傘滑落。一把傘，也能幫助一個(gè)人找到來時(shí)的路，一份情，讓一個(gè)人的心里倍受溫暖。 記憶匣子里的往事，多么溫馨，美麗。轉(zhuǎn)眼間，一切都沉浸在一片灰茫茫的海中，唯有我，不住地掙扎。 不遠(yuǎn)處，我的夢近在咫尺?！扒f不要去??”同伴告誡我。雖然，雨的夢很美好，但那只能欣然接受，并無意義。 “呵?呵? ”大地笑了，那般甜美。 在哥哥種種假設(shè)和誘人的描繪下，我還是同意了。好一陣后，決定來劃“剪刀、石頭、布”。那些害怕，隨著這第一聲叫賣消失在天際。如果在平時(shí)，我會(huì)毫不猶豫，可這大太陽底下賺來的辛苦錢哪舍得啊，我和哥哥同時(shí)搖了搖頭。望著同學(xué)們在課堂上心領(lǐng)神會(huì)，滿意地微笑的表情，在我看來，我似乎與世隔絕?？匆妺寢尩膭趧?dòng)，我也不以為然。 頓時(shí)，一陣熱流撲面而下。因?yàn)槟且淮未螉^斗的歷程，構(gòu)建成我成長的足跡，我被自己感動(dòng)，我?guī)е袆?dòng)出發(fā)！我在進(jìn)行生命的快樂旅行！ 自己感動(dòng)自己的作文 800 字篇 2 每到激動(dòng)人心的時(shí)候，劉謙總會(huì)說：“這就是見證奇跡的時(shí)刻！”可誰又知道，奇跡背后卻有著“不為人知”的努力。一個(gè)月后，本子上寫滿了密密麻麻的黑色字體，它仿佛要將我吞噬，看得我一陣陣目眩。要相信，我命由我不由天！ 我微微揚(yáng)起笑容，忽然想通了什么，又開始與那些幾何題作斗爭?? 短暫的忙碌后，又迎來了第二次測驗(yàn)。一滴又一滴的淚花，連起來，就好似一個(gè)帶著溫暖弧度的微笑，一股由衷的喜悅從心底慢慢滋長開來。 經(jīng)過時(shí)間的風(fēng)，留下了十六頁的舊夕。 開啟初中旅程時(shí)，眼前是一片滄海不著邊際，我就像那云朵隨風(fēng)飄去，找尋不到自己的方向。都說，前進(jìn)需要?jiǎng)恿Α? 我喜歡鋼琴，既是因?yàn)樗母哐牛忠驗(yàn)楫?dāng)我欣賞來自于鋼琴那美妙的旋律時(shí)，總能陶醉其中，我便幻想，有一天，我也能彈出美妙的樂曲?；丶抑?，我自己在那認(rèn)真地練起 來，但我總感覺我的手指不靈活，就像被捆住，怎么也不聽使喚，我急得滿頭大汗，一首簡單的練習(xí)曲就讓我嘗到了學(xué)習(xí)鋼琴的苦頭?！蔽衣犝f過鋼琴家朗朗，但并不了解他的故事。胸膛怦怦直跳，呼吸急促，這一切都在催促著那只膽怯的右手徐徐升起。再說了，這樣地場面如同審訊犯人般可怕，勇氣早就跑到九霄云外去了，舉手定然可望不可及了，我安慰自己：下一次老師話音剛落，我立即舉手發(fā)言，相信同學(xué)們還在議論紛紛呢！ “下一次”很快到來，我小心翼翼地聽著老師的話語，等待老師提出問題。 后來，我習(xí)慣于在那寂靜的 .環(huán)境，盡情講述觀點(diǎn)，不知不覺，我的生命綻放出一個(gè)個(gè)亮點(diǎn)。你讓我無數(shù)次折磨著自己的靈魂，我多么想去觸摸你的心，多么想體會(huì)你給予眼淚的那些傷，這一生你感動(dòng)了我，最后我自己卻在自己的世界里感動(dòng)自己（離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的），然后想讓你再被感動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是為大家整理的自己感動(dòng)自己的作文 800 字 3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。 為了那個(gè)夢，在無數(shù)無助的日子里，我哭著， 喊著，寫著，心碎了，卻又回到原地，一次次回味你痛徹心扉留下的眼淚和哭聲，留下的催人淚下的歌曲，因?yàn)槲抑乐荒茉谠赜眠@樣的方式訴說著自己的那份不舍和眷戀，再保存那個(gè)你曾給予的感動(dòng)。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習(xí)。有時(shí)，一首曲 子彈下來，簡直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。當(dāng)我打開網(wǎng)頁，看到他經(jīng)歷的挫折和失敗，我覺得我經(jīng)歷的挫折和失敗簡直不值一提。 第二天，我便開始正式上課，老師先問我：“對鋼琴有沒有興趣”。老爸雖是不經(jīng)意的玩笑，卻打消我已經(jīng)所剩無幾的積極性，一首曲子，就那么幾個(gè)音符，我卻怎么也彈不下來，或者老彈錯(cuò)音，我真恨自己，有時(shí)甚至拿自己的一只手打自己的另一只手，我經(jīng)常對鋼琴“熱淚盈眶”，我真后悔，干點(diǎn)什么不好，偏要學(xué)這個(gè)破玩意。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流 淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。 在朋友面前，我搖身一變，變成了一個(gè)開朗活潑的女孩。在自己家里也是，輕松自在。 第五篇：自己 (800 字 )作文 精選作文 :自己 (800 字 )作文篇一：這就是我作文 我就是我 我，雖普普通通，也有驕傲之處；雖平平凡凡，也是獨(dú)一無二 我從小內(nèi)向，不愛愛與別人交流。”說這話時(shí)，聲音低的甚至連我自己都聽不見?！崩蠋熣f：“好。漸漸地我似乎發(fā)現(xiàn)我的手指可以在鍵盤上跳舞，十指間流淌出的旋律再也不像以前那么生硬了。 終于，有一天，我大著膽子悄悄地跟媽媽說：“我能不能不練琴了。我斬釘截鐵地回答：“有興趣。 雖然我知道，那些情早已經(jīng)在枯萎的玫瑰中哭泣，也知道我永遠(yuǎn)不會(huì)再回去，我雖然感動(dòng)你的付出，同時(shí)也感動(dòng)自己保持沉默的勇氣，曾經(jīng)那些撕心裂肺的吶喊，曾經(jīng)那些淚流滿面的場景，卻在現(xiàn)在拋棄，只是沉默，一直沉默 ......守著那份自己的寧靜，只因?yàn)槲以僖膊幌虢议_那謎底，我想永遠(yuǎn)希望你是那個(gè)謎，自己一個(gè) 人走下去，補(bǔ)全那個(gè)未了的夢。 這一生讓我感動(dòng)的人和事很多，可我卻日日夜夜逃不出你的思緒，在你給予的感動(dòng)里游蕩，在你給的記憶里一遍又一遍的找尋你給予的感動(dòng)。 為了那個(gè)夢，在無數(shù)無助的日子里，我哭著，喊著，寫著，心碎了，卻又回到原地，一次次回味你痛徹心扉留下的眼淚和哭聲，留下的催人淚下的歌曲，因?yàn)槲抑乐荒茉谠赜眠@樣的方式訴說著自己的那份不舍和眷戀，再保存那個(gè)你曾給予的感動(dòng)。 多一分勇氣，多一份精彩，多一份挑戰(zhàn)，多一份感動(dòng)。思索片刻，我發(fā)覺這是一個(gè)較簡單的問題。老師的目光在人群中掃視，我的嘴唇一張一合，悄悄地?zé)o聲地報(bào)出了答案，反反復(fù)復(fù)著這一個(gè)動(dòng)作，明明知道正確答案，但還是沒有勇氣舉起右手，我安慰自己：總有機(jī)會(huì)舉手的，等待下一次吧！ “下一次”終于來到，老師提出了一個(gè)較簡單的問題，我的心積聚無窮的力量，急促地跳動(dòng)強(qiáng)而 有力，仿佛在催促什么。 時(shí)間在不知不覺中流逝，我從沒有間斷過練習(xí)，媽媽的話和朗朗的故事成了我無形的動(dòng)力，我再彈起《夢中 的婚禮》時(shí)，居然讓老爸對我豎起了大拇指，從他的表情中我分明看到了贊賞。有時(shí)，一首曲子彈下來，簡直能讓人窒息，還經(jīng)常被老爸戲稱“蹦大豆”。媽媽很高興，還專門為我買了一架鋼琴，方便我練習(xí)。 他們?nèi)缟?，我便如石；他們?nèi)缢?，我便如魚；他們?nèi)缣?，我便如雨? 到底是不記得怎么走過來的，真的不記得。 猶在少年時(shí)，想起了自己孩提時(shí)。俯下身，撿起它。我看著