專升本大學(xué)生自我評價5篇模版(完整版)
【正文】 版） 第一篇：專升本大學(xué)生自我評價 專升本大學(xué)生自我評價 5 篇 無論是身處學(xué)校還是步入社會，我們都可能會使用到自我評價，自我評價不僅影響社會中人與人的交往方式，而且影響社會中人的心理健康程度，影響人的價值觀和人生觀的合理程度。在過去的兩年里，我一直努力配合班干的工作，積極參加班級和學(xué)校的活動，在課外時間，從事家教工作，并且利用寒暑假辦了一個家教中心，加強(qiáng)了自己的 社會實踐能力，積累了一定的社會工作經(jīng)驗，為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。為人處世上，我堅持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。 大專這五年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到了現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面評價如下： 在思想品德上。這促使我對專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學(xué)分。辦事要公道，忠于職守并在工作中努力掌握各項技能。 二、學(xué)習(xí)方面 本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我應(yīng)該學(xué)會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。在父母的嚴(yán)格要求下，我從小就以主動承認(rèn)錯誤、言而有信為榮，以不守時、阿諛虛偽為恥。我應(yīng)該學(xué)會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。我是一個專升本應(yīng)屆生。高尚的品德，是我們在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負(fù)父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。作為積極樂觀新時代青年 ,我不會因為自己的大專文憑而失去信心 ,反而我會更加迫切要求自己充實再充實 ,完善自我的未來目標(biāo) ,而且我相信用心一定能精彩 ! 第五篇：專升本學(xué)生自我評價 光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束。三年來我不 斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。 三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實質(zhì)上上課時間并不多。特別是通過學(xué)習(xí)《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的知識打下了堅實的基矗平時，本人也會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作實踐中去，效果都是相當(dāng)不錯的。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點掌握練習(xí)了口語對話，對英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。時間雖短，但本人覺得受益還是很大的。這可能與我在學(xué)習(xí)中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān)。這可能就是我讀書生涯的最后一篇自我評定了。作為積極樂觀新時代青年 ,我不會由于自己的大專文憑而失往信心 ,反而我會更加迫切要求自己充實再充實 ,完善自我的未來目標(biāo) ,而且我相信專心一定能出色，專心一定能取得成功。我以為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng)，更是個人對整個社會的責(zé)任。塑造了一個積極向上的我 。我認(rèn)為，品德不僅是本身的素質(zhì)
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