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有關三好學生申請書集錦5篇(完整版)

2025-05-17 23:15上一頁面

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【正文】 大家好! 現(xiàn)在正是陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀?,懷著激動的心情,站在這里,來競選三好學生。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。 本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對 我以后的學習生活的莫大鼓勵。 在今后的學習、工作和生活中不斷完善自我、超越自我,以更加飽滿的工作狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績來回報曾經(jīng)幫助我、支持我的老師和同學。為此讓我獲得了很多的榮譽。在此,曾多次組織‘校級籃球比賽’、‘會操匯報表演’。多次被評為“班級優(yōu)秀班干部榮譽稱號”。在我的不斷努力下海獲得了校級獎學金。今后,我一定會更加努力,爭取有更大的成就 ! 三好學生申請書篇 4 尊敬的各位領導: 您們好! 我是來自張家口北方機電工業(yè)學校,校 XX 年級電氣維修班的學生,時光荏苒 ,轉眼間我已經(jīng)是在校三年的學生了 .回顧的三年在校生活 ,有過拼搏有過汗水,但我堅信“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏”,所以在校參加學校的學生組織,“北方機電工業(yè)學校校學生會”我努力使自己邁出每一步都踏踏實實,每一步都留下充實的印記。我在學習方面要求進步,更是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹啊。成績屬于過去,未來還在征程。時刻激勵著我,我要用信心戰(zhàn)勝一切,用汗水鑄就輝煌。曾多次參加學校組織的英語比賽,如英語合唱。我曾多次在運動會上為班級爭光。我很榮幸能與那么多的精英一同競選校園之星。項目二等獎;中小學建筑模型競賽中獲西花廳模型項目 二等獎;在首屆全國中小學生硬筆書寫大賽中,榮獲紀念獎。 我熱愛學習,熱愛群眾,遵守校規(guī)校紀、遵守小學生守則,誠實守信,樂于助人,上課認真聽講,用心回答問題,應對一系列的學習任務,我并不感覺累,我感到快樂,因為學習是一種樂趣,是一種幸福,學習不但給予了我豐富的知識,也給予了我快樂。盡管這些精英實力相當,不容小覷,但我依然充滿自信。我的作文也多次獲獎。英語風采大賽??而且均取得了較好成績,為學校爭光。 在生活里,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我一次又一次的說服自己要堅強,要堅持下去,所以到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。我會繼續(xù)努力,不讓大家失望。我會以微笑面對“彩虹”,同時,也會用微笑面對“風雨”。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。在老師和同學的鼓舞幫助下 ,我在學習、思想、工作等各個均了較為優(yōu)異的成績 ,收獲頗多 .既為在學業(yè)上的成績感到高興 ,也為能從工作和實踐中鍛煉感到欣慰。為此 11 年我還報名參加了天津高等師范自學學習。 為了更好的鍛煉自己,提高自己,在校還參加了我校的學生組織‘北方機電工業(yè)學校學生會’在校組織學生會文體部擔任干事兩年。輔助老師處理年級事務,管理年級學生。先我已獲榮譽如下: 生活中的我勤儉樸實,有著良好的生活作風。我會用實際行動證明一切! 特此申請,請老師考察我。在仔細研讀學校的評選條件后,自認為應該符合三好學生的評選條件,故在此向學校申請“三好學生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。 最后,感謝老師們和同學們在過去的一年與我同行,使我在思想、學習、工作、生活等各方面都取 得了優(yōu)異的成績。希望大家支持我! 三好包括:“德”、“ 智”、“體”,首先說的是“德”,德就指品德,我尊老愛幼,模范遵守校規(guī)校紀,去年期末,我榮獲自律標兵和文明學生稱號。 最后說“體”,“體”當然是體育。 學習上,我勤奮刻苦,努力鉆研。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。 生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。在 09 年這個學期我又先后獲得了第九屆星星河全國少年兒童美術書法攝影大賽的書法二等獎,并獲得同名大型畫集第 12 卷的入選資格 。 爭當三好生是我多年努力的 目標和追求。我積極參加班級組織的活動,并能在各項收費工作中當好班主任教師的助手,在老師不在班的情況下管理好班級。希望老師能給我這次機會。從一年級到此刻,雖然這已經(jīng)是第 5次了,但每一次的競選我都十分的重視。我熱愛學習,盡管我的成績不是班里數(shù)一數(shù)二。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是精心整理的三好學生申請書 5 篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。從一年級到此刻,雖然這已經(jīng)是第 5次了,但每一次的競選我都十分的重視。我是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。 我的英語成績還不錯。這學期,我認真學習,彌補自身不足,努力學好數(shù)學、歷史、地理等科目,且均有進步。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。憑著這股“拼勁兒”,我努力向更高更遠的地方爬去。升旗時我莊嚴肅穆,等待著升旗儀式的開始。群眾基礎扎實,團結協(xié)作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。我認真對待每一門課程,做到不曠課,不遲到,不懂的問題向老師請教,向同學討教,體育課我也認真對待, 體育成績優(yōu)良。 自上課那天起就開始擔任班長一職,任職至今,在班主要負責日常事務、組織班會、和學校安排的各項任務。 在校學生會任職滿以后,由于工作的積極,得到了老師的認可,被老師選入‘校學生會分會’。 在校三年我曾擔任過很多的職務,有的是兼職,有的是續(xù)職。本人性格開朗平時善于跟老師、同學溝通,也樂于幫助同學,在日常生活中建立良好的人際關系。為自己在學業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中 得到鍛煉感到欣慰。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應這個社會。我嚴格要求自己,用自身的行動影響周圍的人,更好的實現(xiàn)一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。我嚴格要求自己,用自身的行動影響周圍的人,更好的實現(xiàn)一名黨員應有的先進性,讓黨放心,讓人民群眾滿意。入黨一年來,經(jīng)過黨組織的教育,使我認識到,“遠大理想”、“奮斗終身”的精神一定要與自己的現(xiàn)實生活緊密結合起來,為遠大理想而奮斗,對大學生來說,就是要端正學習態(tài)度,學 好本領,自覺以黨和國家利益為重,堅持學習科學文 化與加強思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,自覺顧全大局、服從大局,正確處理個人利益與祖國人民利益的關系,認識到個人價值只有與社會價值相統(tǒng) 一、與遠大理想相聯(lián)系,并在對社會的奉獻中實現(xiàn)個人價值,個人價值才有意義,人生也才有強大支點。 爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求。 對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。 我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。尊重師長,關心同學。是老師的好助手,同學的好伙伴。 希望大家能支持我,投上寶貴的一票 ! 謝謝大家 ! 此致 敬禮 申請人: *** 小學三好學生申請書篇 5 尊敬的老師: 您好!時光荏苒,轉眼我就成為了一名六年級的學生。在自己努力時,我還會帶動小組成員一同努力,一同爭得全班第一。 對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。 我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質調節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。 我就是這樣一個尊師守紀,積極進取。從 20xx 年 20xx 年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。 我喜歡讀書,書給了我另一種精神。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再 后來就在班里排五六名了。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。” 千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講 ,取得更優(yōu)異的成績 ,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們 XX 班爭光。 我是同學們的好榜樣。從書中,我懂得了許多做人的道理。 我尊敬老師,見到老師主動 問好 。 申請人: xxx x 年 x 月 x 日 小學三好學生申請書篇 7 尊敬的老師們同學們大家好: 我是 xx 學校 xx 年級 xx 班的 xxx,現(xiàn)任 xx 學校大隊委 、 xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。 我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。我雖然還并不完美,但有了老師的信任、同學的支持,我相信我能沖破層層難關,朝著自己的目標努力,永不放棄,做一個優(yōu)秀的三好學生。 在六年級的學習生活中,我繼續(xù)地努力學習,不斷參加各種比賽。老師不在時能以身作則。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學生守則。 小學三好學生申請書篇 3 敬愛的老師, 親愛的同學: 大家好, 我是新夢圓。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。 我不僅對學習一絲不茍對工作任務也是十分認真地去完成。從一年級到現(xiàn)在,雖然這已經(jīng)是第 5次了,但每一次的競選我都十分的重視。我們該怎么寫申請書呢?以下是整理的小學三好學生申請書 7 篇,希望對大家有所幫助。在 20xx20xx 學年第一學期班級排名第二,綜合考評分,第 二學期班級排名 13,綜合考評分,學年綜合考評平均分。在 20xx20xx 學年第一學期班級排名第二,綜合考評分,第二學期班級排名 13,綜合考評分,學年綜合考評平均分。在生活上,作風正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學們的支持和擁護,群眾基礎較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。 本來學習、生活都是自己的事,并不應該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學習生活能得到學校的肯定的話必然是對我以后的學習生活的莫大鼓勵。 在今后的學習、工作和生活中不斷
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