【正文】 惆悵和心酸。有時礙于情面，執(zhí)行制度上不夠剛性 。經(jīng)過長期“時間、地點、內(nèi)容、人物、措施”五落實的輔導(dǎo)工作，激發(fā)了他們的求知欲和上進心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣，幾位學(xué)困生成績都取得明顯進步。 三、教育教學(xué)工作 在工作中，團結(jié)同志，相互協(xié)調(diào)，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。認真做好學(xué)校健康 教育、衛(wèi)生方面的宣傳。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評 優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。每期的考試，采用交叉命題、制卷閱卷的方法，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進教學(xué)方法。每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。另外，學(xué)校一直在提的教師業(yè)績考核，建議校長組織我們探討，尋求更優(yōu)化的考核辦法。 四、存在的不足 身為學(xué)校教學(xué)工作的管理者、組織者，我處處嚴格要求自己，力求把工作做得更細更好，不斷完善自己的管理水平，幫助教師提高教學(xué)水平。這學(xué)期我們小學(xué)有好幾個懷孕的教師，在工作安排中特別關(guān)注了她們，這些細小的舉動讓老師們深深地感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對他們的關(guān)愛，深切感受到了學(xué)校的人性化管理。平時盡可能抽時間去了解每一個科組的教研動態(tài)，了解每一個教師的具體情況，聽教研組長的匯報，參與各組的教研活動，并針對平時巡查中發(fā)現(xiàn)的問題在教研組會議上與老師們探討。工作中我不斷地總結(jié)失敗的教訓(xùn)，從而改進工作方法。經(jīng)驗告訴我，只要勇敢面對，肯去學(xué)習(xí)沒有解決不了的困難。 根據(jù)香洲區(qū)教育教學(xué)活動的月安排表及時安排相關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，鼓勵各科組教師積極參與香洲區(qū)教育科研活動以及相關(guān)比賽活動，在學(xué)習(xí)中不斷提升自己的教科研 水平。 尊重老師，絕不獨裁 作為教導(dǎo)主任，我能夠尊重每一位教師，從不擺領(lǐng)導(dǎo)架子。盡管如此，也還存在一些問題：由于在教務(wù)方面缺乏經(jīng)驗，導(dǎo)致有些工作不是那么盡善盡美。 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 我于 今年初開始擔(dān)任 xx 小學(xué)教導(dǎo)主任，分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項日常工作 。 平時能關(guān)心時政，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨倡導(dǎo)的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。認真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計和表、冊、卡的填寫工作。每學(xué)期能進行 4 次以上的教學(xué)常規(guī)工作，如教學(xué)計劃、教案、作業(yè)批改等的檢 查和反饋跟蹤，大大促進了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。在近年來，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng)。同時深入到課堂中聽課、了解具體情況，采取相應(yīng)措施。 通過自己的不懈努力，我 校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，師生活動豐富有趣起來了，影響也越來越廣，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績。深入課堂、深入班級不夠。三年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持扶助下，我與全校教師一同拼搏奮斗，同舟共濟。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度 ,能以身作則 ,要求他人做到的 ,自己先做到 ,努力使自己成為校長的好助手 ,教師的好幫手。每月進行教學(xué)常規(guī)檢查，對各年級的教案、作業(yè)等及時進行常規(guī)檢查，并寫出了總結(jié)、反饋意見與建議，促進教師專業(yè)能力的發(fā)展。 （ 10）協(xié)助校長做好各種臨時緊急工作。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù) 教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。按照教學(xué)計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學(xué)工作任務(wù)，制定教學(xué)工作計劃，主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議，指導(dǎo)開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程，做到檢查務(wù)實，考核公正、公平，獎罰分明 。在這樣一個良好的 .教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。 認真反思，努力改進 回顧一年的工作，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。 一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。 因此，我始終認真落實學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī)，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為。其中本人獲獎 8 篇，發(fā)表 13 篇。我們針對作文教學(xué)難、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀，范金蓮老師申報了“中高年級體驗作文”課題研究。 完成科學(xué)、音樂、美術(shù)、計算機教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作。我也期待著明年，花小的教學(xué)更上新的臺階。 二、教學(xué)工作 本人能牢固樹立 以教學(xué)為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準備，努力做到知識教得清，能力培養(yǎng)到位，不圖急功近利，真正讓關(guān)注學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展。四月份組織了教師相 互聽課評課活動。 2021 年、 2021 年、2021 年三次被評為“區(qū)園丁”榮譽稱號。自天水市高效課堂建設(shè)活動開展以來我校積極組織實施，連續(xù)三年每年評選出優(yōu)質(zhì)課 6 節(jié)，進行表彰獎勵。 教師業(yè)務(wù)檢查制度還需不斷在實踐中進行完善。 一、師德修養(yǎng) 本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。安全宣傳教育長期進行，全校師生牢固樹立安全防范意識。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證。 雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進的地方： 由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致。平時能時政，學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟同志的榮辱觀， 牢固為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。在學(xué)校里多學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓課余。 （二）教務(wù)工作 教務(wù)工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細心。 本學(xué)年，仍把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動，以次教師的教育教學(xué)。畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。 課堂、班級。教師們學(xué)得，行感。 本學(xué)年會議和教師病事假較多，我能細心平時調(diào)課、代課工作，到人，調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學(xué)均能成績。平時能遵守學(xué)規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻。 三、出勤情況 在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。學(xué)籍管理中，新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計與上報，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。 作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。 進一步開展高效課堂活動建設(shè)，推動課程改革。 2021 年，在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中五位教師獲得區(qū)及優(yōu)質(zhì)課；四位教師獲得市級優(yōu)質(zhì)課；三位獲得省級優(yōu)質(zhì)課二等獎、一位獲得一等獎 ；一位教師還獲得部級優(yōu)質(zhì)課。 三、業(yè)務(wù)方面 本人自 2021 年 3 月中梁中心小學(xué)教導(dǎo)主任調(diào)離以后，全面主持教導(dǎo)處工作，積極探索，長期工作在教育教學(xué)的第一線 ,積極帶頭參加各級各類教研教改活動，努力推進學(xué)校的教研教改工作 ,不斷嘗試新理念課改，努力提高業(yè)務(wù)水平。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進行質(zhì)量分析，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路做準備。 四、日常工作 ，如學(xué)籍的整理和上報，建 立學(xué)生流動臺帳，學(xué)籍管理規(guī)范。俗話說，“教導(dǎo)工 作像個筐，什么東西往里裝”。 為了進一步加強我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練，鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績。被確定為南通市重點課題；正在準備開題。堅持聽課評課制度，堅持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長檔案，在老師們的積極參與下，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動，進行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動。 本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行，考察科目不但涉及語文、數(shù)學(xué)，還有英語、科學(xué)和品社。 小學(xué)教導(dǎo)主任述職報告 5 各位領(lǐng)