【正文】 這是一條真理。剛剛聽了陳教授的報(bào)告，感覺有很多收獲。只要用心去做，你就會(huì)看到成功的希望，看到孩子的明天 ! 家庭教育心得感悟作文 4 我的女兒吳 _今年 7 歲，學(xué)習(xí)上她自覺主動(dòng)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 。我的孩子的作文從來沒有直接寫在作業(yè)本上，必須先打草稿，我再修改，基本是由他獨(dú)立完成。 我還為此寫了一篇的文章。況且，十歲左右的孩子現(xiàn)在很容易產(chǎn)生逆反心理。 二、平等溝通，結(jié)成朋友型親子關(guān)系 在企業(yè)管理中認(rèn)為“溝通比權(quán)力更重要”。這種氣息會(huì)浸潤(rùn)孩子的心靈，也影響到他的行為。所以作為家長(zhǎng)在各方面要成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣，這既是家長(zhǎng)的責(zé)任，更是孩子的希望與未來 !這應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)定律：負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)必定會(huì)培養(yǎng)出成功的孩子 ! 家長(zhǎng)要限度地挖掘自己的潛 質(zhì)，每一種潛質(zhì)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)都是一種不可多得的要素。我的房子雖然面積不大，但卻有著濃濃的文化氛圍。歷比較有名的家庭教育的典籍有：、。對(duì)于我來講體會(huì)很深，我的孩子處在單親家庭中，尊師敬親的感情較薄弱，學(xué)業(yè)基礎(chǔ)不夠穩(wěn)定，但是他的老師注入了大量的真誠(chéng)愛心，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心千方百計(jì)、苦口婆心地強(qiáng)化學(xué)校教育，使我的孩子在品德、智力、身體都得到了較全面的發(fā)展，彌補(bǔ)了我們家庭教育的不足，這樣的老師倍受我、孩子和社會(huì)的尊敬，那么這樣的“園丁”培養(yǎng)出來的花朵無疑會(huì)更加鮮艷。孩子們有很多“可愛的缺點(diǎn)”值得大人們學(xué)習(xí)。再次，要?jiǎng)?chuàng)造和諧環(huán)境。家長(zhǎng)不僅是孩子的天然教師，也是監(jiān)護(hù)人，同時(shí)是伙伴、朋友和榜樣?，F(xiàn)就家庭教育問題，談?wù)勎业囊稽c(diǎn)體會(huì)。盡管每個(gè)家庭因經(jīng)濟(jì)水平、住戶條件各有不同，但居室布置整潔、色彩素雅諧調(diào)還是可以做到的，使孩子能生活在一個(gè)環(huán)境舒適、寧?kù)o、溫暖的家庭中。真正的嚴(yán)格要求來自父母對(duì)成才標(biāo)準(zhǔn)的正確而深刻的理解和自身的操行修養(yǎng) 。榜樣的力量是無窮的，它具有很強(qiáng)的說服力和感染力。家長(zhǎng)的表率作用與自身素質(zhì)緊密相連。最新家庭教育心得感悟作文 [5篇范文 ] 第一篇：最新家庭教育心得感悟作文 父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的意義， 家庭教育和學(xué)校教育一樣對(duì)孩子十分重要，甚至決定著他們的發(fā)展方向，影響到終生。有人說：父母的素質(zhì)就象火山底下的巖漿，積累得越厚實(shí)、越豐滿，孩子成才的爆發(fā)力越強(qiáng) 烈。家長(zhǎng)舉止言談文雅大方，子女也會(huì)如此，家長(zhǎng)舉止言 談粗俗不堪，必然會(huì)對(duì)子女有不良的影響。來自對(duì)孩子的年齡特征和個(gè)性特點(diǎn)的掌握及教育子女的藝術(shù)的運(yùn)用。還有的家長(zhǎng)極講清潔衛(wèi)生，各處一塵不染，對(duì)孩子限制太多，這也不許玩，那也不許玩，使孩子行動(dòng)極受限制，這是不可取的。 成人是目標(biāo)。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì)，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信 。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度 。 今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩 子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一己之見。這些書籍的內(nèi)容大多強(qiáng)調(diào)子女的修身、治學(xué)、為人、處 世等。在我的生活中，書籍是我的朋友，學(xué)習(xí) 是我的習(xí)慣。每個(gè)家長(zhǎng)的身上都有孩子學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是你的潛質(zhì)。有時(shí)，我會(huì)和孩子一起共作一幅畫 ，讓他感受傳統(tǒng)文化的魅力。我想，在家庭里溝通比訓(xùn)斥更有效。因此，平等溝通比訓(xùn)斥更有效。這篇文章記敘了我和孩子放風(fēng)箏的事情，告訴孩子在成長(zhǎng)的過程中會(huì)遇到挫折，學(xué)會(huì)面對(duì)，象風(fēng)箏一樣逆風(fēng)而行，高飛九天 ! 正是有了平等溝通，我才能和孩子一起成長(zhǎng)，一同感悟他心靈成長(zhǎng)的過程，體味他的精神世界 !實(shí)際上，我的成長(zhǎng)一方面也離不開孩子。在修改的過程中，我從立意、構(gòu)思、語(yǔ)言的表達(dá)方面講解寫作的方法。生活中，她艱苦樸素，熱愛勞動(dòng)，充滿愛心。在座的老師也都是教育專家，你們關(guān)于教育的理論以及教育的實(shí)踐都比我豐富得多，生動(dòng)得多?；畹轿覍W(xué)到老，也是我的座右銘 。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣，不可能通過簡(jiǎn)單的一通批評(píng)或在訓(xùn)斥就能實(shí)現(xiàn)，必須要從孩子的行為入手，引導(dǎo)孩把決心、口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)上。一開始，可想而知，回課的質(zhì)量非常差，不是節(jié)奏不對(duì)，就是樂譜看錯(cuò)，但我沒有慌張，她愿意自己練琴，已經(jīng)是很大的進(jìn)步。女兒上幼兒園大班、稍微懂事時(shí)，我就告訴她：“你和媽媽是平等的，我不會(huì)罵你，更不會(huì)打你，但你必須把你遇到的或是高興、或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽，這樣就等于媽媽陪著你又長(zhǎng)大一次，我會(huì)很開心的 !”的確，我非常樂意與她談天，我會(huì)把我對(duì)事情的看法盡量用她能聽懂的方式告訴她，與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密，她也就非常愿意聽我的評(píng)價(jià)，很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。 家庭教育心得感悟作文 5 萬事德為先，教育的本身就是一種道 德行為的規(guī)范?！薄胺彩呛玫膽B(tài)度和好的方法，都要使他化為習(xí)慣，只有熟練得成了習(xí)慣，好的態(tài)度才能隨時(shí)隨地表現(xiàn)，好的方法才能隨時(shí)隨地應(yīng)用，好像出于本能，一輩子也用不完。因?yàn)楹⒆拥男撵`很脆弱，如果家長(zhǎng)經(jīng)常教訓(xùn)孩子，勢(shì)必使孩子產(chǎn)生恐懼感和厭惡感，不敢親近你，同時(shí)還往往產(chǎn)生逆反心理，不但不愛聽你的話，就連學(xué)校也怕去了。只有善于引導(dǎo)孩子，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，才能讓孩子愉快地、主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。 經(jīng)驗(yàn)一：及時(shí)指出孩子 的錯(cuò)誤 處在成長(zhǎng)時(shí)期的孩子，他們分辨是非的能力不強(qiáng)。切記一點(diǎn)，千萬不能拿孩子的不足和其他孩子的長(zhǎng)處去比較，那樣會(huì)打擊孩子的自信心和積極性的。只有掌握了知識(shí)，才不會(huì)被社會(huì)淘汰 。 成人是目標(biāo)。孩子的言行舉止無不體現(xiàn)著家長(zhǎng)們的思想意識(shí)形態(tài)。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長(zhǎng)的寒暑表，要建立和諧的家庭和社會(huì) ，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視，家庭長(zhǎng)輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當(dāng)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)中生活，他將學(xué)會(huì)自尊和自信 。如蓬勃向上的朝氣，好問好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度 。 今后，我決心積極配合學(xué)校教育好我的孩子，使之成為能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的有用人才，以上心得體會(huì)，只是我一管之見。比如：給她講講“孔融讓梨”的故事， 并付諸于實(shí)際行動(dòng)，讓她知道尊敬長(zhǎng)輩的道理 。我認(rèn)為 孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣尤為重要。 孩子的心田是敏感的，撒下什么樣的種子就會(huì)開出什么樣的花果，就會(huì)有什么樣的收獲，因此，我真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子?，F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多，信息量也很大，有時(shí)她們提的問題，難免把大人難住。 二、不能過分寵愛，事事包攬，但也不能放手不管。剛開始的時(shí)候她拼的很辛苦，很怕難，剛拼一下就不想拼了甚至連看書的興趣都沒了。 三、期望值不過高，但仍要嚴(yán)格要求，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。通過這樣的鍛煉，她的做事效率有所提高，同時(shí)也懂得自己合理的安排自己的學(xué)習(xí)、生活時(shí)間，盡快努力去做好每件事，事事有勇爭(zhēng)第一的精神。還鼓勵(lì)她下課后要多和同學(xué)一起玩，多交幾個(gè)好朋友。只要我們有耐心，有毅力，持之以恒，我們相信 自己也能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改掉缺點(diǎn)，發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長(zhǎng)，牽動(dòng)著我們的心，涉及全家的幸福。對(duì)國(guó)家、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)有高度的責(zé)任感 。 努力提高自身的文化科技知識(shí)水平 常言道：師者，給學(xué)生一杯水， 自己必須有一桶水。對(duì)孩子應(yīng)確信：沒有不好的孩子，只有不好的教育 。首先，家長(zhǎng)要了解學(xué)校的教育規(guī)程、教育綱要和有關(guān)條例，配合學(xué)校及老師共同做好孩子的教育工作。要把孩子看成一個(gè)獨(dú)立的人，充分尊重和理解孩子，無論犯有多大的錯(cuò)誤，要和他講道理。如何當(dāng)好家長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先，努力“學(xué)會(huì)關(guān)心”。在爭(zhēng)吵、埋怨、偏愛和缺乏溫暖中生活，他將學(xué)會(huì)詭辯、責(zé)怪、妒忌和冷漠??，這種現(xiàn)實(shí)是“無言之教”。對(duì)新科技和新型玩具等未知知識(shí)一學(xué)就通、一玩就會(huì)的本領(lǐng)等等，他們?cè)谶@些方面的優(yōu)點(diǎn)都是值得家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的。一個(gè)家庭對(duì)孩子教育的重視程度將決定一個(gè)孩子今后成功與否。 一、注重良好家庭環(huán)境和文化氛圍，為孩子的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ) 孩子在家庭中成長(zhǎng)，如同一棵小樹在自然界中成長(zhǎng)?，F(xiàn)在我孩子喜愛閱讀，大概是受到我的影響吧。我認(rèn)為這些愛好對(duì)孩子的成長(zhǎng)非常有益。孩子拿過石頭，認(rèn)真地去刻，結(jié)果沒有成功。我們難道不能和孩 子講道理，進(jìn)行平等溝通嗎 ?只有當(dāng)你把孩子當(dāng)成一個(gè)人格獨(dú)立并且有尊嚴(yán)的教育對(duì)象的時(shí)候，孩子才有可以接受你的觀點(diǎn)。平等溝通能夠幫助他找到問題的結(jié)癥所在，并且?guī)退业浇鉀Q問題的方法。比如說，在作文寫作方面。 我們 嚴(yán)格要求孩子，注重在日常生活小事當(dāng)中來教育孩子，培養(yǎng)其良好道德品質(zhì)。借此機(jī)會(huì)，我要特別感謝班主任王老師以及所有其他老師，謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。盡管我和她爸爸工作很忙，但是我們對(duì)教育都很重視。慢慢地，她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了，認(rèn)識(shí)的字越來越多。 (二 )注重循序漸進(jìn)。從此，她進(jìn)步非?？?，而且在煩惱的時(shí)候她會(huì)用彈琴去放松心情、舒緩情緒。尤其在孩子遇到困難時(shí)，不是簡(jiǎn)單呵斥或冷言冷語(yǔ)，而是耐心開導(dǎo)，積極提供解決問題的辦法。為孩子今后的。自己的作業(yè)自己檢查，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)不得當(dāng)老師 。當(dāng)然，對(duì)于孩子我們要有極大的忍耐力和足夠的耐心對(duì)待孩子。 最新家庭教育心得感悟作文 第四篇：家庭教育感悟 我對(duì)家庭教育的感悟 兒子剛剛九周歲，在陪伴孩子成長(zhǎng)過程中，對(duì)如何教育孩子從無知到逐漸的有了些了解，有欣慰也有苦惱。因?yàn)槌鰹槿四覆欢@些育兒知識(shí)，那時(shí)帶孩子就只知道買各種識(shí)字卡，一遍遍讀給琦琦聽，但是好像也沒什么興趣。第 二、抓住 0—— 6 歲“黃金期”，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。其實(shí)，這是兒童建立自我意識(shí)的過程，他想告訴大家，這是屬于他的。兒童接受幼兒園教育，逐漸建立起規(guī)則意識(shí)，我們要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在家庭教育中強(qiáng)化這點(diǎn)。因?yàn)樗呀?jīng)快七周歲了，許多的行為已經(jīng)形成習(xí)慣，再去改正，就需要付出個(gè)更多精力。父母應(yīng)當(dāng)以身作則，讓孩子從中得到潛移默化的影響，使孩子從小知道敬愛父母和師長(zhǎng)，同時(shí)對(duì)周圍其他的人也知道敬重，懷有善意，因?yàn)槭购⒆討延幸环N溫厚、善良的秉性比使他通曉人情世故更重要。 在日常的家庭生活中，父母的形象影響著、塑造著孩子的人格品德與基本素質(zhì)，是對(duì)一個(gè)人生命意義的教育。當(dāng)我們幫助孩子建立起好的行為習(xí)慣，很好地完成了多種學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練后，孩子就會(huì)很容易的適應(yīng)小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)、專注的寫作業(yè)，也就不會(huì)出現(xiàn)家長(zhǎng)整天“快點(diǎn)穿鞋、快點(diǎn)下作業(yè)啊”等催促聲，更重要的是孩子會(huì)更加 快樂的成長(zhǎng)。兒童好的生活習(xí)慣、好的品質(zhì)、好的性格也往往在這個(gè)階段形成。經(jīng)常拿親子園里的海洋球或者小玩具，他還振振有詞的說：“這是我的。行為習(xí)慣的培養(yǎng)不僅影響到孩子的學(xué)習(xí)，更多的會(huì)影響孩子的一生?？靸芍軞q時(shí)，在親子園老師的指導(dǎo)下，才開始讀《托馬斯和他的朋友們》，欣慰的是，琦琦慢慢地就開始說短句子?，F(xiàn)在就自己的一些感受作簡(jiǎn)單的概括。 四、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣 做為家長(zhǎng)要想方設(shè)法善于引導(dǎo)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。這樣，讓孩子覺得學(xué)習(xí)是自己的事情，好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可事半功倍。我覺得，做好家庭教育，關(guān)鍵應(yīng)該根據(jù)孩子的特征“對(duì)癥下藥”。我們趕回家后，耐心詢問發(fā)生了什么事，原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好，只考了 分，她看著我眼淚都要掉下來了，說朱老師發(fā)下試卷后，自己簡(jiǎn)直不敢相信這就是自己的成績(jī)?，F(xiàn)在我開始動(dòng)員她寫日記，也不是每天都要求她寫，而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來，長(zhǎng)短不限，她堅(jiān)持得也不錯(cuò)。女兒 4 周歲就開始學(xué)鋼琴，前 2 年都是我陪著學(xué)，但我工作越來越忙，經(jīng)常不能陪她，于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我和她爸爸會(huì)細(xì)心地幫她收集起來，有時(shí)靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章，彼此都感覺是一種享受。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后，我們能坐下來坦誠(chéng)交談，直到達(dá)成共識(shí)，這樣使得我們對(duì)孩子的言行都有較為一致的看法，對(duì)她的不足有近似的解決辦法，不至于今天告訴她這樣做，明天 告訴她那樣做，讓她無所適從。但是盡管望子成龍是每個(gè)父母共有的希望，但并不一定都能夠如愿以償。孩子寫了一篇作文，他的媽媽看過以后，非常感動(dòng)，覺得孩子體會(huì)到了母親的對(duì)他的愛，也體現(xiàn)出了他有一顆感恩的心。用眼睛去捕捉，用心去感受。這種和諧的父子關(guān)系，將有利于他的成長(zhǎng)。因此，我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候，在方法上不能過于簡(jiǎn)單或粗暴。我對(duì)他說：“做任何事情都不容易，但是要下功夫才能做好，不是單純憑熱情就能做好的”。雖然我不一定讓孩子今后在這方面有所作為，但是，我覺得這樣的家庭環(huán)境對(duì)他而言一定是有益的。對(duì)于一種現(xiàn)象，孩子最初是效仿，繼而會(huì)形成一種習(xí)慣。同樣，良好的家庭環(huán)境和氛圍將促進(jìn)孩子的健康快樂地成長(zhǎng)。歷有的家族人才輩出，究其原因，與其良好的教育家庭分不開。 尊師是關(guān)鍵。 孩子是老師。其次，要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。 家長(zhǎng)是鏡子。最后，家長(zhǎng)要積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等，可使家長(zhǎng)了解學(xué)校的常規(guī)工作。 三、創(chuàng)造良好的家庭氛圍 良好的家庭氛圍可使孩子性格活潑、開朗、大方、好學(xué)、誠(chéng)實(shí)、謙遜、合群、愛勞動(dòng)、愛清潔、守時(shí)、守信等，兒童在良好的家庭環(huán)境中生活，常以家長(zhǎng)為最親近、最直接的模仿對(duì)象，形成自己的心理定勢(shì)和性格特征，家庭氛圍的好壞是兒童心理、行為健康的重要相關(guān)因素。我們要善于學(xué)習(xí)，使自己成為孩子求知的良師，不僅為孩子做好榜樣，也提高了孩子學(xué)習(xí)的積極性，與孩子一同學(xué)習(xí)也提高豐富了自身的文化知識(shí)。講究文明禮貌，作風(fēng)正派，為人正直，是非分明，胸懷坦蕩，大公無私，樂于助人等等。孩子成長(zhǎng)的過程也是我們家長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程