【正文】 若白駒過隙，忽然而已，我們又有了新的工作，一定有不少可以計劃的東西吧。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現(xiàn)一點疏漏。 四、關(guān)愛學生，無私奉獻 本學期，我擔任三年級數(shù)學教學工作?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。本學期，學校在數(shù)學教師緊缺的情況下，安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。同時，深入學習《教育學》、《心理學》，了解中學生的年齡和心理特征，為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。 總之，我會從自我做起，維護人民教師的良好形象，本著教育一個學生，挽救一個 家庭，穩(wěn)定整個社會的宗旨和敬業(yè)、愛生、奉獻的原則，嚴肅認真、全心全意地做好本職工作，以良好的師德回報社會。我會珍惜每次骨干教師培訓的機會，認真學習先進經(jīng)驗和新的教育理念。順著思，反著思，整體思，局部思，從多個角度或換個角度看問題，不被表象所迷惑，認真撰寫論文、案例或隨筆，把自己的研究從實踐層面提升至理論層面，體驗著改變自己、改變課堂、改變學生的快樂，傾聽自己內(nèi)心深處的聲音，做到每年能有一篇自己滿意的案例或論文，并力爭在刊物上發(fā)表或獲獎。以培優(yōu)輔差為特色，讓優(yōu)生更優(yōu)，讓有弱科的學生克服瓶頸與木桶現(xiàn)象的不足，脫穎而出 。要精選專題，緊扣高考內(nèi)容，抓緊高考熱點與重點，授課時腳踏實地，講透內(nèi)容，重點在溝通數(shù)學各知識體系之間的內(nèi)在聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學知識和方法解決問題的能力 。 1)備基本知識、基本技能、基本思想、基本方法 。 f)體現(xiàn)層次性、基礎(chǔ)性，梯度安排合理，堅持多角度，多層次的考察，有效地檢測對數(shù)學知識中所蘊含的數(shù)學思想和方法掌握的程度、 g)體現(xiàn)典型性和全面性，便于歸納總結(jié) 。 要提高高三數(shù)學復(fù)習的效益，必須加強復(fù)習課的模式研究。例 2 思路要廣，讓有生能想到多種方法，讓中等生能想到 1—— 2 種方法，讓中下生讓能想到 1 種方法。 一、指導(dǎo)思想 使學生在九年義務(wù)教育數(shù)學課程的基礎(chǔ)上，進一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學素養(yǎng)，以滿足個人發(fā)展與社會進步的需要。 具有一定的數(shù)學視野，逐步認識數(shù)學的科學價值、應(yīng)用價值和文化價值，形成批判性的思維習慣，崇尚數(shù)學的理性精神，體會數(shù)學的美學意義，從而進一步樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義世界觀。 （ 1）通過定義、命題的總體結(jié)構(gòu)教學，揭示其本質(zhì)特點和相互關(guān)系，培養(yǎng)對數(shù)學本質(zhì)問題的背景事實及具體數(shù)據(jù)的記憶。 第二篇：“新學期教師個人計劃”個人工作計劃 一、學習提升： 加強政治學習，通過學習《科學發(fā)展觀》、《新世紀教師職業(yè)道德》和重溫《黨章》，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。尊重家長，寬與待人。第二，在知識蘊涵量上 .我深知自己現(xiàn)有的知識已經(jīng)不滿足社會發(fā)展的需要，自己的知識含量也遠遠不夠，距離社會發(fā)展的腳步也越來越遠，現(xiàn)在是知識迅猛發(fā)展的時代 ,隨著科學技術(shù)的不斷更新 ,我也要在原有的基礎(chǔ)上向更高的層次去努力，提高自己的知識含量。 曹曉琴 8 月 28日 第四篇：新學期教師個人工作計劃 20212021 學第一學期工作計劃 2021—— 2021 學年是面臨挑戰(zhàn)且充滿希望的一年，作為教育行業(yè)的我自然充滿信心地迎接一切的到來，以下是我的個人工作計劃： 一、指導(dǎo)思想： 新學期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù)，以強烈的事業(yè)心和責任感 投入工作。積極實行目標教學，根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。作為我校教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。 第五篇：新學期教師個人工作計劃 新學期教師個人工作計劃 為了搞好本學期工作，特制定新學期教師個人工作計劃如下： 一、指導(dǎo)思想： 認真學習《教師法》、《教育法 》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教。 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操 。 本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的教學理念，并用新的教學理念指導(dǎo)教學工作。 積極參加校本教研，按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動，集思廣益，博采眾長。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。培訓和學習中，要積極參與，深入反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為， 學習《課程標準》，對教材進行分析。本學年我將注重開拓視野，學習各種教育教學理論，瀏覽教學網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。認真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責。由于我要面對的是中學九年級的學生，他們有其特有的個性習慣，這需教師來耐心調(diào)教 ,所以工作方法上 ,也應(yīng)如同 當今的教育改革理念一樣，用新的教育理念去教育學生，爭取改變以往的傳統(tǒng)教育方法。用自己人性最美麗的一面去感染學生。 充實專業(yè)知識，通過各種方式的學習和研究，認真寫學習札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。 培養(yǎng)學生的運算能力。 （ 2）提供生活背景，通過數(shù)學建模，讓學生體會數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學數(shù)學用數(shù)學的意識。 獲得必要的數(shù)學基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會其中所蘊涵的數(shù)學思想和方法，以及它們在后續(xù)學習中的作用。例 4 為綜合題，培養(yǎng)學生運用數(shù)學思想方法分析問題解決問題的能力，要注意方法的