【正文】 馬爾給恩格斯寫(xiě)了一封信，說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué)，但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。 張琳琳喜歡看陽(yáng)光姐姐伍美珍、楊紅櫻阿姨和徐玲的書(shū)，每次一到圖書(shū)館，她都會(huì)不由自主地尋找這三位作家的書(shū)。我忘了時(shí)間，忘了老媽隨時(shí)都可能會(huì)進(jìn)來(lái)把我臭罵一頓，忘了我叫什么，在什么地方??我只 知道一件事：讀！讀！讀！ 不知過(guò)了多久，老爸的呼嚕聲也響起來(lái)，我的眼皮愈發(fā)沉重，脖子也十分酸痛，可我又抵擋不住書(shū)的魅力，又一次埋頭看了起來(lái)。其實(shí)不能怪我，要怪也只能怪這本書(shū)的內(nèi)容太精彩。對(duì)于我來(lái)說(shuō)書(shū)給我?guī)?lái)了源源不斷的智慧，可是同時(shí)也耽誤了許多事。 記得有一次媽媽外出有事，家里沒(méi)有人做飯，這可怎么辦？媽媽想來(lái)想去決定讓我來(lái)做飯，她把煮飯的方法寫(xiě)在紙條上，叮囑幾句就出門了。 閱讀是一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門。 長(zhǎng)舒一口氣，身體一陣輕松，直到看完了。 周瑞然更是禁不起書(shū)的誘惑，沒(méi)事就拿起一本書(shū)來(lái)細(xì)細(xì)品味。恩格斯復(fù)信道，這個(gè)問(wèn)題很難回答，因?yàn)榇髮W(xué)里每一門科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害，關(guān)鍵是要自學(xué)，并掌握有效的自學(xué)方法。 我喜歡讀書(shū)，我尤其喜歡讀故事書(shū)，在我讀的故事書(shū)中，我最愛(ài)看“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)故事。 讀書(shū)的故事的作文 300 字篇 6 書(shū)是人類知識(shí)的源泉，書(shū)，像世界一樣廣闊而豐富多彩，甚至比現(xiàn)實(shí)的世界還要寬廣迷人。也隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量越來(lái)越大。讓我們遨游在知識(shí)的海洋里吧！ 讀書(shū)的故事的作文 300 字篇 7 我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩，我讀過(guò)很多很多的書(shū)，書(shū)帶給我快樂(lè)，帶 給我智慧 ! 四歲時(shí)，我正式踏入幼兒園的大門，那時(shí)媽媽把一本書(shū)給了我。 現(xiàn)在，我已經(jīng)六年級(jí)了，隨著年級(jí)的增高，我的壓力也變大了?！甭?tīng)了這句話，我再也不用挖空心思，不知怎么寫(xiě)了。因?yàn)橄硎芰藥灼凇犊鞓?lè)作文》之后，我真正感受到：寫(xiě)作文，真快樂(lè)！ 讀書(shū)的故事的作文 300 字篇 9 書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，我在書(shū)的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂(lè)，使我的知識(shí)更豐富。 讀書(shū)的故事的作文 300 字篇 10 高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。今后書(shū)還會(huì)帶來(lái)很多故事呢！ 第二篇：讀書(shū)的故事 (300 字作文 ) 讀書(shū)的故事 _300 字 人們都說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。比如：我 在《成語(yǔ)故事》學(xué)到了許多有用的成語(yǔ)；我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī)；我在《小幽默大道理》中懂得了許多做人的道理 莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。在鉆研茶藝的過(guò)程中，陸羽碰到了一位好心的老婆婆，不僅學(xué)會(huì)了復(fù)雜的沖茶的技巧，更學(xué)會(huì)了不少讀書(shū)和做人的道理?！睆囊荒昙?jí)開(kāi)始我就已經(jīng)讀了很多書(shū)了，也和書(shū)發(fā)生了很多故事，聽(tīng)我來(lái)講講吧！ 我開(kāi)始喜歡看書(shū)還要從我七歲生日說(shuō)起。我好可憐哦！這個(gè)女生，一到周末，就來(lái)?yè)v蛋，把我弄得頭暈眼花的?？蓩寢寘s毫不領(lǐng)情，走的時(shí)候還說(shuō)了一句狠話：“你在看就不給你買書(shū)了，而且把 這些書(shū)給扔掉！”這可嚇壞了小主人，心里悶悶不樂(lè)的。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報(bào)國(guó)。我很幸運(yùn)，爸媽一直支持我做我想做的事。記得有一次，我放學(xué)后急匆匆地 趕去書(shū)店，第一眼就看中了一本書(shū)，這本應(yīng)該是新出的吧！叫《三十六計(jì)》。媽媽常說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。我現(xiàn)在更深一步體會(huì)到了這句話的含義，是那樣深刻地印在我的腦海中。 第四篇：我的讀書(shū)故事作文 300 字 我的讀書(shū)故事作文 300 字 導(dǎo)語(yǔ)：讀書(shū)使人進(jìn)步，能夠陶冶人的情操，開(kāi)拓我們的視野。 還有一次，記得那是一個(gè)星期天，最近出了一本漫畫(huà)書(shū)，非常好看，可老媽不讓我看，還讓我練書(shū)法，做奧數(shù)??這些功課像大山一樣壓得我喘不過(guò)氣來(lái)了。今天就和你們來(lái)說(shuō)說(shuō)某些事。我喘著氣后悔莫及，真想不到看書(shū)太投入也能釀成這樣的好笑的事情。不知從何時(shí)起，我被動(dòng)畫(huà)片和漫畫(huà)書(shū)迷得一塌糊涂。 我愛(ài)讀書(shū)是因?yàn)槲铱梢栽跁?shū)里學(xué)到很多知識(shí)。如果書(shū)是一片森林，那我就是林中奔跑的小鹿 ?！蔽腋咝牡恼f(shuō)。 讀書(shū)的故事的作文 300 字篇 1 大家都認(rèn)為讀書(shū)快樂(lè)，可其實(shí)讀書(shū)也是一件苦差事呢！ 這天，我早早的寫(xiě)完作業(yè)，洗完澡。這可真嚇?biāo)牢伊?！我還以為媽媽聽(tīng)到了響聲呢！都把我嚇得直冒冷汗呢！但也很高興，畢竟媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)，讓我安全地看到了書(shū)呢！想著想著，忽然，我聽(tīng)到開(kāi)門的聲音，我急急忙忙地把書(shū)塞到枕頭底下，把手機(jī)關(guān)了機(jī)，閉上眼睛。我拿上書(shū)，又踮起腳尖回到了小屋。我急忙把書(shū)放進(jìn)了被子，之后又裝著睡著了。 記得在我 5 歲那年，我和媽媽一起出去玩，走進(jìn)一家書(shū)店，書(shū)店里擺放著數(shù)不勝數(shù)的書(shū)，一本名叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)跳入了我的眼中，我決定收入囊中。海洋。 每當(dāng)周末只要母親有時(shí)間，就會(huì)帶我去書(shū)店看書(shū)。這是高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。 記得有一次，媽媽給我買了本《漂亮老師和壞小子》這本圖書(shū)。”“姐姐，你的短褲借我穿一下嗎？”“哎呀，聽(tīng)個(gè)故事還這么麻煩！”只見(jiàn)妹妹 手舞足蹈的表演起來(lái)，她一會(huì)做個(gè)鬼臉，一會(huì)兒有學(xué)著舞蹈演員跳起舞來(lái)，表演得繪聲繪色！所以，今后我一讀書(shū)，妹妹有時(shí)還會(huì)表演給全家人看，甚至逗得全家人哈哈大笑！ 原來(lái)，書(shū)可以給不識(shí)字的孩子帶來(lái)歡樂(lè)，這讓我感受到了書(shū)的偉大和魅力！ 讀書(shū)的故事的作文 300 字篇 6 我上一年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們讀《安徒生童話》。過(guò)了幾天，我就漸漸的喜歡上了讀書(shū)。我便講了起來(lái)：“四個(gè)環(huán)小子看到了一位美女，她穿著牛仔短褲正當(dāng)我讀得津津有味的時(shí)候，妹妹一臉無(wú)奈的說(shuō)道：“姐姐，我也要看嗎。模模糊糊的我眼前 出現(xiàn)了那一幅畫(huà)面通過(guò)讀書(shū)我知道了湯姆叔叔的悲慘命運(yùn)是種族歧視的后果，也知道了失明的海倫凱 勒如何通過(guò)她的努力成為了一個(gè)優(yōu)秀女孩。書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。 就從這里，我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了極大的興趣，與書(shū)結(jié)下了不解之緣，天天纏著老媽買書(shū)。等爸爸走了以后我又在繼續(xù)看書(shū)。我像一匹很久沒(méi)有喝水的馬，拼命的讀著。都怪我粗心大意，看書(shū)看得如醉如癡。呼 ~，嚇?biāo)牢伊耍姨潧](méi)被媽媽發(fā)現(xiàn)，要不就徹底完了！我暗暗地想到。我踮起腳尖輕輕地走著，為了保險(xiǎn)我還聽(tīng)了一下，聽(tīng)到我爸的打呼嚕聲如雷，我才放心了。 有一次，我在書(shū)房讀《老人與?！?。我在《古詩(shī)三百首》里誦讀了好多優(yōu)美的古詩(shī) 。直到有一天是星期六，爸爸把我的漫畫(huà)書(shū)藏了起來(lái)。書(shū)永遠(yuǎn)都是讀不完的，以后我一定會(huì)再多看一些書(shū)，爭(zhēng)取成為一個(gè)大作家。連