校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告(完整版)
【正文】 理論的學(xué)習(xí)，使自我在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。 我認(rèn)為做副職要從兩個(gè)角度去思考：一則要定位準(zhǔn)確，做正職的助手，與同職攜手，做教師困難時(shí)的幫手，不是校長(zhǎng)要我做什么，而是我能主動(dòng)地為校長(zhǎng)做些什么 。在堅(jiān)持原則的前提下，只要是職權(quán)范圍內(nèi)的工作，就要不推諉、不扯皮、果斷決策，敢于實(shí)施，大膽工作，積極地、創(chuàng)造性地落實(shí)正職和班子的決策。 在今天學(xué)習(xí)型的社會(huì)里，學(xué)習(xí)就是工作，工作就是學(xué)習(xí)。雖然老師信任我，給了我職位，但我始終把自己當(dāng)著一名普通老師。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行了上級(jí)的收費(fèi)政策，徹底制止了亂收費(fèi)行為，學(xué)校從未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，校服、學(xué)生平安保險(xiǎn)、生活就餐、學(xué)習(xí)資料等都是學(xué)生自主消費(fèi)。有時(shí)為了替學(xué)校盡可能多地省下一分錢(qián)，我不惜與商家磨嘴皮，討價(jià)還價(jià)。三是缺乏精細(xì)化管理。參加遠(yuǎn)程校長(zhǎng)培訓(xùn)班，認(rèn)真完成作業(yè)和論文。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。 在學(xué)校工作中，我既是指揮員，同時(shí)又是一個(gè)兵。我總認(rèn)為安全無(wú)小事，安全工作沒(méi)有終點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)食堂的監(jiān)管工作，注重學(xué)生的飲食健康，認(rèn)真執(zhí)行飯菜嘗試、留樣、陪餐等制度，使本校食堂得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，狠抓食堂安全，學(xué)校食堂自今沒(méi)發(fā)生一起食品中毒事件。 處理問(wèn)題缺乏靈活性，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。淡泊名利，心底無(wú)私，嚴(yán)于律己，為人正直。平平淡淡地面對(duì)名利 。 每學(xué)期初，制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，與全校各部門(mén)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將安全責(zé)任落實(shí)到具體部門(mén)和人。我作為一名教師以站在課堂講課，給學(xué)生傳授知識(shí)為榮，幫助學(xué)生取得理想成績(jī)而感到欣慰。 在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不?；^。工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效 。 述職人： ___ 20__年 __月 __日 校長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)述職報(bào)告三 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)： 您好 ! 本人自 20__年 __月以來(lái)，擔(dān)任中學(xué)副校長(zhǎng)以近七年的時(shí)間，主要分管學(xué)校的安全工作和后勤工作。 我始終 以真誠(chéng)為校的信念，以領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)為宗旨，把坦誠(chéng)、真實(shí)，即坦坦白白做人，老老實(shí)實(shí)做事，講實(shí)話，報(bào)實(shí)情，做實(shí)事作為自己的工作準(zhǔn)則。在加強(qiáng)制度管理的同時(shí)，還輔之情感管理，在管理工作中做到寬嚴(yán)有致，恩威并重，張馳有度。 三、后勤工作不斷改進(jìn) 作為分管后勤工作的副校長(zhǎng)并擔(dān)任初三畢業(yè)班教學(xué)，雖說(shuō)不上日理 3 萬(wàn)機(jī)，卻也是雜務(wù)纏身，千頭萬(wàn)緒。對(duì)于工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，我會(huì)反思，也會(huì)虛心地向其他班子成員或老師請(qǐng)教，汲
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