【正文】 敗中喪失自信、迷失自我，來清華之前還是 夢想家 ，來清華后，可能會 夢 沒了，只剩 想家 了。大學(xué)培養(yǎng)的不僅是已有知識的接受者，而是未知世界的創(chuàng)造者和未來社會的建設(shè)者。第一次考試，你可能成績靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。廣西柳州也有四個(gè)同學(xué)，說服父母，結(jié)伴而行。悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑 。我們，這樣一群 20 歲的風(fēng)華少年用堅(jiān)強(qiáng)和忍耐經(jīng)歷了高考的洗禮，情感的折磨，現(xiàn)在等著我們的是大學(xué)第一課 — 軍訓(xùn) 。 既然我們選擇了湖北工程學(xué)院，就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。這是為什么呢 ?因?yàn)檫@里就是我人生的一個(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)讓我圓夢的地方 !所以我們不必比較條件的優(yōu)劣，面積的大小，既然來到了這美麗的春暉湖畔，那就是緣分，那就是上天給我們機(jī)會去拼搏自己的夢想，我們當(dāng)為之珍惜。 大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們把握和深入體會。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己，逃避現(xiàn)實(shí)，填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，但離開網(wǎng)絡(luò)，空虛依舊，現(xiàn)狀并沒有改變。我們城建學(xué)院的新生一定會用最正的姿態(tài)最飽滿的精神面貌迎接首長和校領(lǐng)導(dǎo)的檢閱。自卑時(shí)，讓我們換上新裝 。在這里，我要向你們開始學(xué)會走向獨(dú)立表示贊賞和敬意。于是，你們可能會開始懷疑以往的讀書方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣，甚至懷疑自己的專業(yè)選擇和能力潛質(zhì)。大學(xué)教給你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多樣性和不確定性，懂得甚至有了答案也不意味著成功。特別是看到各種知識、信息、機(jī)遇迎面而來，身邊的 學(xué)霸 神人 大牛 比比皆是，你會更加迷茫和糾結(jié)，看不清自己要走的路。到了大學(xué)，你們可以聽到很多精彩的講座報(bào)告，接觸到很多學(xué)術(shù)大師。我問他，是不是這樣 ?本薩森校長說，不僅如此，猶太家長還會問 你問了什么問題老師沒答上來 ?敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑，是猶太文化的一個(gè)秘密，也是猶太民族保持巨大創(chuàng)造力和旺盛生命力的最重要因素。不同的是，你們大多不必像我那樣光腳走路和站乘火車了。今年暑期，杜維明先生給我寫了一封長信。我校前輩教授、著名社會學(xué)家費(fèi)孝通先生主張 各美其美，美人之美，美美與共，天下大同 ，就是要求我們不僅欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，也要認(rèn)識并欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和長處，大家互相尊重、互相欣賞、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，人類的理想社會就能實(shí)現(xiàn)。 第三、學(xué)會 專注 ，要靜得下心、沉得住氣，坐得了冷板凳，努力從人類社會一切文明成果中汲取營養(yǎng)和力量。我們的校友鄧稼先先生在接到任務(wù)后，回家對妻子說： 往后家里的事我就不能管了，我的生命就獻(xiàn)給未來的工作了，做好了這件事，我這一生過得就很有意義，就是為它死了也值得。開朗卻不失內(nèi)涵，野性卻不失優(yōu)雅，自信卻不自負(fù)，張揚(yáng)卻不狂妄，是我追求的性格。真正能解救你的人只有你自己，藥方是學(xué)會接受，沒有辦法改變世界，那就改變自己吧。 2 學(xué)會認(rèn)知 ,不僅要重視分類地系統(tǒng)知識的收獲 ,而且要學(xué) 會掌握認(rèn)知的手段 .學(xué)會認(rèn)知 ,應(yīng)該有意識地培養(yǎng)思維能力 ,不僅要深入學(xué)習(xí)本專業(yè) `本學(xué)科 ,而且要廣泛涉獵其他領(lǐng)域 .在邊緣 ,在交叉點(diǎn) ,有著廣闊的探索空間 . 3 學(xué)會做事 ,就是要理解現(xiàn)代社會越來越重視能力而不是資歷 .不僅要有專業(yè)知識 ,更應(yīng)該具備學(xué)會適時(shí)應(yīng)用專業(yè)知識的能力 .學(xué)會做事 ,不僅要在畢業(yè)后具備從事專業(yè)工作的能力 ,也應(yīng)該努力加強(qiáng)鍛煉自己的創(chuàng)新能力 .學(xué)會做事 ,還要求我們培養(yǎng)協(xié)作能力 ,交際能力和管理能力 . 4學(xué)會做人 ,就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善 ,讓品格豐富多彩 ,使自己本人無論在社會、在學(xué)校扮演不同角色時(shí)都 成為優(yōu)秀地一員 ,來承擔(dān)各種責(zé)任 .學(xué)會做人 ,就是要深入了解人類地多樣性 ,學(xué)會熟悉本人 ,發(fā)現(xiàn)他人 ,就是要理解不同民族，不同地域有著不同的地方文化和習(xí)俗?？謶謺r(shí)，讓我們團(tuán)結(jié)起來，勇往直前 ! 最后，祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，前程似錦 ! 祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康，心想事成，教師節(jié)快樂 ! 祝愿我們的學(xué)院明天更加燦爛輝煌 ! 謝謝大家 ! 2020最新大學(xué)校長秋季開學(xué)典禮精彩講話稿二 親愛的同學(xué)們： 今天，我很榮幸和全體師生員工一起，歡迎你們加入清華大學(xué) —— 期待你們用蓬勃朝氣，激蕩水木清華的人文日新 。 同學(xué)們，你們是同齡人中的佼佼者。同學(xué)們，挫敗感是走向虛空沉淪或者迎接成功希望的分水嶺。面對更多更復(fù)雜的選擇和沒有預(yù)設(shè)答案的探索，你們難免會在前行中跌跌撞撞。大學(xué)生活就是一個(gè)尋找和發(fā)現(xiàn)的過程，只有在挫敗中發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)、找到自己的定位，才能建立起 自己的人生自信。權(quán)威值得我們尊重，但尊重不是迷信和盲從。同學(xué)們，你們是未來的創(chuàng)造者，只有勇于質(zhì)疑，敢于發(fā)現(xiàn)前人的局限，才能養(yǎng)成批判性思維的習(xí)慣，形成對世界本質(zhì)的認(rèn)知和判斷，拓展理性的精神、塑造獨(dú)立的人格 。這種 不同 ，從一個(gè)側(cè)面反映了 45 年來、特別是改革開放以來我們國家取得的巨大進(jìn)步。杜先生是新儒家的代表人物、哈佛燕京學(xué)社的前任社長，我校高等人文研究院院長。 第二、學(xué)會 生存 ，樹立人與自然和諧共存理念，倡導(dǎo)綠色環(huán)保生活。 校園有形的圍墻不可能帶給你內(nèi)心的寧靜和專注，海量的信息會帶來很多新的誘惑，很容易把你們的注意力從學(xué)習(xí)上帶走，使你們忙著追熱鬧趕風(fēng)潮。 從此鄧?yán)想[姓埋名，與世隔絕 20xx 年，為祖國獻(xiàn)出了自己的一生。一學(xué)期一次的開學(xué)，作為校長和老師，我應(yīng)該和老師們、同學(xué)們講一講。他是美國人哈伯德所寫《致加西亞的信》中的送信人。恪守正義、不辱使命的高貴品格。使命可以讓人煥發(fā)出無 窮的潛力，甚至超過自己全部潛能的潛力。后來為了 紀(jì)念這位戰(zhàn)士，在 1896 年第一屆奧運(yùn)會上，舉行了從馬拉松跑到雅典的長跑比賽，第一名的成績是 2 小時(shí) 58 分 50 秒，其當(dāng)時(shí)的距離是 40 公里 200 米，后來，在 1920 年人們精確地測量了這段路程，就是現(xiàn)在馬拉松比賽 42公里 195 米的距離，從此被列入了歷屆的奧運(yùn)會比賽項(xiàng)目。如果你未來人生之路的出發(fā)點(diǎn)、立足點(diǎn)，是為了國家和社會，就是做一個(gè)對國家、社會有用的人，而不僅僅是自己，這就可以成為你的 使命。這就是馬云從中國黃頁到做 b2b[b2b(businesstobusiness)是企業(yè)與企業(yè)之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行產(chǎn)品、服務(wù)及信息的交換 ]，再到 b2c(企業(yè)、機(jī)構(gòu)和消費(fèi)者之間通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行交易 )，再到 c2c(消費(fèi)者和消費(fèi)者或者說是個(gè)人與個(gè)人之間的電子商務(wù) )。同學(xué)們的使命是讓自己成為一名對國家、社會有用的人，教師就是培養(yǎng)對國家、社會有用的人，這就是學(xué)生和老師使命。 使命驅(qū)使下的學(xué)生，被要求具有高素質(zhì)。馬云成為亞洲新的首富，而且比爾 amp。 今年是我國頒布普通高中新課程改革方案 10 周年。歐美國家視體育運(yùn)動為生命，我國連每周兩節(jié)體育課都不能保證；歐美國家以健康孔武為美，我國的青少年以女性化的奶油小生為時(shí)尚。二是缺乏實(shí)踐。一是開設(shè)每周兩節(jié)的體藝特長發(fā)展課程，以俱樂部的形式開展活動，用以發(fā)展伴隨同學(xué)們一生的某種特長，為高雅生活奠基；二是建立社會實(shí)踐基地 10 個(gè)左右，保證同學(xué)們每學(xué)年都能走向工廠、農(nóng)村、商場等鍛煉；三是常態(tài)化的將社會名流、賢達(dá)請進(jìn)課堂，用以拓展同學(xué)們的視野；四是組建盡可能多的社團(tuán)組織，開展各種健康有益的活動，為將來創(chuàng)業(yè)打基礎(chǔ)；五是社區(qū)服務(wù)全面展開，用以發(fā)展同學(xué)們服務(wù)社會的高尚人格和能力。同學(xué)們在高校課堂上所迸發(fā)出來的學(xué)習(xí)激情已經(jīng)釋放出了巨大的能量，幾次考試的成績都證明了比起以老師講授為特征的傳統(tǒng)課堂要提高效益 30—— 50%左右，以地理課為例，以前高一年級上學(xué)期地理期中考試再簡單的題目都有百多人不 及格，而上學(xué)期高一年級僅有十多人不及格。我們就是要為改變中國普通高中的教育現(xiàn)狀而奮斗。首先，學(xué)校為每間宿舍安裝了兩臺電風(fēng)扇，此舉解決了學(xué)生暑天難入眠的狀況，也一改我校三十多年來宿舍無電風(fēng)扇的歷史。上學(xué)期學(xué)生留長發(fā)、穿奇裝異服和拖鞋的現(xiàn)象大大地減少，而且在升旗晨會上，學(xué)生著裝校服成了我校有史以來一道獨(dú)特靚麗的風(fēng)景線。 美麗校園 上學(xué)期，我校認(rèn)真落實(shí)教育局“美麗校園、 清潔鄉(xiāng)村、化解矛盾”的活動，成立了以校辦主任劉陶志同志為此項(xiàng)活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，并制訂了為期兩年的活動計(jì)劃。各班通訊員都非常踴躍投稿。其中梁雪老師第一次擔(dān)任畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，今年的中考就獲得了 7 個(gè) A+的好成績，這是難能可貴的，這與她平時(shí)的努力與鉆研是分不開的。 09 年中考再創(chuàng) 輝煌，取得了語文、物理、歷史、政治單科第一，數(shù)學(xué)第二，英語、化學(xué)第四的驕人成績。 新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望和要求： 樹立“品牌意識”，打造“學(xué)校形象”，為我們持續(xù)發(fā)展奠基。 以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以提高學(xué)校品位為己任，為實(shí)現(xiàn)我校的“騰飛”而努力拼搏。同學(xué)們，走進(jìn)了城郊初中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。同 學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。 注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。 八年級的同學(xué)們，已經(jīng)進(jìn)入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時(shí)刻，因?yàn)槌踔械拇蟛糠纸虒W(xué)內(nèi)容都是在八年級進(jìn)行，我真誠地希望每一名同學(xué)都明 白這一點(diǎn)，在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上，為自己在新學(xué)期制定新計(jì)劃、新目標(biāo)。只有真正提高了教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實(shí)施素質(zhì)教育的真諦。 “先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問”，先成人再成才。這些成績的取得，與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。他們的融入，使我們這個(gè)大家庭更加強(qiáng)大，更加充滿生機(jī)和活力。劉陶志主任、黃沖副主任、馮恩東書記、陳武臺老師還向玉林教育信息網(wǎng)、博白政府網(wǎng)、博白教育信息網(wǎng)、博白教育科研網(wǎng)投稿 25 篇，內(nèi)容涉及好人好事、清潔校園、疏散演練、教學(xué)管理等活動，這對于宣傳我校形象，提升我校在全縣乃至全市的知名度起到了極關(guān)重要的作用。第 一、在學(xué)雷鋒活動月中，學(xué)生會成員在馮恩東書記的帶領(lǐng)下到柯木圩進(jìn)行了清潔大掃除，并把學(xué)生宿舍樓梯、走廊兩旁的污漬清除干凈，同時(shí)，組織學(xué)生會代表慰問了五保村里的老人、成立青年志愿者維持食堂打飯秩序、落實(shí)各班學(xué)生定期為新種的樹苗澆水。特別是衛(wèi)生宿舍的評比活動每周一次，已經(jīng)形成了長效機(jī)制，這對教育局開展的“美麗校園、清潔鄉(xiāng)村、化解矛盾”的活動起到了很好的促進(jìn)作用。再次，增建了柴房，使學(xué)校食堂的用柴不再受雨淋之災(zāi)，確保了學(xué)生飲食的穩(wěn)定與安全。偉大的中華民族正處在崛起的前夜，寄托著億萬人民幾代人的希望的中國夢正一步步的向我們走來。第二，我們要向同學(xué)們愛國的激情、生活的激情要升學(xué)率，因?yàn)樯钤谶@樣生機(jī)盎然的校園里誰沒有昂揚(yáng)的斗志和強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)動力？第三，我們要向強(qiáng)健的體魄、充沛的精力要升學(xué)率，我校每天一個(gè)小時(shí)的體育活動足以讓你活力四射，事半功倍。為了這些課程得到徹底的實(shí)施， 我校將進(jìn)行校史上徹底的機(jī)構(gòu)改革：成立資源開發(fā)管理處、課程開發(fā)管理處、學(xué)生成長指導(dǎo)處、社團(tuán)工作指導(dǎo)處、健康發(fā)展指導(dǎo)處、綜合實(shí)踐管理處、年級管理處、服務(wù)保障處等中層管理機(jī)構(gòu)。沒有實(shí)踐，知識就是死東西，只有實(shí)踐才能激活知識的生命。第二個(gè)突出問題是，大學(xué)生迂腐（俗稱“書呆子”）。十年來，